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  • 2021-10-27 发布

华东师大版数学八年级上册课件13.5 逆命题与互逆命题 1.互逆命题与互逆定理

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13.5 逆命题与互逆命题 1.互逆命题与互逆定理 华东师大八年级上册 1、命题的概念: 可以判断正确或错误的 句子叫做命题。 2、命题都有两部分:题设和结论 例如:两直线平行,内错角相等; 内错角相等,两直线平行;都是命题。 注意:问句和几何作法不是命题! 新课导入 观察上面三组命题,你发现了什么? 1、两直线平行,内错角相等; 3、如果小明患了肺炎,那么他一定会发烧; 4、如果小明发烧,那么他一定患了肺炎; 2、内错角相等,两直线平行; 5、平行四边形的对角线互相平分; 6、对角线互相平分的四边形是平行四边形; 说出下列命题的题设和结论: 推进新课 一般来说,在两个命题中,如果第一个命题的题设是 第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命 题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题. 如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个 命题叫做它的逆命题。 上面两个命题的题设和结论恰好互换了位置. 题设为两直线平行; 结论为内错角相等. 内错角相等,两直线平行. 命题“两直线平行,内错角相等” 的 因此它的逆命题为 练习1:指出下列命题的题设和结论,并说出它 们的逆命题。 1、如果一个三角形是直角三角形,那么它的 两个锐角互余. 题设:一个三角形是直角三角形. 结论:它的两个锐角互余. 逆命题:如果一个三角形的两个锐角互余, 那么这个三角形是直角三角形. (简单说成:两锐角互余的三角形是直角三角形。) 2、等边三角形的每个角都等于60° 题设:一个三角形是等边三角形. 结论:它的每个角都等于60° 逆命题:如果一个三角形的每个角都等于60°, 那么这个三角形是等边三角形. 3、全等三角形的对应角相等. 题设:两个三角形是全等三角形. 结论:它们的对应角相等. 逆命题:如果两个三角形的对应角相等, 那么这两个三角形全等. 简单说成:三个角都等于60°的三角形是等边三角形。 简单说成:三个角对应相等的两三角形全等。 4.如果a=b,那么a3 =b3 题设: a=b 结论: a3 =b3 逆命题:如果a3 =b3 ,那么 a=b。 1、到一个角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上. 题设:一个点到一个角的两边距离相等. 结论:它在这个角的平分线上. 逆命题:角平分线上一点到角两边的距离相等. 2、线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等. 题设:一个点在一条线段的垂直平分线上. 结论:它到这条线段的两个端点的距离相等. 逆命题:到一条线段的两个端点的距离相等的点在这条线段 的垂直平分线上. 补充题: 注意:1.写出一个命题的逆命题,并不是单一的交换题设和结 论,还要重新组织语言,使语言通顺,条理清晰。 2.每一个命题都有逆命题.但是原命题正确,它的逆命题未必正 确.例如真命题“对顶角相等”的逆命题为“相等的角是对顶 角”,此命题就是假命题. 练习2、举例说明下列命题的逆命题是假命题. (2)如果两个角都是直角,那么这两个角相等. 逆命题:如果两个角相等,那么这两个角是直角. 例如10能5整除,但它的个位数是0. (1)如果一个整数的个位数字是5 ,那么这个 整数能被5整除. 逆命题:如果一个整数能被5整除,那么这个整 数的个位数字是5. 例如60°= 60°,但这两个角不是直角. 如果一个定理的逆命题也是定理,那么 这两个定理叫做互逆定理。 注意1:逆命题、互逆命题不一定是真命题, 但逆定理、互逆定理,一定是真命题 注意2:不是所有的定理都有逆定理 其中的一个定理叫做另一个定理的逆定理。 我们已经知道命题“两直线平行,内错角相等”和它的 逆命题“内错角相等,两直线平行”都是定理,因此它 们就是互逆定理. 一个假命题的逆命题可以是真命题,甚至可以是定 理.例如“相等的角是对顶角”是假命题,但它的逆命 题“对顶角相等”是真命题,且是定理. 练习3: 在你学过的定理中,有哪些定理的逆命题是 真命题?试举出几个例子说明. 例如:1、同旁内角互补,两直线平行. 逆命题:两直线平行,同旁内角互补. 真 2、有两个角相等的三角形是等腰三角形. 逆命题:如果一个三角形是等腰三角形,那么它 有两个角相等. 真 补充练习:说出下列命题的逆命题,并判定逆命题的 真假: ①既是中心对称,又是轴对称的图形是圆. ②有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 ③磁悬浮列车是一种高速行驶时不接触地面的交通工具. 逆命题:圆既是中心对称,又是轴对称的图形——真命题 逆命题:平行四边形有一组对边平行并且相等——真命题。 逆命题:高速行驶时,不接触地面的交通工具是磁悬浮列车—— 假命题. 1、写出下列命题的逆命题,并判断它是真是假。 (1)如果x=y,那么x2 =y2; (2)如果一个三角形有一个角是钝角,那么它的另外 两个角是锐角; 解:逆命题:如果x2 =y2,那么x=y ;假命题 解:逆命题:如果一个三角形有两个角是锐 角,那么它的第三个角是钝角; 假命题 随堂演练 这节课我们学到了什么? ①逆命题、逆定理的概念. ②能写出一个命题的逆命题. ③在证明假命题时会用举反例说明. 课堂小结 1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业