历史人教版八年级上第三单元测试题 8页

初中历史八年级上册第三单元测试题 一、选择题 1．（3 分）辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“政治 上的大解放”是指（ ） A．结束了两千多年的封建帝制 B．促进了中国民族资本主义的发展 C．社会习俗的变化 D．完成了反帝反封建的任务 2．（3 分）如图是民国时期旅顺学生刘成汉的小学毕业证书。他毕业的时间应该 是公元（ ） A．1946 年 B．1947 年 C．1948 年 D．1949 年 3．（3 分）标志辛亥革命爆发的事件是（ ） A．兴中会成立 B．中国同盟会成立 C．武昌起义 D．中华民国临时政府成立 4．（3 分）“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故 要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要 社会革命．”孙中山先生把“政治革命”概括为（ ） A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 5．（3 分）观察如图所示漫画《吾皇万岁万万岁》．君主专制制度早已不在，但 其思想余毒还存。下列哪个事件使“皇帝”最终退出中国历史舞台（ ） A．义和团运动 B．解放战争结束 C．辛亥革命 D．北伐战争 6．（3 分）下列组合搭配不正确的是（ ） A．洋务运动﹣﹣为中国近代化开辟了道路 B．新文化运动﹣﹣是中国历史上一次空前的思想大解放运动 C．五四运动﹣﹣是中国新民主主义革命的开始 D．辛亥革命﹣﹣改变了中国的社会性质 7．（3 分）辛亥革命最伟大的历史功绩是（ ） A．一次反帝反封建的资产阶级民主革命 B．它推翻了两千多年的封建君主专制制度 C．建立了中华民国 D．颁布了具有资产阶级共和国性质的宪法 8．（3 分）与“1912 年 1 月 1 日”、“孙中山”、“南京”等信息相对应的历史事件 是（ ） A．兴中会成立 B．中国同盟会成立 C．武昌起义 D．中华民国成立 9．（3 分）某年中考结束后，张红和家人到台湾旅游，她看到报纸上的一则消息： 民国 103 年，请问张红是哪一年到台湾旅游（ ） A．2013 年 B．2003 年 C．2004 年 D．2014 年 10．（3 分）1911 年 10 月 15 日，法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道《中 国的革命，崛起的国家》，其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。 报道中的“中国革命”指的是（ ） A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．北伐战争 D．解放战争 11．（3 分）武汉市有一个“首义”广场。其命名是为了纪念（ ） A．武昌起义 B．公车上书 C．义和团运动 D．新文化运动 12．（3 分）历史兴趣小组的同学要去实地考查辛亥革命的首发地，他们应该去 （ ） A．南京 B．上海 C．北京 D．武昌 13．（3 分）下列人物中，被誉为“中国民主革命的先行者”的是（ ） A．康有为 B．梁启超 C．陈独秀 D．孙中山 14．（3 分）在课本剧《孙中山》的排练现场，扮演孙中山的同学应说的台词是 （ ） A．“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回。” B．“各国变法，无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者” C．“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” D．“兼容并包，学术自由” 15．（3 分）1905 年，孙中山日本东京组建的第一个全国性的资产阶级革命政党 是（ ） A．强学会 B．保国会 C．兴中会 D．同盟会 二、综合探究题 16 ． 当 西 方 走 向 近 代 化 的 时 候 ， 中 国 也 开 始 了 艰 苦 的 探 索 历 程 （1）中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施，请根据所学的 知识完成下列知识体系。根据时间提示请将①②③处探索中国近代化的重要 事件填在下面的横线上。 ① ；② ；③ ； （2）有人认为：经济近代化是中国近代化的基础，请写出①处探索中国近代化 的事件中主要侧重点学习西方的什么？为此提出了怎样的口号？ （3）有人认为：“②处使中国近代历史发生了第一次剧变，”为什么这样说？ （4）有人认为：解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。请问③处探索 中国近代化的事件对中国近代社会的发展起了什么作用？ （5）由此你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点？ 17．从 1840 年中英鸦片战争起，有着辉煌农耕文明历史的中国，进入了一个艰 难求索、曲折发展的时期，在选择近代化道路的艰难探索中，逐渐汇入到工 业文明的大潮中。根据相关知识回答有关中国近代化探索的问题： 请回答： （1）根据相关知识完成如表： 派别 探索（历史事 件） 主张 洋务 派 ① 中国知识军事力量赶不上西方，只要学习西方的军事技 术，就能使中国强大起来。 维新 派 ② 中国要摆脱悲惨的命运，在政治上学习西方，实行君主立 宪制度。 革命 派 ③ 要救中国，必须进行革命推翻清朝统治，仿效西方国家建 立民主共和制度。 （2）从“主张”一栏可以反映出三个派别在探索救国的道路上，共同的主张是： （3）上表反映了在中国近代化探索历程经历了向西方学习 到 。 18．以下是两个同学讨论辛亥革命问题的对话。你认为他们谁的观点有道理，并 写出理由。 甲：“我认为，辛亥革命是一场胜利的革命运动。” 乙：“我不同意你的观点，我认为辛亥革命最终还是失败了。” 19．阅读感悟题 当时清朝注定要垮台。从甲午战争以后，清朝政府在财政和经济上，完全破产了， 本来每年财政收支八千万两银子，到宣统三年增加三亿两银子。在封建社会 里面，它的财政收入增加这么多，绝不是经济发展的结果，钱哪里来？一个 是加紧向百姓搜刮，一个向外国人借债，向外国人借了那么多债，就要给他 各种权益，就要什么都听从外国的。晚清在西太后死了以后，更没有人能驾 驭当时的局势，在危机面前，晚清内阁政府更是倒行逆施，想方设法把权力 抓得紧紧的，更要排除一切可能发生的根本变革。所以，不把晚清推倒，它 不会有任何根本改变。 辛亥革命的枪一响，结果是把皇帝拉下马，一下子把封建统治网络的头给敲掉了， 整个统治阶层乱套了，后来袁世凯复辟，结果很快就下台了。封建势力从此 再也建立不起一个稳定的统治秩序了。从历史来看，和中国革命相似的是法 国大革命。要进行这样一场大革命，希望革命能够成功，又希望这中间没有 任何过分的地方，那是很难的，但作为革命的领导者，应该要尽量避免那些 不必要的或者不应该有的过火的措施。 ﹣﹣节选自《南方周末》“金冲及谈百年中国复兴之路” （1）辛亥革命后建立的民主政权是什么？ （2）谈谈你对上述材料的感悟。要求观点明确，史论结合，适当联系实际，行 文流畅。 20．哲人们认为：“思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才 能拥有不断前进的动力”。阅读材料，并结合所学知识，回答下列问题。 材料一：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 材料二：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要 民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社 会革命。” ﹣﹣孙中山 材料三：“西洋人因为拥护德先生、赛先生……德先生、赛先生才渐渐从黑暗中 把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国在政治上、道 德上，学术上、思想上一切的黑暗。” ﹣﹣陈独秀 （1）根据材料一，指出图中人物的核心思想主张是什么？它影响到了后来的哪 一个历史事件？ （2）根据材料二，归纳出孙中山的革命思想是什么？并说出它成为哪一次资产 阶级革命运动的指导思想？ （3）根据材料三，说出陈独秀宣传了什么革命思想？掀起了哪一场革命运动？ （4）上述材料所反映的孙中山、陈独秀等人的思想主张都付诸于实践，推动了 社会的发展；请说出他们的共同点。 初中历史八年级上册第三单元测试题 参考答案与试题解析 一、选择题 1．【解答】辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“政治 上的大解放”是指结束了两千多年的封建帝制。辛亥革命推翻了清朝的统治， 结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。 答案：A。 2．【解答】题目给出的图片中有民国三八年字样，1912 年 1 月 1 日，孙中山在 南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立。1912+38﹣1=1949 年。 答案：D。 3．【解答】标志辛亥革命爆发的事件是武昌起义。1911 年 10 月 10 日，革命党 人在湖北武昌发动起义。武昌新军中的革命党人和士兵打响了起义的第一枪， 成为武昌起义的主力，起义军迅速占领楚望台军械库，随后，汇集起来，猛 攻湖广总督衙门。经过一夜激战，到第二天清晨，新军完全占领武昌城。接 着，起义军又攻占了汉口和汉阳。1911 年是旧历辛亥年，历史上把这次革命 叫做“辛亥革命”。 答案：C。 4．【解答】中国同盟会的革命纲领是推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共 和国，改革土地制度。孙中山在中国同盟会机关刊物《民报》发刊词中把其 革命纲领阐发为“民族”（推翻清朝统治）、“民权”（废除君主专制，建立民 主共和国）、“民生”（改革土地制度）三大主义，合称“三民主义。“不愿君 主一人专制”，故“政治革命”即民权主义。 答案：B。 5．【解答】根据所学可知，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝 制，使主宰天下的“皇帝”最终退出中国历史舞台。 答案：C。 6．【解答】辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了 中华民国。但是辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质， 而且不久之后革命果实被袁世凯窃取，北洋军阀统治下的中国仍然是贫弱的 半殖民地半封建国家。所以叙述不正确的是 D。 答案 D。 7．【解答】辛亥革命是一次伟大的资产阶级民主革命，其最大的历史功绩在于推 翻了清王朝的封建统治，结束了中国两千余年的封建君主专制制度，即封建 帝制，使民主共和观念深入人心。 答案：B。 8．【解答】兴中会成立时间 1894 年、人物孙中山、地点檀香山； 中国同盟会成立时间 1905 年、人物孙中山、地点日本东京； 武昌起义时间 1911 年 10 月 10 日、人物蒋翊武、地点湖北武昌； 中华民国成立时间 1912 年 1 月、人物孙中山、地点南京。 答案：D。 9．【解答】1912 年中华民国正式成立，这一年是民国元年，民国年份加上 1911 就是公元年份，103+1911=2014。 答案：D。 10．【解答】由关键词“1911”“武昌”可知是辛亥革命。1911 年武昌起义爆发， 标志着辛亥革命开始。随着辛亥革命的进行，越来越多的地区受到新思想的 影响，民主共和的观念逐渐深入人心，社会习俗等得到很大的改变，为了表 示与旧制度彻底决裂的决心，人民纷纷剪去象征清王朝统治的辫子，剪辫之 风盛行。 答案：B。 11．【解答】据所学可知，1911 年 10 月 10 日，武昌革命党人率先起义，占领武 昌，史称武昌起义，武昌起义成为辛亥革命的开端。选项 A 符合题意。 答案：A。 12．【解答】1911 年 10 月 10 日，革命党人发动武昌起义，揭开了辛亥革命的序 幕。 答案：D。 13．【解答】题目直接设问考查下列被誉为“中国民主革命的先行者”的人物。 孙中山是我国资产阶级民主革命的先行者，他先后组织成立了兴中会、中国 同盟会，提出了“三民主义”，领导辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，颁 布《中华民国临时约法》，使民主共和观念日益深入人心。 答案：D。 14．【解答】“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”是中国同盟会的纲 领。中国同盟会是中国第一个资产阶级革命政党。在中国同盟会的机关刊物 《民报》的发刊词中，孙中山把同盟会的纲领阐发为“民族”“民权”“民生” 三大主义，简称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 A 是林则徐的话语，B 是谭嗣同的话语，C 是蔡元培的话语。 答案：C。 15．【解答】孙中山是中国民主革命的先行者，1894 年，孙中山在檀香山成立了 革命团体兴中会，它是中国第一个资产阶级革命团体。1905 年，孙中山在东 京建立革命组织﹣﹣中国同盟会，它是中国第一个全国规模的资产阶级革命 政党，大大推动了全国资产阶级民主革命运动。 答案：D。 二、综合探究题 16．【解答】（1）观察中国近代化探索历程的图示，给出了探索的时间，探索的 内容，根据所学知识分析判断 19 世纪 60﹣90 年代对应的是洋务运动，近代 化探索的政治方面 1911 年应该是辛亥革命，近代化探索的思想文化方面对应 的是新文化运动． （2）根据所学知识，①处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的军 事技术，说出这种措施能否使中国走向富强的理由可以有多种，一种是能使 中国走向富强，一种是不能使中国走向富强，理由一定要言之有理，持之以 据． （3）要求学生回答③处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起到的作 用是使人们冲破封建思想的罗网，动摇了封建思想的统治地位；探索救国救 民的新出路，掀起了思想解放的风暴．（只要学生能从思想方面回答就可以得 分） （4）1915 年，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与 “科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运 动﹣﹣新文化运动，新文化运动前期宣传民主科学，后期宣传马克思主义．新 文化运动是一场空前的思想大解放运动，启发着人们追求民主和科学，探索 救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件． （5）中国的近代化经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动四个阶 段，洋务运动学习的是西方的先进技术，戊戌变法和辛亥革命学习西方的先 进制度，新文化运动学习的是西方的思想文化．因此中国近代化的探索特点 是层层递进、由表及里、逐渐深入（由器物到制度再到文化心理或从学习西 方技术到改变封建制度再到解放思想）． 故答案为： （1）①洋务运动；②辛亥革命；③新文化运动． （2）学习西方先进生产技术和练兵方法（先进的军事技术）；自强． （3）因为辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，开创了完全意义上的近代 民族民主革命；使民主共和的观念深入人心． （4）促使人们冲破封建思想的罗网，动摇了封建思想的统治地位；探索救国救 民的新出路，掀起了思想解放的风暴． （5）层层递进、由表及里、逐渐深入．（或由学习器物到学习制度，再到学习思 想等．即洋务运动学习西方的军事器物，戊戌变法、辛亥革命学习西方的政 治制度，新文化运动学习西方的思想文化）． 17．【解答】（1）①依据所学可知，洋务派认为中国知识军事力量赶不上西方， 只要学习西方的军事技术，就能使中国强大起来，于是兴起了洋务运动；② 依据所学可知，资产阶级维新派认为中国要摆脱悲惨的命运，在政治上学习 西方，实行君主立宪制度，于是兴起了戊戌变法；③依据所学可知，资产阶 级革命派认为要救中国，必须进行革命推翻清朝统治，仿效西方国家建立民 主共和制度，于是开始了辛亥革命； （2）依据材料信息结合所学可知，洋务派、维新派和革命派都主张向西方学习。 （3）依据材料信息结合所学可知，材料反映了在中国近代化探索历程经历了向 西方学习由技术向制度。 故答案为： （1）①洋务运动、②戊戌变法、③辛亥革命。 （2）向西方学习（选择近代化道路）等。 （3）技术、制度。 18．【解答】本题为开放性题目，胜利、失败、既胜利也失败﹣﹣这三个观点只 要说出理由都可以。辛亥革命作为一次反帝反封建的资产阶级民主革命运动， 既有它成功的一面，即推翻了两千多年的封建帝制；建立了中华民国；颁布 了《中华民国临时约法》；民主共和观念深入人心。也有其失败的一面，即由 于资产阶级的软弱性和妥协性，不敢发动和依靠人民群众，最终革命果实被 以袁世凯为首的北洋军阀所窃取，未完成反帝反封建的民主革命任务，没有 改变中国半殖民地半封建社会的社会性质。 故答案为： 胜利、失败、既胜利也失败﹣﹣这三个观点只要说出理由都可以给分。①胜利的 理由：推翻了两千多年的封建帝制；建立了中华民国；颁布了《中华民国临 时约法》；民主共和观念深入人心。②失败的理由：胜利果实最终被袁世凯窃 取；没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质。 19．【解答】（1）依据所学可知，辛亥革命后建立的民主政权是中华民国。1912 年 1 月 1 日，孙中山在南京宣布就职，宣告中华民国的成立。 （2）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言 之有理即可。如：据“辛亥革命的枪一响，结果是把皇帝拉下马，一下子把 封建统治网络的头给敲掉了，整个统治阶层乱套了，后来袁世凯复辟，结果 很快就下台了。封建势力从此再也建立不起一个稳定的统治秩序了。从历史 来看，和中国革命相似的是法国大革命。要进行这样一场大革命，希望革命 能够成功，又希望这中间没有任何过分的地方，那是很难的，但作为革命的 领导者，应该要尽量避免那些不必要的或者不应该有的过火的措施。”可知， 从以上材料得出的观点是﹣﹣辛亥革命推动了中国历史的发展。孙中山领导 的辛亥革命，建立了资产阶级共和国﹣﹣中华民国，推翻了两千多年的封建 帝制，使民主共和的观念深入人心。 故答案为： （1）中华民国。 （2）观点：辛亥革命推动了中国历史的发展。评述：孙中山领导的辛亥革命， 建立了资产阶级共和国﹣﹣中华民国，推翻了两千多年的封建帝制，使民主 共和的观念深入人心。 20．【解答】（1）据材料一“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以 制夷而作。”及图中人物，结合所学可知是魏源，他的核心思想主张是师夷长 技以制夷；第二问依据所学可知，魏源的思想影响到了洋务派，他们掀起了 洋务运动； （2）据材料二“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制， 故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故 要社会革命。”结合所学可知，孙中山的革命思想是三民主义；以民主义指导 思想孙中山领导了辛亥革命。 （3）据材料三“西洋人因为拥护德先生、赛先生……德先生、赛先生才渐渐从 黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国在政治 上、道德上，学术上、思想上一切的黑暗。”结合所学可知，陈独秀宣传了民 主与科学思想；陈独秀高举民主与科学两面大旗，掀起了新文化运动。 （4）本题为开放性题目，学生围绕都主张学习西方，挽救民族危亡；都具有强 烈的爱国主义精神等作答即可。 故答案为： （1）师夷长技以制夷；洋务运动。 （2）三民主义；辛亥革命。 （3）民主与科学；新文化运动。 （4）都主张学习西方，挽救民族危亡；都具有强烈的爱国主义精神等。