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- 2021-11-01 发布
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八年级上册数学月考复习提纲(人教版)
第十一章 三角形
1、三角形的概念
由不在同意直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫
做三角形。组成三角形的线段叫做三角形的边;相邻两边的公
共端点叫做三角形的顶点;相邻两边所组成的角叫做三角形的
内角,简称三角形的角。
2、三角形中的主要线段
(1)三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的
顶点和交点间的线段叫做三角形的角平分线。
(2)在三角形中,连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三
角形的中线。
(3)从三角形一个顶点向它的对边做垂线,顶点和垂足之间的
线段叫做三角形的高线(简称三角形的高)。
3、三角形的稳定性
三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫做三角形的稳定
性。三角形的这个性质在生产生活中应用很广,需要稳定的东
西一般都制成三角形的形状。
4、三角形的特性与表示
三角形有下面三个特性:
(1)三角形有三条线段
(2)三条线段不在同一直线上,三角形是封闭图形
(3)首尾顺次相接
三角形用符号“ ”表示,顶点是 A、B、C 的三角形记作
“ ABC”,读作“三角形 ABC”。
5、三角形的分类
三角形按边的关系分类如下:
不等边三角形
三角形 底和腰不相等的等腰三角形
等腰三角形
等边三角形
三角形按角的关系分类如下:
直角三角形(有一个角为直角的三角形)
三角形
锐角三角形(三个角都是锐角的三角形)
斜三角形
钝角三角形(有一个角为钝角的三角形)
把边和角联系在一起,我们又有一种特殊的三角形:等腰直角
三角形。它是两条直角边相等的直角三角形。
6、三角形的三边关系定理及推论
(1)三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边。
推论:三角形的两边之差小于第三边。
(2)三角形三边关系定理及推论的作用:
①判断三条已知线段能否组成三角形
②当已知两边时,可确定第三边的范围。
③证明线段不等关系。
7、三角形的内角和定理及推论
三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于 180°。
推论:
①直角三角形的两个锐角互余。
②三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。
③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
注:在同一个三角形中:等角对等边;等边对等角;大角对大
边;大边对大角。
8、三角形的面积= 2
1 ×底×高
多边形知识要点梳理
定义:由三条或三条以上的线段首位顺次连接所组
成的封闭图形叫做多边形。
凸多边形
多边形 分类 1:
凹多边形
正多边形:各边相等,各角也相等的多边形
叫做正多边形。
分类 2:
非正多边形:
1、n 边形的内角和等于 180°(n-2)。
多边形的定理 2、任意凸形多边形的外角和等于 360°。
3、n 边形的对角线条数等于 1/2·n(n-3)
知识点一:多边形及有关概念
1、 多边形的定义:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成
的图形叫做多边形.
(1)多边形的一些要素:
边:组成多边形的各条线段叫做多边形的边.
顶点:每相邻两条边的公共端点叫做多边形的顶点.
内角:多边形相邻两边组成的角叫多边形的内角,一个 n 边形
有 n 个内角。
外角:多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的
外角。
(2)在定义中应注意:
①一些线段(多边形的边数是大于等于 3 的正整数);
②首尾顺次相连,二者缺一不可;
③理解时要特别注意“在同一平面内”这个条件,其目的是为了
排除几个点不共面的情况,即空间多边形.
2、多边形的分类:
(1)多边形可分为凸多边形和凹多边形,画出多边形的任何一
条边所在的直线,如果整个多边形都在这条直线的同一侧,则
此多边形为凸多边形,反之为凹多边形(见图 1).本章所讲的多
边形都是指凸多边形.
凸多边形 凹多边形
图 1
(2)多边形通常还以边数命名,多边形有 n 条边就叫做 n 边
形.三角形、四边形都属于多边形,其中三角形是边数最少的
多边形.
知识点二:正多边形
各个角都相等、各个边都相等的多边形叫做正多边形。如正三
角形、正方形、正五边形等。
正三角形 正方形 正五边形 正六边形 正十二边形
要点诠释:
各角相等、各边也相等是正多边形的必备条件,二者缺一不可.
如四条边都相等的四边形不一定是正方形,四个角都相等的四
边形也不一定是正方形,只有满足四边都相等且四个角也都相
等的四边形才是正方形
知识点三:多边形的对角线
多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做
多边形的对角线. 如图 2,BD 为四边形 ABCD 的一条对角线。
要点诠释:
(1)从 n 边形一个顶点可以引(n-3)条对角线,将
多边形分成(n-2)个三角形。
(2)n 边形共有 条对角线。
证明:
过一个顶点有 n-3 条对角线(n≥3 的正整数),又 ∵共有 n 个顶
点,∴共有 n(n-3)
条对角线,但过两个不相邻顶点的对角线重复了一次,∴凸 n
边形,共有 条对角线。
知识点四:多边形的内角和公式
1.公式:n 边形的内角和为 .
2.公式的证明:
证法 1:在 边形内任取一点,并把这点与各个顶点连接起来,
共构成 个三角形,这 n 个三角形的内角和为 n·180o,再减去
一个周角,即得到 n 边形的内角和为(n-2)·180o.
证法 2:从 n 边形一个顶点作对角线,可以作(n-3)条对角线,
并且 n 边形被分成(n-2).个三角形,这(n-2).个三角形内角和恰
好是 n 边形的内角和,等于(n-2)·180o..
证法 3:在 n 边形的一边上取一点与各个顶点相连,得 个
三角形,n 边形内角和等于这 个三角形的内角和减去所
取的一点处的一个平角的度数,
即 .
要点诠释
(1)注意:以上各推导方法体现出将多边形问题转化为三角形
问题来解决的基础思想。
(2)内角和定理的应用:
①已知多边形的边数,求其内角和;
②已知多边形内角和,求其边数。
知识点五:多边形的外角和公式
1.公式:多边形的外角和等于 360°.
2.多边形外角和公式的证明:多边形的每个内角和与它相邻的
外角都是邻补角,所以 n 边形的内角和加外角和为 ,外
角和等于 .
注意:n 边形的外角和恒等于 360°,它与边数的多少无关。
要点诠释:
(1)外角和公式的应用:
①已知外角度数,求正多边形边数;
②已知正多边形边数,求外角度数.
(2)多边形的边数与内角和、外角和的关系:
①n 边形的内角和等于(n-2)·180°(n≥3,n 是正整数),可见多
边形内角和与边数 n 有关,每增加 1 条边,内角和增加 180°。
②多边形的外角和等于 360°,与边数的多少无关。
知识点六:镶嵌的概念和特征
1、定义:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆
盖,通常把这类问题叫做用多边形覆盖平面(或平面镶嵌)。这
里的多边形可以形状相同,也可以形状不相同。
2、实现镶嵌的条件:拼接在同一点的各个角的和恰好等于
360°;相邻的多边形有公共边。
3、常见的一些正多边形的镶嵌问题:
(1)用正多边形实现镶嵌的条件:边长相等;顶点公用;在一
个顶点处各正多边形的内角之和为 360°。
(2)只用一种正多边形镶嵌地面
对于给定的某种正多边形,怎样判断它能否拼成一个平面图
形,且不留一点空隙?解决问题的关键在于正多边形的内角特
点。当围绕一点拼在一起的几个正多边形的内角加在一起恰好
组成一个周角 360°时,就能铺成一个平面图形。
事实上,正 n 边形的每一个内角为 ,要求 k 个正 n
边形各有一个内角拼于一点,恰好覆盖地面,这样 360°=
,由此导出 k= =2+ ,而 k 是正整数,所
以 n 只能取 3,4,6。因而,用相同的正多边形地砖铺地面,只
有正三角形、正方形、正六边形的地砖可以用。
注意:任意四边形的内角和都等于 360°。所以用一批形状、
大小完全相同但不规则的四边形地砖也可以铺成无空隙的地
板,用任意相同的三角形也可以铺满地面。
(3)用两种或两种以上的正多边形镶嵌地面
用两种或两种以上边长相等的正多边形组合成平面图形,关键
是相关正多边形“交接处各角之和能否拼成一个周角”的问题。
例如,用正三角形与正方形、正三角形与正六边形、正三角形
与正十二边形、正四边形与正八边形都可以作平面镶嵌,见下
图:
又如,用一个正三角形、两个正方形、一个正六边形结合在一
起恰好能够铺满地面,因为它们的交接处各角之和恰好为一个
周角 360°。
规律方法指导
1.内角和与边数成正比:边数增加,内角和增加;边数减少,
内角和减少. 每增加一条边,内角的和就增加 180°(反过来也
成立),且多边形的内角和必须是 180°的整数倍.
2.多边形外角和等于 360°,与边数的多少无关.
3.多边形最多有三个内角为锐角,最少没有锐角(如矩形);
多边形的外角中最多有三个钝角,最少没有钝角.
4.在运用多边形的内角和公式与外角的性质求值时,常与方
程思想相结合,运用方程思想是解决本节问题的常用方法.
5.在解决多边形的内角和问题时,通常转化为与三角形相关
的角来解决. 三角形是一种基本图形,是研究复杂图形的基
础,同时注意转化思想在数学中的应用.
考查形式
类型一:多边形内角和及外角和定理应用
类型二:多边形对角线公式的运用
类型三:可转化为多边形内角和问题
类型四:实际应用题
类型五:镶嵌问题
第十二章 全等三角形
一、全等三角形
1、能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。一个三角形
经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。
2、全等三角形有哪些性质
(1)全等三角形的对应边相等、对应角相等。
(2)全等三角形的周长相等、面积相等。
(3)全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别
相等。
3、全等三角形的判定
边边边:三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“SSS”)
边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等(可简写
成“SAS”)
角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简
写成“ASA”)
角角边:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
(可简写成“AAS”)
斜边.直角边:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形
全等(可简写成“HL”)
二、角的平分线:
1、(性质)角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
2、(判定)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线
上。
三、学习全等三角形应注意以下几个问题:
(1)要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与 “对角”的不同
含义;
(2)表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字母要写在对应
的位置上;
(3)“有三个角对应相等”或“有两边及其中一边的对角对应相
等”的两个三角形不一定全等;
(4)时刻注意图形中的隐含条件,如 “公共角” 、“公共边”、“对
顶角”
1、全等三角形的概念
能够完全重合的两个图形叫做全等形。能够完全重合的两个三
角形叫做全等三角形。两个三角形全等时,互相重合的顶点叫
做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对
应角。夹边就是三角形中相邻两角的公共边,夹角就是三角形
中有公共端点的两边所成的角。
2、全等三角形的表示和性质
全等用符号“≌”表示,读作“全等于”。如△ABC≌△DEF,读
作“三角形 ABC 全等于三角形 DEF”。
注:记两个全等三角形时,通常把表示对应顶点的字母写在对
应的位置上。
3、三角形全等的判定
三角形全等的判定定理:
(1)边角边定理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形
全等(可简写成“边角边”或“SAS”)
(2)角边角定理:有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形
全等(可简写成“角边角”或“ASA”)
(3)边边边定理:有三边对应相等的两个三角形全等(可简写成
“边边边”或“SSS”)。
直角三角形全等的判定:
对于特殊的直角三角形,判定它们全等时,还有 HL 定理(斜
边、直角边定理):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角
三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或“HL”)
4、全等变换
只改变图形的位置,二不改变其形状大小的图形变换叫做全等
变换。
全等变换包括一下三种:
(1)平移变换:把图形沿某条直线平行移动的变换叫做平移变
换。
(2)对称变换:将图形沿某直线翻折 180°,这种变换叫做对称
变换。
(3)旋转变换:将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置,
这种变换叫做旋转变换。