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- 2021-11-01 发布
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网络改变世界
教学目标:
1.能够并乐于进行网络交往,享受健康的网络交往带来的乐趣
2.在生活中更好地利用网络
3.网络的作用,警惕网络中的陷阱
自主学习:
1.互联网给我们的生活带来了哪些便利?2.网络对社会的影响?
3.网络中有哪些陷阱? 4.怎样预防网络谣言?
合作探究:
材料一:小明和父母说,他希望家里有电脑能上网,小明的爸爸说:“网络不是什么好东西,都是假的,骗人的,而且孩子小,没什么自控能力,很容易玩游戏上瘾,我不赞成买电脑上网。”妈妈说:“网络能使孩子增长见识,获得更多更及时的信息,还能用来上网校学习,培养学习的自主性,再说了,以后电脑越来越普及,他不懂电脑,不会上网,怎么和别人交流,怎么适应社会呢?我看上网很好,我赞成。”
问题一:小明的父母说的有道理么?
问题二:你怎么看待上网这件事?
问题三:你知道网络的那些作用?
当堂反馈:
1.近日,菏泽市曹县人民法院对利用信息网络实施诽谤案进行宣判,以诽谤罪判处被告人李某某有期徒刑二年。据悉,这是山东省首例利用网络虚假发帖,恶意诽谤他人的案件。对此看法正确的是( )
A.网络上的言论自由可以不受限制 B.我国公民享有的言论自由是不真实的
C.行使权利和自由不能超出法律允许的范围D.公民不能在网络上发表言论
2.随着Wi-Fi网络和移动支付的普及,每到一地必连Wi-Fi已经成了许多智能手机用户的习惯。不过,在2015央视315晚会上,几位工程师利用伪造Wi-Fi技术窃看了台下观众的上网内容,观众的邮箱及密码“准确”被盗取并在大屏幕上向大家展示,让许多人对公共场所Wi-Fi的安全性产生了担忧。这启示我们( )
A.免费Wi-Fi风险大,远离网络避伤害B.手机支付要减少,财产安全永无忧
C.免费Wi-Fi好处多,省钱实用速度快D.免费Wi-Fi要慎用,保护隐私很重要
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3.在互联网时代,网络为我们展开了一个全新的、无限广阔的交往空间。网络交往的积极作用体现在( )
①网络给了我们自由飞翔的翅膀②网络交往的快捷便利是无可比拟的
③网络是一个平等开放的平台 ④网络交往无限制
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.当你上网见到类似“点击这里,轻松赚取100万”“加人XXX,一个月30万”“只付10元,贏利10 万”之类的诱人广告时,正确的判断和选择是( )
A.信息无价,机会难得,要及时抓住机遇
B.要冷静分析上述信息,区分真伪,以免上当受骗
C.看到这些信息时,马上到公安机关报案
D.大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱
5.在互联网时代,我们进入了一个全新的、广阔的交往空间。我们可以利用网络( )
①刷微博,关注好友动态 ②上网店买日用品
③关注国家消息,关心国家大事 ④发布虚假消息
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.网络是一把双刃剑。作为一个普通的网民,我们应该( )
①为了避免伤害,拒绝上网
②自觉抵御网络上的不良诱惑
③利用网络优势,努力学习
④遵守法律和道德,文明上网
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2015年11月,福建泉州警方破获了 一起网络虚假信息诈骗案,犯罪嫌疑人张某利用网络聊天工具发布超低价出售全新正品iphone6手机的虚假信息,以各种名目骗取网友汇款共计骗取人民币168756元,被判处有期徒刑4 年6个月,并处罚金5万元,责令退赔诈骗所得赃款。
(1) 该案例反映了网络交往中存在的什么问题?
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(1) 上述问题对我们进行网络交往有什么警示?
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