宁夏吴忠市2013-2014学年八年级上学期期末语文试题 9页

‎2013－2014学年第一学期教学质量检测 八年级语文测试卷 说明：全卷共110分。书写整洁美观可奖励1—4分。‎ 题　号 一 二 三 卷　面 总　分 复核人 ‎（一）‎ ‎（二）‎ ‎（三）‎ 得　分 一、积累与运用（共37分）‎ ‎1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。（0.5分×14）‎ ‎ ‎ ‎①恬 雅 ②摇 曳 ③参 差 ④谛 听 ⑤炫 目　 ⑥倏 地 ⑦安 谧 ‎ ‎ jīn xìn shān càn lán xián gān ‎① 持 ② 职 ③ 然 ④璀 ⑤斑 ⑥ 熟 ⑦ 尬 ‎ ‎2.按要求默写古诗文句子。（1分×12）‎ ‎①力尽不知热， 。② ，还来就菊花。‎ ‎③东风不与周郎便， 。‎ ‎④人生自古谁无死， 。‎ ‎⑤落红不是无情物， 。‎ ‎⑥布衾多年冷似铁， 。‎ ‎⑦山重水复疑无路， 。‎ ‎⑧塞下秋来风景异， 。‎ ‎⑨ ，宫阙万间都做了土。‎ ‎⑩山下兰芽短浸溪， 。‎ ‎⑾潭中鱼可百许头， 。‎ ‎⑿ 水中藻荇交横，盖竹柏影也。‎ ‎3.《小石潭记》的作者是： ，他是我国 代著名的 、 。（0.5分×4）‎ ‎4.《周庄水韵》主要记叙描写了 ；《别了，不列颠尼亚》一文在内容结构上的主要特点是： ‎ ‎ 梁启超在《最苦与最乐》中认为，人生最苦的事是： ‎ ‎ 。《范进中举》的胡屠户的性格特点是 ‎ ‎ （1分×4）‎ ‎5.将下列成语补充完整。（0.5分×4）‎ ‎①分道扬（ ） ②世外桃（ ） ③张灯结（ ） ④稍纵即（ ） ‎ ‎6.解释下列词语中加点字的意思。（1分×4）‎ ‎①梦寐（ ）以求②精益（ ）求精③一劳永逸（ ）④悲天悯（ ）人 ‎ ‎7.下列句子有语病，请在原句上加以修改。（1分×2）‎ ‎①有没有坚强的意志，是事业成功的关键 ‎②既然天气很冷，你也要多穿点衣服。。‎ ‎8.小说《鲁滨逊漂流记》主要写的是 ‎ ‎ 小说《格列佛游记》主要写的是 ‎ ‎ （2分）‎ ‎9.请将下面的短语写在对应的短语名称后面。（0.5分×4）‎ ‎ 洗衣服 他去上海 木头桌子 放整齐 偏正短语： 述补短语： 主谓短语： 述宾短语： ‎ 二、阅读（共42分）　　　　　　　　　‎ 得分 评卷人 ‎（一）（共22分）‎ ‎1.解释下列句中加点字词的意思。（1分×4）‎ ‎①斗折蛇行。蛇： ②相与步于中庭 。步：‎ ‎③天将降大任于是人也。是： ④可以一战： 可以：‎ ‎2、翻译下列句子。（2分×3）‎ ‎①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。‎ 翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。‎ 翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。‎ 翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　‎ ‎ ‎ ‎3.请说说“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”这两句诗表达了诗人怎样的思想感情。（2分）‎ ‎4.《曹刿论战》一文其实写的是中国历史上的“长勺之战”，但文章的题目却是《曹刿论战》，请你说说理由。（2分）‎ ‎5.请说说“大英帝国从海上来，又从海上去。”这句话的深刻含义。（2分）‎ ‎ ‎ ‎6.作者第一次游周庄，周庄给作者留下的印象是“像一幅水墨画”，请你说说作者这样描写的根据是什么。（2分）‎ ‎7.请说说，《纪念白求恩》一文是围绕怎样一个论点进行论述的？是从哪几个方面进行论述的？（2分）‎ ‎8.说说下边句子，主要运用了那种描写人物的方法？表现了鲁达什么性格特点？（2分）A.只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上。‎ 描写方法： 性格特点：‎ B.且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公走得远了，方才起身，迳到状元桥来。‎ 描写方法： 性格特点：‎ 得分 评卷人 ‎（二）课内语段阅读（共10分）‎ 花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红色的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。‎ ‎1.这段文字说明的中心内容是什么？请用一句话概括。（2分）‎ 答:                                                                        ‎ ‎2.这段文字的说明顺序是（ ）（1分）‎ A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 ‎3.上文运用了        、        、        等说明方法。（3分）‎ ‎4.这段文字在说明时，行文眉目清楚，先以       句式领起，紧接着用一句话概括，然后再具体，这种结构方式属于        式。（2分）‎ ‎5.文中加点的“只有”和“仅”分别起什么作用？（2分）‎ 答:                                                                        ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（三)课外语段阅读 （10分）‎ 寻石记 迟子建 ‎①我们童年所做的游戏，稍微有点新意的，也不外乎让一个小伙伴扮成白军，我们一伙红军四处去抓他。一抓总能抓得到，他不是藏在柴垛后面，就是躲在狗窝里。每次白军垂头丧气地被捉住的时候，我都要想：白军真蠢啊，怪不得胜利的是红军呢！‎ ‎②这些游戏玩得腻了，有一天我们突发奇想，想砸家里的石头玩。听说石头能砸出火花，火花在白天看时不明显，须等到夜里来砸，才能把那火花看得真切和灿烂。‎ ‎③一般的人家都有一块大石头，是冬季用来腌酸菜的。夏季时，这石头闲在院子里，人们就把它当成板凳来使了。老人们坐在上面吸烟锅，女人坐在那里补衣裳。（A）有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。‎ ‎④终于有一个傍晚父母去邻居家串门了。我便与几个小伙伴砸家中的那块青石。它方头方脑的，大约有二十斤重吧，我们每砸一下，都要跳起来为迸射出来的银白色火花欢呼一番，直到它被砸碎为止。‎ ‎⑤次日清晨，我给母亲从被窝中揪出来。她呵斥我：“你给我去找个一模一样的石头回来，要不我就剁掉你的贱手！”那石头我们家年复一年地用着，成了我们的老熟人了，它的破碎自然要让母亲大发雷霆的。‎ ‎⑥我就不信我找不到一块石头，那样我不就跟白军一样愚蠢了么！我穿上衣服冲出家门，朝河岸走去，我印象中水里有大石头。刚到河畔，就见邻村的打渔人在收网，他问我一个小孩子这么早出来干什么，我如实说了。他就告诉我说，河里的石头动不得，石头底下藏着龙，我要是搬了石头，龙就会伸出尖爪子把我钩住。‎ ‎⑦我朝山上走去。到了那里时，正碰上同村的赤脚医生在采药材。他问我一个小女孩走这么远的路来这里干什么，我说要搬一块石头回家。他就笑着对我说，峭壁旁的石头动不得，它们是山神胸脯上的一块块肌肉，你动一块，等于在山神身上割了一块肉。‎ ‎⑧（B）既然石头都有它们自己的来历和用场，我就空着手理直气壮地回家了。‎ ‎⑨母亲根本就不相信她清晨时的一句气话竟然使我独自出去寻石头，更不相信我听到的这些传说。她嗔怪我说：“我看你不用出去找石头了，你自己就是一块石头！”‎ ‎⑩我真的是石头么？如果是，我可不想做家中的那块石头。我要做山上的石头听风雨，要做水底的石头亲吻鱼。‎ ‎----（选自《迟子建散文》，人民文学出版社2008年7月）‎ ‎1.本文开头写“抓白军”游戏，其作用是 ‎ ‎ 。（2分）‎ ‎2.任选一句品味语言，注意加点词句。（2分）‎ A、有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。‎ B、次日清晨，我给母亲从被窝中揪出来。她呵斥我：“你给我去找个一模一样的石头回来，要不我就剁掉你的贱手！” ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.第⑥⑦段中打渔人和赤脚医生对“我”说起石头的传说，其目的是什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4.“我想河里的石头动不得，山上峭壁旁的石头应该能让人动的。”这句话是从 文中抽取出来的，把它放回原处，应该放在哪两个段落之间？并说说你的理由。（2分）‎ ‎5.结合全文，谈谈“我要做山上的石头听风雨，要做水底的石头亲吻鱼。”这句话的理解？（ 2分）‎ 得分 评卷人 三、作文（共31分）‎ ‎2、那一次，我很 (快乐、内疚、受启发……)‎ 要求：①先将题目补充完整，然后作文。‎ ‎②以记叙、描写为主，要表现出自己的真情实感。‎ ‎③书写要规范、工整，字数不少于600字。‎ ‎④文中不得出现真实的班名、人名，否则，影响成绩。‎ ‎ 题目： ‎ ‎500字 ‎2013－2014学年第一学期教学质量检测八年级语文测试卷 参考答案及评分意见 说明：1、阅卷应围绕参考答案及评分意见作出判断，而不拘泥于参考答案的字眼。2对没有具体内容只用“是”、“不是”、“好”、“不好”简单表态的答案不得分。3是否需要更改评分标准或参考答案，应由全体阅卷人员商定，不得由个人随意决定。‎ 一、积累与运用（35分）‎ ‎1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。（0.5分×14）‎ ‎ ① tián ② yì ③cī ④dì ⑤xuàn ⑥ shū ⑦ mì①矜 ② 殉③潸 ④璨 ⑤斓 ⑥娴 ⑦尴 （拼音和声调错均不得分，1个0.5分，共7分。）‎ ‎2、按要求默写古诗文句子。（1分×12）‎ ‎①但惜夏日长 ②待到重阳日 ③铜雀春深锁二乔 ④留取丹心照汗青⑤化作春泥更护花 ‎⑥娇儿恶卧踏里裂 ⑦柳暗花明又一村 ⑧衡阳雁去无留意⑨伤心秦汉经行处 ⑩松间沙路净无泥⑾皆若空游无所依 ⑿庭下如积水空明（默写对1句得1分，共２分。句中有错字、别字、添字、漏字、词序颠倒的均不得分。）‎ ‎3、柳宗元 唐 文学家 政治家 （0.5分×4）‎ ‎4、作者三次游周庄所看到的美丽景色； 课文选取了几个具有象征意义的场景来报道了香港回归这一重大历史事件；身上背着一种未了的责任；趋炎附势、嫌贫爱富、庸俗自私。 （1分×4）‎ ‎5、将下列成语补充完整。①镳 ②）源 ③彩 ④逝 （0.5分×4）‎ ‎6、解释下列词语中加点字的意思。①睡着了②更加 ③安逸 ④哀怜（1分×4）‎ ‎7、①去掉“没有”。或在成功后加“能否”。②将“也”换成“就”。 （1分×2）‎ ‎8、小说《鲁滨逊漂流记》主要写的是：鲁滨逊在一个荒岛上生活了28年最后生还的故事。小说《格列佛游记》主要写的是格列佛先后到海上诸岛（小人国、大人国、飞鸟国、巫人国、慧因国）游历所经历的形形色色的事情。（1分×2） ‎ ‎9请将下面的短语写在对应的名称后面。（0.5分×2）‎ 偏正短语：木头桌子 述补短语：放整齐 主谓短语：他去上海 述宾短语：洗衣服 ‎ 二、阅读（共42分）　　　　　　　　　‎ ‎（一）（共22分）‎ ‎1、（0.5分×4）①像蛇一样。②步：走到。③这样。 ④可以凭借（这个）‎ ‎2、（2分×3）‎ ‎①向潭的西南方向望去。弯弯曲曲的溪流就像北斗星那样曲折，又像长蛇在爬行 。‎ ‎②所以，上天要把重任降临到某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空乏无力。‎ ‎③怎么才能有高楼大厦千万间，让天下的寒士住下皆大欢喜。‎ ‎3、表达了戍边将士为了保卫边疆，为国家建功立业，甘愿忍受思乡之苦的思想感情！（2分）‎ ‎4、因为文章自始至终都是以曹刿为中心，写曹刿在这场战役的战前、战中、战后对这场战斗的论述的，而对长勺之战的情况却写得很简略。另外，这篇文章的写作目的就是要表现曹刿对国家大事的关心和其卓越的军事才能的。所以，文章就以“曹刿论战”为题目。（2分）‎ ‎5、“从海上来”是说当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土，开始了殖民统治。“从海上去”，明写查尔斯王子和港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”‎ 号离开香港，实指英国殖民统治的结束，点明了题意。平实的语言中含蓄地表达了作者要表达的意思和感情。（2分）‎ ‎6、因为作者第一次去周庄正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。因此，作者感觉此时的周庄像是一幅水墨画。（2分）‎ ‎7.作者是围绕“白求恩同志具有共产主义精神”这一中心进行论述的，是从国际主义、毫不利己专门利人、对技术精益求精三个方面来揭示和阐述的。（2分）‎ ‎8.（2分）A.动作描写。性格暴躁，做事鲁莽。B.心理、动作描写。粗中有细。（2分） ‎ ‎（二）（共 10 分）‎ ‎1答:花儿只所以这样红，是人工选择的结果。（2分）‎ ‎2.A（1分）‎ ‎3.举例子、列数字、作阐释 （3分）‎ ‎4. 设问 总分  （2分）‎ ‎5.“只有”强调了牡丹花颜色的单一，突出了“自然选择进程缓慢”。 “仅”强调了牡丹花“人工栽培”的时间之短，突出了“人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。”（2分）‎ ‎（三）（共10分）‎ ‎1、以“抓白军”这件趣事引出下文，吸引读者阅读兴趣，为下文写寻石作铺垫。（2分）‎ ‎2、大人们看到一个小女孩大老早下河里找石头，又上山找石头，意识到会有危险，因此，巧妙地编造传说让“我”回家。（2分）‎ ‎3、A、鸡“叽叽咯咯”地叫着，运用拟声词，使读者如闻其声，语言生动；石头好像它下的“蛋”，富于想象力。它们都写出了儿童特有的眼光和思维方式，充满童趣。（2分）‎ ‎ B、运用了语言、动作描写，特别是“揪”“呵斥”等词，传神地写出了母亲因为“我”砸坏了家里的大石头非常生气的样子。（2分）　‎ ‎4、放在⑥⑦之间。因为第6段讲“我”大老早下河找石头，第7段写“我”大老远上山找石头，这句话起承上启下的过渡作用。（2分） ‎ ‎5、“我”在经历了家里砸石头及找石头过程中听到两个石头的传说后，幼小的心灵里立下雄心壮志，希望自己以后做一个不怕风雨、有所追求的人，让自己的生活变得更有意义。‎ ‎（意思对即可）（2分）‎ 三、作文（33分）‎ 等级 分段 内容 表达 基准分 一类 ‎31－28分 紧扣题意、内容充实、新颖 表达自如 ‎29分 二类 ‎27－23分 符合题意、内容充实、有新意 表达完整 ‎25分 三类 ‎22－18分 基本符合题意，不空洞 表达基本清楚 ‎20分 四类 ‎17－0分 偏离题意，内容空洞 表达不明确 说明：1“内容”“表达”不在同一档的作文，分值依据实际情况在两档平均值上下浮动。‎ ‎2、作文中的错别字占用作文分（不占卷面分），错别字累计3个扣1分（重复的不计），扣完3分为止。‎ ‎3、作文满分率控制在6％左右。‎ 卷面书写（4分）‎ 等级 要　　　求 分值 一等 卷面整洁，字体美观，错别字很少 ‎4分 二等 卷面干净，字迹工整，错别字少 ‎ ‎3分 三等 卷面较干净，字迹清楚，错别字较少 ‎2分 四等 卷面不整洁，字迹不清楚，错别字多 ‎1分 五等 卷面脏乱，字迹潦草，全卷答题不足200字 ‎0分 注：如果书写特别漂亮，字体有个性特点，可再奖励1分，共计5分。‎