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  • 2021-10-27 发布

八年级上语文课件小石潭记 (15)_鲁教版

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苏轼称 “所贵乎枯谈者,谓其外枯而中膏,似淡而实美,渊明、 子厚之流是也。” “柳子厚诗在陶渊明下,韦苏州上”。 宋人严羽说:“唐人惟子厚深得骚学。” 毛泽东曾经说过:“柳宗元是一位唯物主义哲学家, 见之于他的《天说》,这篇哲学论著提出了‘天与人交相胜’ 的论点反对天命论。刘禹锡发展了这种唯物主义。”   柳宗元(773~819),字子 厚,中唐时期著名文学家、哲 学家,河东(今山西永济)人, 世称柳河东。“唐宋八大家” 之一,与韩愈并称“韩柳”。 与韩愈、刘禹锡同朝为官,由 于参加主张革新的王叔文政治 集团,贞元二十一年十一月贬 永州(今湖南永州)司马。在此 期间写下了为人称道的《永州 八记》。《小石潭记》是《永 州八记》中的第四篇。 . 听录音辨音、解释词义 huáng liè chí yǔ chù yǐ xī 篁竹 清冽 为坻 为屿 为嵁 佁然 俶尔 翕忽 差互 寂寥 悄怆 幽邃 suì . . . . . . . . . . .liáo Kān cī Chuàng 朗读课文 全石以为底,近岸,卷石底以 出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 全石以为底,近岸,卷石底以出, 为坻,为屿,为嵁 ,为岩。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日 光下澈,影布石上。   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 其岸势犬牙差互,不可知其源。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所 依,日光下澈,影布石上。 伐竹取道,下见小潭,水尤 清冽。全石以为底,近岸, 卷石底以出,为坻,为屿, 为嵁 ,为岩。 坐潭上,四面竹树环合,寂 寥无人, 凄神寒骨,悄怆幽邃。 坐潭上四面竹树环合, 寂寥无人, 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水 声,如鸣佩环,心乐之。 未写其形,先使闻声  写作方法 王熙凤出场 一语未完,只听后院中有笑语声,说:“我来迟了,不曾迎 接远客!”黛玉思忖道:“这些人个个皆敛声屏气如此,这来者 是谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟拥着一个 丽人从后房进来。这个人打扮与姑娘们不同,彩绣辉煌,恍若神 妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上 戴着赤金盘螭缨络圈,身上穿着缕金百蝶穿花大红云缎窄褙袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角 眼,两弯柳叶掉梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露, 丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他: 他是我们这里有名的一个泼辣货,南京所谓‘辣子’,你只叫他 ‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,众姊妹都忙告诉黛 玉道:“这是琏二嫂子。”黛玉虽不曾识面,听见他母亲说过: 大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏的内侄女;自幼假充男 儿教养,学名叫做王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。 • 第一段写景用了什么写法? • 本文写作思路 发现小潭——潭中景物——小潭源 流——潭中气氛 (游踪顺序) 用的是先闻其声,后见其形, “移步换景”的写法。  比较阅读 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重 岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。   至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有 时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔 御风,不以疾也。   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多 生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多 趣味。   每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸, 属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”   背诵全文