八年级上物理课件1-3 运动的快慢 课件（共20张PPT）_人教新课标 20页

第3节 运动的快慢 公路上行驶的车与行人有 什么异同点呢？ 相同点: 车和行人都在运动。 不同点：车运动得快而人运动得慢。 问题 [想想议议] 运动是有快慢的，那怎样 判断物体运动的快慢呢？ 　　在比赛过程中， 你是如何判断谁跑 得快的？ 所用时间相同时，跑在前面的运动快。 [想想议议] 运动是有快慢的，那怎样 判断物体运动的快慢呢？ 　　跑完全程之后， 裁判员怎样判断谁 跑得快？ 经过相同路程，所用时间短的运动快。 　 小聪同学的100m跑成绩为17s， 小明同学的50m跑成绩为8s， 要知道他们谁跑得快，应该怎么办？ 比较物体运动快慢有两种方法： “相同时间比较路程”和“相同路程比较时 间”，物理学中采用了前一种，也就是将物体运动的 路程除以时间，再进行比较。 总结： 一、速 度 定 义 物理意义 公 式 表示物体运动的快慢。 路程与时间的之比叫做速度（velocity）。 t sv  V 表示速度，s 表示路程，t 表示时间。 单 位 米每秒（ m/s或m·s-1 ）。 答：刘翔的平均速度是8.52m/s。 　　例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇 夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的 平均速度是多少？ 解：刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所 用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为： 110m 8 52m/s12 91s sv .t .    必要的说明 所用公式 代入数据，求出结果。 数字后面要有单位。 ? 动物和人的奔跑速度 人奔跑的速度在什么位置？ km/h 在哪里见过，表示 什么意思？ 一些物体的运动速度 汽车速度表 高速公路限速牌的单位是 km/h。 常用单位及换算 换算 1m/s=1x 1 1000 km 1 3600 h =3.6km/h 。 常用单位 km/h或km．h-1 1．18km/h=______m/s 2．15m/s=______km/h 3．运动员用10s跑了100m，汽车在 2h内行驶了72km，那运动员和汽车 哪个快呢？ 小练习 二、机械运动的分类 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动 1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m450m 750m 　　沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？ 2．在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 [想想议议] 三、匀速直线运动 　　我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀 速直线运动。 　　匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其 它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意 相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正 比；速度大小不随路程和时间变化。 　　我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀 速直线运动。 　　平直轨道上 平稳运行的列车 近似认为是匀速 直线运动。 三、匀速直线运动 四、变速直线运动 　　物体做直线运动，速度大小改变（在任意相 等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速 直线运动。 　　对变速运动做粗略研究时，也可以根据来描述 物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段 时间内的平均快慢程度。 　　物体做直线运动，速度大小改变（在任意相 等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速 直线运动。 平均速度计算式 t sv  四、变速直线运动 小练习 1．速度是用来表示物体 的物理量。 2．一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过 的路程是120m，则它的速度为 m/s，其物理 意为 。 3．一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路 程是20m，则它在前2s的速度一定是（ ） A．80m/s B．10m/s C．5m/s D．无法判断 运动快慢 2 C 物体每秒钟运动2米 4．关于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ，下列说 法正确的是（ ） A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D．物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关 D 一、速度 二、机械运动的分类 三、匀速直线运动 四、变速直线运动 课堂小结 谢 谢