八年级上物理课件八年级上册物理课件《汽化和液化》 人教新课标 (6)_人教新课标 39页

生活中的汽化和液化 知 识 体 系 图 汽化 和 液化 汽化 汽化 的两 种方 式 液 化 学案在手，知识我有 条 件： 降低温度 概念 物质由液态变为气态的过程。 1.液体温度的高低 液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 汽化是一个（ ）热的过程。吸 放 压缩体积 蒸 发 只在液体表面发生的缓慢汽化现象。（任何 温度） 影响蒸 发快慢 的因素 2.液体表面积的大小 3.液面上方空气流动速度的 快慢 沸 腾 达到沸点，不断吸热。 吸热，有制冷作用。作 用： 概念 物质由气态变为液态的过程。 液化是一个（ ）热的过程。 液化 的两 种方 法 基础知识过关检测 1.（多选）关于汽化和液化下列说法正确的是（　 　） A．液体的温度达到沸点时，液体一定会沸腾 B．当液体的温度升高时，液体的蒸发一定加快 C．所有气体，温度降到足够低时，都可以液化 D．有些气体，单靠压缩体积不能液化 300积分 2.液态氧、液态氮和液态二氧化碳在一个标 准大气压下的沸点分别是-183℃、-196℃ 和-78.5℃。如果在一个标准大气压下用降 温的办法来提取这些气体，那么当温度下 降时，首先液化被分离出来的是(　 ) A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．三种气体同时液化，无法分离 100积分 3.冬天放学后，小明和同学在吃麻辣烫时， 戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不 清了，这是因为水先_____________成水 蒸气，又遇冷____________成小水珠附着 在眼镜片上。 200积分 4.小王用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格 中的馒头先熟呢？ 小王仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多 层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水 蒸气发生_____________现象， _____________很多热量，从而会使上层蒸格 中的馒头先熟。 200积分 液化 放热 5.生活中常把碗放在大锅内煮食物，碗与锅 底不接触，当锅内的水沸腾时，碗里的汤 将（ ） A.同时沸腾 B.稍后沸腾 C.不会沸腾，烫的温度能达到水的沸点 D.不会沸腾，汤的温度总低于水的沸点 200积分+200积分（解释） 6.李丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课 后做了“纸锅烧水“实验．她将适当的水装 入纸锅后，放到火上加热（没有让火苗烧到 水面以上的纸），一会儿水沸腾了，但纸锅 并没有燃烧．请说明其中的道理。 答：因为水的沸点比纸的着火点低．水在不停地汽化使得纸 的温度总保持在100度左右．所以纸达不到着火点，烧不起 来． 答：纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时仍要维续吸热，温度不 变，低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。 400积分 简答题 7.从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋，一会儿发现它变湿 了，马上用干布擦拭却擦不干，但是在桌面上放 置一段时间后鸡蛋自己也会变干，请你解释上述 现象。 答：刚从冰箱中拿出来的鸡蛋温度很低，空气中的 水蒸气遇到温度低的鸡蛋液化成小水滴附着在鸡 蛋上，因此鸡蛋变温了。马上用干布去擦拭，因 为鸡蛋的温度仍很低，不断使水蒸气液化，所以 擦不干。当鸡蛋温度高后不再有水蒸气液化，小 水滴汽化(蒸发)变成水蒸气散发到空气中，因此鸡 蛋变干了。 500积分 类型题 • 辨别物态的变化 • 学案P101例1、举一反三 • 汽化的两种方式及其特点、规律的应用 • 学案P102例2、例3、举一反三、 • 实验图像问题（水的沸腾） • 学案P104例5 1.老款电冰箱是利用氟利昂作为物质把冰箱里的 “热”“搬运”到外部。电动压缩机把冰箱内的氟利昂 压缩到冰箱外部的冷凝器中放热， 冷凝器由金属管制 成，如图所示请问高温氟利昂应该从冷凝器的A、B哪 个口流入，那个口流出，才能起到较好的散热效果 （ ） A:A、B B:B、A C:A、B任意 200积分 2.如图所示，水沸腾后，停止给水加热，水 就停止了沸腾，温度下降，这时从烧瓶内 向外抽气，会看到瓶内的水＿＿＿＿＿， 这说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 继续沸腾 气压减小，沸点降低 200积分 实验题 3.在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置 如图1所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像 如图2所示。 (1)实验中所用温度计是根据液 体＿＿＿＿的规律制成的。 (2)从图2中可知实验测得水的 沸点是＿＿＿＿℃，说明此时 实验室中的大气压＿＿＿＿(选 填“小于”、“大于”或“等 于”)1标准大气压。 (3)水在沸腾过程中，温度将＿ ＿＿＿(选填“升高”、“降低” 或“不变”)，并看到有“白气” 不断从烧杯中冒出，这些“白 气”是由于水蒸气＿＿＿＿(填 写物态变化名称)而产生的。 500积分 4.某温度计在0摄氏度时水银柱的长度是4cm， 100摄氏度时水银柱的长度是24cm，当水 银柱长12cm时，温度计的示数为（ ） A.30摄氏度 B.50摄氏度 C.45摄氏度 D.40摄氏度 100积分，说出计算过程+200积分 5.当某种液体的温度在它的沸点时，下列说 法中一定错误的是（ ） A.一定在蒸发 B.一定在沸腾 C.可能在沸腾 D.蒸发和沸腾可能同时进行 200积分，解释原因+200积分 7.清蒸鸡鲜嫩味美，清香可口。它的烹调过程是这样的：将 洗净的鸡加佐料后放入品锅内（一种有盖的大瓷碗），而 后再把品锅放在大锅中加水蒸透。小李学习了热学知识后 想，清蒸鸡虽是味美，但烹调加工太费时了，他根据所学 的物态变化知识提出了改进办法，在大锅中加盐，缩短蒸 煮时间。原因是（ ） A.由于盐水沸点低于清水，因而缩短水沸腾时间 B.由于盐水沸点高于清水，因而这时加热着鸡的温度高于 100摄氏度 C.在水中加盐，加热时盐后蒸发，锅内温度可达到很高，因 而缩短了蒸煮时间 D.由于在水中加盐，盐进入鸡体后，鸡就非常容易熟，因而 缩短了蒸煮时间。 300积分 8.李明给质量为0.1kg的固态萘不断加热，记 录下萘从固态变成气态的过程中不同时刻 的温度，作出如图所示温度一时间图像。 请你根据图象回答下列问题： （1）萘是_______。（选填“晶 体”“非晶体”）。 （2）在_________ 时间段内， 固态萘与液态萘共存。在 ________ 时间段内，萘处 于汽化过程。 （3）萘的熔点是_______℃，萘 的沸点是________℃。 2～8min(或BC) 14～22min（或DE） 80 220 500积分 9.如图所示为某物质的物态变化图象，请问： (1)该物质是晶体还 是非晶体？熔点是多少？它是什么物质？沸点是多少? (2)在AB、 BC、CD、DE、EF各阶段物质分别处于什么状态？ (3)哪一段表 示熔化过程？哪一段表示沸腾过程？各有什么特点？ (4)该物质 的熔化过程用了多长时间? 沸腾用了多长时间? (1)该物质是晶体，熔点是0℃，是冰， 沸点是100℃。 (2)AB段处于固态，BC段处于固液共存 态，CD段处于液态，DE段处于气液共存 态，EF段处于气态。 (3)BC段是熔化过程；该过程不断吸热， 但温度不变；DE段是沸腾过程；该过程 不断吸热但温度保持不变。 (4)该物质熔化过程用了10min；该物质 沸腾过程用了10min 400积分 10.陈明同学设计如图所示的装置，研究水的汽化和液化现 象．酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热，产生的水蒸气通过 玻璃管通入烧杯中（烧杯中盛有15℃的冷水），温度计甲用于 测量沸水的温度，温度计乙用于测量烧杯里水的温度． （1）烧瓶内的水沸腾后，陈明观察到甲温 度计的示数如图所示，说明水的沸点为 ℃，此时烧瓶内液面的气压比标准大气 压 ；整个加热过程中，甲温度计 的示数变化规律是 ． （2）一段时间后乙温度计的示数如图所示， 说明烧杯中水的温度 了，这是因 为 ． 400 积分 12.中央电视台报道：2005年8月的一天晚上（当时气温20℃左 右），厦门市一辆运送液化石油气的汽车发生了交通事故，导 致车上罐内的液化石油气泄漏，泄漏的液化石油气急剧汽化， 消防队员在施救过程中，无意间发现泄漏孔附近潮湿的棉纱结 了冰，于是消防队员用潮湿的棉纱堵住泄漏孔，不一会儿棉纱 居然也结了冰堵住了泄摒孔．看了这则报道后，小王猜想泄漏 孔附近的温度不高于O℃；而小王的母亲则猜想泄漏孔附近的温 度仍然为20左右． • （1）根据上述报道中描述的现象，你认为的猜想是正确的，这 样猜想的依据是； • （2）请你解释为什么堵泄漏孔的潮湿棉纱会结冰？ 400积分 (1)小王的猜想正确；潮湿的棉布结冰，而结 冰必须是在0℃或0℃以下； (2)液化石油气急剧汽化时大量吸热，导致泄 漏附近的温度下降，以致水结成了冰． 13.为了安全，列车进入隧道前必须鸣笛，若列车 速度为72km/h，司机在鸣笛2s后听到从隧道口 山崖反射的回声，则鸣笛时列车距隧道口多少 米？（已知声音在空气中的速度是340m/s） 解：已知： ； ； 　　2s内列车前进的距离为： 　　列车鸣笛后2s时间内声音传播的路程为： 　　列车鸣笛时距隧道口的距离： 　　答：列车鸣笛时距隧道口为360m。 400积分 太刺激了！！！ 男生女生向前冲！！！！ Fighting!!!! 加油，少年！ 1 2 3 4 11 12 5 678 910 13 14 15 16171819 你真的太幸运了。。。。 恭喜你，再次掷骰子一次 SO LUCKY!!! 14.气体打火机用的丁烷气体，是用 _____________的办法使它成为液态，储存 在打火机里的。 压缩体积 200积分 • 15.关于声现象，下列说法错误的是（多选） （　　） • A．只要物体振动就可以产生声音 • B．声音的传播有时不需要介质 • C．买碗时轻碰听好坏，是根据音色不同 • D．买西瓜时轻拍听生熟，是根据音调不同 400积分 16.下列关于减小误差的方法中，错误的是（　 　） • A．多次测量取平均值 • B．选用更精密的测量工具 • C．采用更合理的测量方法 • D．细心地测量就能避免误差 200积分 18在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己 正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落， 这滴水下落后，将要落在（　　） A．此乘客的座位前面 B．此乘客的座位 后面 C．此乘客的头上 D．此乘客的左侧 肩膀上 200积分 19.一个游客在一座山峰与另一座山峰之间大 喊，2.5s后听到第一次回声，再经过2s后听 到第二次回声，求两座山之间的距离（当 时气温温度为15摄氏度）。 500积分 答案： 1190m 恭喜你通过了考验 探究水沸腾时温度变化的特点 器材：铁架台、温度计、烧杯、石棉网、试管夹、秒表、 酒精灯，火柴、中心有孔的纸板 水沸腾时的实验现象：大量的气泡上升、变大、到水 面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。（沸腾的特点） 继续加热，温度不变。 1.气泡的产生过程对响声大小的影响 2.气泡上浮过程中的变化对响声大小的影响 生活中的小常识：水沸腾前响声较大，沸腾 时声音变小。（开水不响，响水不开） 水沸腾前后的气泡变化 沸腾前加热过程中，由于水是热的不良导体，致使下 部分的水温较高，上部分的水温较低，气体受热胀冷缩影 响明显，因此底部气泡在上升过程中逐渐缩小；而沸腾后 容器内各部分水的温度都相同，水汽化后的蒸气形成气泡， 气泡在上升过程中受压强的影响，越往上水的压强越小， 气泡就会逐渐变大。 水沸腾前 水沸腾后 沸点与大气压强的关系 通常我们认为，气压越高，液体的沸点越高，例如高压锅，气 压越低液体的沸点越低，例如在高原地区无法将水烧开。 气，物质所处的状态；所具有的特性；或者人的精神，等等。 常见词语：水蒸气，碘蒸气，气锤，气球，气体，气味，气 质。 汽，液体或固体受热而变成的气体（指过程）；特指水蒸气。 常见词语：汽化，汽车，蒸汽机，汽水，汽锤 巧记：一个有水一个没水，“汽”都是有关“水”的，其他都用 “气”。