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- 2021-10-27 发布
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运 动 和 力
3.力的作用效果是可以改变
4.我们将力的 、
八年级物理(下)
一、力
1.知道 力 是 一 个 物 体 对 另 一 个 物 体 的 作 用,物 体 间 力 的 作 用 是 相
互的.
2.记住力的单位及符号.
3.说出力的作用效果.
4.知道力的三要素.
5.会用力的图示或力的示意图表示力的三要素.
开心自主预习,轻松搞定基础。
1.力一般用字母 表示,在国际单位制中,力的单位是 ,用符号 表示.
2.物体间力的作用是 .
和 .
和 叫做力的三要素.
重难疑点,一网打尽。
5.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力,这个力的施力物体是 ,受
力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,
受力物体是 .
6.用手拍打大腿时,手和腿都有痛的感觉,这说明手对腿施力时,腿也对手施了力,即物体
间力的作用是 .
7.超级飓风“迪安”于 2009 年 8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆,飓风给当地造成
巨大破坏.狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发了 ;狂风把地面上的一些
物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的 发生了改变.
8.力是物体对物体的作用,在磁铁和铁钉的相互作用中,下列说法中正确的是( ).
A.磁铁吸铁钉的力大于铁钉吸磁铁的力
B.在磁铁和铁钉直接接触时,才会产生力的作用
C.磁铁和铁钉虽没有直接接触,但也有力的作用
D.是磁铁吸引铁钉,而不是铁钉吸引磁铁
9.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体
是( ).
A.地球
B.水桶
C.绳子
D.手
20
1
2
3
a b a
b
不一样,这说明力的
人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?
10.如图所示,某小车受到 20N 的水平向右的拉力,试画出小车所受拉力的图示.
源于教材,宽于教材,举一反三显身手。
11.指出下列力的施力物体和受力物体.
()马拉车的力,施力物体为 ,受力物体为 ;
()书压桌面的力,施力物体为 ,受力物体为 ;
()磁铁吸引铁钉的力,施力物体为 ,受力物体为 .
12.图()、( )表示力的作用效果,其中图()主要是表示了力可以使物体的
改变,图()主要是表示了力可以使物体的 发生改变.
发生
13.在排球赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点和旋转性各
和 不同所产生的效果也不同.
14.在下图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是( ).
15.坐在船上的人用浆向后划水时,船就会前进,使船前进的力是( ).
A.人手作用于船浆上的力 B.水作用于浆上的力
C.水作用于船体的力 D.浆作用于水上的力
16.重约 1N 的物体可能是( ).
A.一张作业纸 B.100ml 的水
C.一个大西瓜 D.一头小牛
17.一木块受到水平向右的大小为 4N 的拉力,如图所示的图示中正确的是( ).
21
八年级物理(下)
18.关于力的知识,下列说法错误的是( ).
A.小孩推墙时他也受到墙的推力
B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
19.用 150N 的力竖直向上拉一木块,画出此力的图示.
20.用与地面成 30°角的 150N 的力向右上方拉一木箱.
21.坐在船上的人用船桨推河岸时,船会离岸而去,这是为什么?
1.F N 2.相互的
3.物体的运动状态
4.大小
5.支持 桌 子 6.相 互 的
11.()马 ()书 ()磁铁
12.形状 运动状态 13.方向
第七章 运 动 和 力
一、力
牛顿
物体的形状
方向 作用点
桌子 书 压力 书
7.形状上的改变 运动状态 8.C 9.C
10.
车 桌子
作用点
14.D 15.B 16.B 17.A 18.D
19. 20.
铁钉
21.这是因为力 的 作 用 是 相 互 的,当 桨 给 河 岸 一 个 推
力时,河岸也给桨一个同样大小的反作用力,这个
反作用力使船离岸而去