2020-2021八年级物理上册同步练习一声音的特性（含解析新人教版） 6页

2020-2021学年人教版初二物理上册同步练习：声音的特性 1.将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢 尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力度再次拨动钢尺。这是在探究声音与 什么的关系？（ ） A.响度与频率 B.音调与频率 C.响度与振幅 D.音调与振幅 【答案】B 【解析】两次用同样的力度拨动钢尺，改变的是钢尺伸出桌边的长度，所以改变的是振动的 频率，研究的是音调与振动频率之间的关系，选 B。 2.狗与我们很友善，很多人都喜欢养狗。狗的听觉频率在 15Hz 到 50000Hz。很多时候我们 会看到：狗突然竖起耳朵，并叫起来，似乎有什么声音传来，而我们却没有任何感觉。这主 要是由于（ ） A.狗的耳朵能听到比人更小的声音 B.狗能听到人耳不能听到的频率的声音 C.狗耳能放大声音 D.狗为了引起主人的注意 【答案】B 【解析】狗的听觉频率 15Hz 到 50000Hz 比人的听觉频率 20Hz 到 20000Hz 要宽，所以它能 听到人听不到的频率的声音。所以狗听到的声音，人不一定能听得到。选 B。 3.大家现在都爱玩抖音，抖音上面有许多才艺展示，比如各种乐器的演奏。张凤听到李凰在 玩抖音，他对李凰说：这古筝演奏得太好了！李凰问他：你咋知道是古筝在演奏？张凤判断 声音是来自古筝的演奏是根据声音的什么来判断的？（ ） A.声音的响度 B.声音的音调 C.声音的音色 D.声音的大小 【答案】C 【解析】区分不同乐器发出的声音，是通过音色来区分的。选 C。 3.如图所示为甲乙两种不同乐器发出的声音的波形图，下列关于它们的说法中错误的是（ ） A.二者音色相同 B.二者响度相同 C.二者音调相同 D.二者的声音都是振动产生的 【答案】A 【解析】由图可知：甲乙的振动频率和振幅一样大，所以音调和响度一样，但是波形不同， 所以音色不同。选 A。 4．下图中响度最小的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】D 【解析】响度大小由振幅的大小决定的，振幅越大，响度越大。比较四幅图，丁的振幅最小， 所以响度最小。选 D。 5.下列说法中正确的是（ ） A.电视机中的音量开关是调节音调的 B.成年人的音色一般不会改变 C.声音的传播速度是不变的 D.相同的乐器发出的声音的音色不同 【答案】B 【解析】A.电视机中的音量开关是调节音量（响度）大小的，A 错。 B.成年人经过了青少年的变声期，音色一般不会再改变，B 正确。 C.声音的传播速度在不同的介质中是不相同的，C 错。 D.相同的乐器发出的声音的音色是相同的，D 错。选 B。 6.牛和蚊子发出的声音不同，这不仅与它们的音色不同，还与它们发声的响度 L 和频率 f 不 同。关于它们 L 和 f 的大小关系的比较中正确的是（ ） A.L 牛＞L 蚊子；f 牛＜f 蚊子 B. L 牛＞L 蚊子；f 牛＞f 蚊子 C. L 牛＜L 蚊子；f 牛＜f 蚊子 D. L 牛＜L 蚊子；f 牛＞f 蚊子 【答案】A 【解析】牛的叫声响度大，音调低，蚊子的叫声音调高，响度低，所以 A 正确。选 A。 7.下图是四种不同声音输入同一示波器中产生的波形，下列判断正确的是（ ） A.甲的响度最大 B.甲乙音调相同 C.丙声音在空气中传播最快 D.丁不可能是噪声 【答案】B 【解析】A.从图中可以看出：甲的振幅最小，响度最小，A 错。 B.甲乙的频率相同，所以音调相同，B 正确。 C.声音传播的速度与介质有关，与音调、响度、音色无关，C 错。 D.丁的声波图形没有规律可循，在物理学上，把这种不规则的振动发出的声音称为噪声，所 以它可能是噪声，D 错。选 B。 8. 在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的（ ） A．频率不同 B．振幅不同 C．频率和振幅都不同 D．响度不同 【答案】A 【解析】唱歌时，发出的每个音的音调不同，是因为声带振动的频率不同造成的，音调越高， 说明声带振动越快，频率越高。选 A。 9. 对于乐音的特性，下面说法正确的是（ ） A．音调高的，响度一定大 B．响度大的，振动幅度大 C．响度小的，频率一定低 D．音调、响度同，音色一定同 【答案】B 【解析】音调高的，振动幅度不一定大，所以响度不一定大，A 错。响度大小与振幅有关， 振幅越大，响度越大，B 正确。响度小的，振幅小，但振动频率不一定低，C 错。音色是由 发声体自身决定的，与音调和响度无关，D 错。选 B。 10.“暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的 A．回声 B．音色 C．音调 D．响度 【答案】D 【解析】与回声无关，回声为声音传播出去后反弹回来，音色区分发声物体，音调区分声音 高低，雷声大指的是声音的响度大。选 D。 11.演员弹奏钢琴使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的 A．音色 B．响度 C．音调 D．振幅 【答案】C 【解析】钢琴的音色取决于钢琴自身的材料、结构等因素，与演员的弹奏无关。力量相同时 琴弦振动的振幅相同，振幅决定响度，弹奏的响度相同。不同的按键对应不同振动频率的琴 弦，振动频率决定音调，改变按键改变频率。选 C。 12. 声纹锁能够根据主人说出的事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不 开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ） A． 音调 B． 响度 C． 音色 D． 声速 【答案】C 【解析】不同的发声体发出的声音的音色是不同的，所以声纹锁辨别声音的主要依据音色。 选 C。 13. 下列几种说法中正确的是（ ） A．声音可以在真空中传播 B．“低声细语”是指声音的响度小 C．只要物体振动，人就能听到声音 D．声音只能传播信息，不能传播能量 【答案】B 【解析】声音的传播需要介质，真空不能传声，A 错。“低声细语”指的是声音的响度大小， B 正确。物体振动能发声，但是人耳能听到的声音频率在 20Hz 到 20000Hz，超出这个范围 人耳就听不到了，C 错。声音既能传播信息，又能传播能量，D 错。选 B。 14.如果一个物体在 1min 内振动了 120 次，则它的频率是 Hz。 【答案】2 【解析】物体在 1s 内振动的 1 次，它的频率为 1Hz,所以在 1min 内振动了 120 次，它的频 率是 2Hz。 15. 吹笛子时，手指按压不同的小孔，可以改变笛子发声的________；为了保护听力，声音 不能超过________dB。 【答案】音调 90 【解析】吹笛子时，手指按压不同的笛孔可以改变空气柱振动的频率，从而发出音调不同的 声音。人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。0dB 是人刚能听到的最微弱的声 音，30～40dB 之间人们较理想的安静环境；70dB 会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在 90dB 以上的噪声环境中，听力会受到严重影响。所以，为了保护听力，声音不能超过 90dB。 16.音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同 位置，可改变二胡发声的____特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的__________ 特征。 【答案】音调 响度 【解析】二胡发声是由琴弦的振动产生的，琴弦的长度不同，则振动的快慢就会不同，导致 发出声音的音调就会不同，所以可以不断用手指上下移动去控制琴弦，这样做是为了改变二 胡发出声音的音调，从而会有美妙的音乐；共鸣箱的作用是弦的振动引起箱内空气的振动， 从而增大响度。 17. 温度一定时，声波在不同的介质中的传播速度是 的（选填“相同”或“不同”）。 蒙住双 眼的张凤能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。 【答案】不同 音色 响度 【解析】温度一定时，声波在不同的介质中的传播速度是不同的。不看人，听声辨认是根据 不同的发出的声音的音色不同。响度的大小不但与振幅大小有关，还与距离的远近有关，振 幅一定时，距离越远，听到的声音的响度越小，所以可以根据声音的响度来大致判断周围同 学离他的远近。 18.日常生活中，声音的“高低”与物理学中所指的声音高低，有的相同，有的不同。如：一 名男低音歌手正在放声高歌。这里的“低”指 ；“高”指 。 【答案】音调 响度 【解析】男低音歌手正在放声高歌，说明他唱歌的声音很大，音调很低，所以这里的低指音 调低，高指响度大。 19.如图是用一个纸盒和两根铅笔和不同宽度的橡皮筋做成的“橡皮筋吉他”。用同样大小的 力拨动四根橡皮筋中的 时产生的音调最高，用大小不同的力拨动 c 时，它发声 的 不同。 【答案】a 响度 【解析】a 最窄，用同样大小的力拨动时振动得最快，所以频率最高，音调最高。用大小不 同的力拨动 c 时，c 的振幅会不同，所以产生的声音的响度也不同。 20. 下列四例中能形容声音“高”的是（ ） A．这首歌音太高，我唱不上去 B．引吭高歌 C．她是女高音歌唱家 D．请勿“高声喧哗” 指音调的有___________，指响度的有___________。 【答案】AC BD 【解析】这首歌音太高，指它的音调高；引吭高歌中的高指声音的响度大；女高音歌唱家中 的高指她唱歌时的音调高；请勿“高声喧哗”中的高是指声音的大小不要太大，指响度。所以 指音调的有 AC, 指响度的有 BD。