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  • 2021-11-01 发布

八年级下册数学周周测第十六章 二次根式周周测7(全章)人教版

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第十六章 二次根式周周测7‎ 一 选择题 ‎1.要使式子有意义,则x的取值范围是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎2.下列二次根式: ; ; ; 能与合并的是( )‎ A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 ‎3.下列各式计算正确的是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎4.把化成最简二次根式的结果是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎5.计算(+2)2018(–2)2019的结果是( )‎ A. 2+ B. –2 C. 2– D. ‎ ‎6.若与-互为倒数,则( )‎ A. a=b-1 B. a=b+1 C. a+b=1 D. a+b=-1‎ ‎7.若3,m,5为三角形三边,化简: 得( )‎ A. -10 B. -2m+6 C. -2m-6 D. 2m-10‎ ‎8.若,则的值等于( )‎ A. B. C. D. 或 二 填空题 ‎9.当x________ 时,式子有意义 ‎ ‎10.若y=++2,则xy=____.‎ ‎11.若最简二次根式与是同类根式,则__________.‎ ‎12.当x=2+时,式子x2﹣4x+2017=________.‎ ‎13.已知三角形三边的长分别为cm, cm, cm,则它的周长为_____cm.‎ ‎14.如果一个直角三角形的面积为8,其中一条直角边为,求它的另一条直角边____.‎ ‎15.如图,将按下列方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(15,2)表示的两数之积是 .‎ 三 解答题 ‎16.化简:‎ ‎(1) (2)‎ ‎17.计算: ‎ ‎[来源:学科网]‎ ‎18.先化简,再求值:已知,试求的值.‎ ‎[来源:Z+xx+k.Com]‎ ‎19.已知长方形的长a=,宽b=.‎ ‎(1)求长方形的周长;‎ ‎(2)求与长方形等面积的正方形的周长,并比较其与长方形周长的大小关系.‎ ‎20.(1)已知x=,y=,求的值;‎ ‎(2)已知x,y是实数,且满足y<++,化简: -(x-2+)2.‎ ‎[来源:学*科*网Z*X*X*K]‎ ‎[来源:学科网]‎ ‎[来源:Zxxk.Com]‎ 第十六章 二次根式周周测7试题答案 ‎1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.D 8.A ‎9.x≥0且x≠9 10.9 11.9 12.2016 13.9 14. ‎ ‎15.‎ ‎【解析】根据数的排列方法可知,第一排:1个数,第二排2个数.第三排3个数,第四排4个数,…第m-1排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+…+(m-1)个数(),根据数的排列方法,每四个数一个轮回,根据题目意思找出第m排第n个数到底是哪个数后再计算.因此可由(5,4)可知是第5排第4个数,是,然后由(15,2)可知是第15排第2个数,因此可知==,所以可得是第105+2个数,因此可知107÷4=26……3,因此这个数为,这两个数的积为.‎ ‎16.解:(1)原式= ‎ ‎(2)原式=4-+=4.‎ ‎17.解:原式=5+15-12=.‎ ‎18.解:.当时,‎ 原式.‎ ‎19.解: (1) ‎ ‎∴长方形的周长为 ‎(2)长方形的面积为 正方形的面积也为4,其边长为,周长为 ∵‎ ‎∴长方形的周长大于正方形的周长.‎ ‎20.解: ‎ ‎ ‎ ‎ (2) 由已知,得 , 即 ‎ 则 原式