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- 2021-11-01 发布
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沪科版《4.2 光的反射(光的反射定律)》教案
教学目标:
1、通过实验认识光的反射定律,能从众多的光现象中辨识出光的反射现象。
2、在实验探究中能主动操作,能在实际中应用光的反射现象。
教学重点:
用科学探究方法探究光的反射定律。
教学难点:
1、用科学探究方法探究光的反射定律。
2、镜面反射与漫反射。
教学过程:
一、引入
讲述:月亮不是光源,它本身不发光,我们看到的月光是月亮反射太阳的光;用一面镜子可
将室外的阳光反射到室内,光的反射现象在我们生活中随处可见,我们能看到黑板上的字,看到桌
子、看到同学、看到马路上行驶的汽车都是由于发生了光的反射,可以说我们的生活离不开光的
反射;对于光的反射,你想知道些什么?(学生提问)
师:这节课我们先来探究光的反射有什么规律?其他问题我们以后再学,或大家可以回去查资
料。
二、新课教学
1、光的反射[来源:数理化网]
这是一条入射光线射到一个平面镜上,下面请同学们讨论猜想一下反射光线将沿什么方向射出
?
请同学将其猜想在黑板上一一画出。
演示实验:引导学生观察。
画出光路图:
N
O
结出有关的物理名称:
入射光线: 反射光线:
入射点:入射光结在镜子上的投射点O;
法线:过入射点 O,与镜面垂直的直线 ON;
入射角:入射光线与法线之间的夹角;[来源:www.shulihua.net数理化网]
反射角:反射光线与法线之间的夹角。
总结出反射定律:
1、反射光线、入射光线与法线在同一平面内;(“三线”同面)
2、反射光线和入射光线分别位于法线两侧;(“二线”分居或法线居中)
3、反射角等于入射角。(“二角”相等)
说明:反射角等于入射角。
分析光线与平面镜夹角与入射角或反射角的关系;以及法线在入射光线与反射光线所成夹角中
的位置。
课堂练习:画出入射光线或反射光线或平面镜。
[来源:www.shulihua.net]
补充:
当入射角增大时,反射角也增大。
当光线垂直照到镜面时:反射角=入射角=0o。
在反射时,光路可逆。
2、镜面反射与漫反射
演示实验:
将一束光分别照到平面镜上和纸面上,观察反射情况:
镜面反射:平行光投射到光滑表面,其反射光束仍是平行的,这类反射叫镜面反射。如黑板反
光。
漫反射:平行光投射到粗糙表面,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫漫反射。
[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]
画出简单光路路图。(注:每条光线都遵循光的反射定律)。
正是由于漫反射,我们才能从不同方向看到不发光的物体。
三、本课小结,作业:P56,1题。
四、板书设计
第二节 光的反射(一)
1、光的反射定律:
光反射时,反向光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧,
反射角等于入射角。[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]
2、镜面反射与漫反射。
五、教学后记
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