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- 2021-11-01 发布
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第七章第三节 探索更小的微粒
【学习目标】
1.知道原子的核式结构模型;
2.通过阅读教材,感知丰富的微观世界,了解人类在认识微观世界奥秘方面所取得的重要成就,知道这种探究还将继续进行下去;
3.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致数量级的概念;
4.了解加速器在探索微观粒子中所起的作用,体会科学与技术的关系,知道在对粒子世界的探索中所取得的重大进展与加速器技术的革新和进步是分不开的。
【预习探学】
1.1911年,物理学家卢瑟福建立了类似____________的核式结构模型。该模型认为:原子是由带正电的 和带负电的 构成的,且正负电荷 相等,
位于原子的中心, 受原子核的吸引,绕核做高速运动。
2.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了 ,进而认识到原子是由 和 构成的,后来国,人们发现原子核是由_______和_______构成,_______带正电荷,_______不带电。质子和中子统称为 ,它们都是由被称为 的更小微粒构成的。
3.请你从原子开始,将你所知道的组成物质的微粒按照直径从大到小的顺序大致排列出来。
【合作互学、交流助学】
(一)原子的核式结构模型
1.提出问题:原子是可分的,那么,电子和原子核是如何分布的?原子核是否可以再分?
2.交流:【预习探学】第1题。
3.读一读:原子核式结构模型与摩擦起电
5
思考:(1)摩擦为什么能够起电?
(2)摩擦起电的实质是什么?
(二)科学家探索物质微观粒子的进展
1.交流:【预习探学】第2题。
2.整理物质的微观构成,完成下列物质的微观结构图:
(带 电)
(带 电)
、、
物质
(不 带 电)
(带 电)
3.阅读课本“图7-18 粒子世界概貌”,请将组成物质的微粒按照直径从大到小的顺序大致排列出来。
(三)生活·物理·社会
阅读“生活·物理·社会”,交流下列问题:
1.什么是加速器?它有什么作用?
2.我国在加速器方面有什么贡献?
3.加速器在科学技术中有什么重大作用?在生产、生活中有哪些应用?
5
四、总结提升:
1.1911年,物理学家卢瑟福建立了类似____________的核式结构模型。该模型认为:原子是由带正电的 和带负电的 构成的,且正负电荷 相等,
位于原子的中心, 受原子核的吸引,绕核做高速运动。
2.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了 ,进而认识到原子是由 和 构成的,后来国,人们发现原子核是由_______和_______构成,_______带正电荷,_______不带电。质子和中子统称为 ,它们都是由被称为 的更小微粒构成的。
3.构成物质微粒的尺度从大到小的大致顺序为: 。
想一想:在本节课学习中,我还有哪些疑问?
通过本节课的学习,我还想解决哪些新问题?
第七章第三节 探索更小的微粒 课后作业
班级 姓名
一、必做题
1.科学家研究发现,物质是由大量的 组成的,而分子是由 构成的。
2.19世纪末,英国物理学家 发现了比原子小得多的带负电荷的粒子—— ,从而说明 是可分的。
4.橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于 电子而带负电,把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带 电。
5. 原子是由原子核和绕核旋转的电子组成,虽然原子的绝大部分空间是被______所占,但它的质量却几乎全部集中在______上.
6. 被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥.则乙棒带 电荷,是因为乙棒在摩擦过程中 电子.
7. 在探索微小粒子的历程中,科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存
在.下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是
A.原子、原子核、夸克、质子 B.原子、原子核、质子、夸克
C.夸克、质子、原子核、原子 D.质子、夸克、原子核、原子
8.关于原子,下列说法正确的是( )
A.原子是原子核和核外电子构成的 B.原子是由分子和电子构成的
5
C.原子核是由中子和电子构成 D.原子核外的电子都是静止的
9 . PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm的颗粒物.是造成雾霾天气的主要原因之一。
把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的是( )
A.PM2.5 分子 原子核 电子 B.分子 PM2.5 原子核 电子
C.分子 原子核 PM2.5 电子
D.分子 原子核 电子 PM2.5
10.下图中,与原子结构模型最为接近的是( )
A B C D
11.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是( )
A.梳子得到了一些电子 B.梳子失去了一些电子
C.梳子失去了一些原子核 D.摩擦创造了电荷
12.2011年11月9日,俄罗斯“福布斯—土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错。下列粒子中,因不带电首先可以排除的是( )
A.电子 B.原子核 C.中子 D.质子
13.甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,将它们相互摩擦后分开。下列叙述正确的是( )
A.乙得到了电子带负电 B.甲失去了电子带正电
C.甲、乙靠近会相互吸引 D.甲、乙靠近会相互排斥
14.按照空间尺度由大到小的顺序,下列排列中正确的是( )
A.DNA、原子、质子 B.DNA、质子、原子
C.质子、原子、DNA D.质子、DNA、原子
15.关于微观粒子,下列说法中正确的是( )
A.原子结构与西瓜很相似,西瓜子就如同分布在原子中的电子
B.原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子像行星绕太阳运动一样在绕核运动
5
C.原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的粒子组成
D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子
16.在人类认识原子结构、对粒子进行研究过程中,目前最有力的武器是( )
A.高倍率的电子显微镜 B.各种高能量的粒子加速器
C.聚光效果好的大型望远镜 D.各种类型的电子扫描仪
17.下列说法正确的是( )
A.卢瑟福最早提出了原子的“枣糕模型”
B.汤姆生最早做了“α粒子散射实验”,并提出了原子的核式结构模型
C.原子直径的数量级是10-10m,原子核直径的数量级是10-15m
D.电子的质量与质子、中子的质量相差较大
二、选做题
18. 取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电.可以看到A
的金属箔张开,B的金属箔闭合(如右下图).用带绝缘柄的金
属棒将A和B上的两金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变
化情况是( )
A.A和B都不变 B.A变小, B张开 C.A变大,B不变 D.A闭合,B张开
19. 原子的中心是原子核,周围有电子绕核运动,如图所示是四种原子的结构示意图。由图中信息可知( )
A.质子、电子所带的电荷不等 B.所有原子的中子数都与质子数相等
C.中性原子的电子数与质子数相等 D.所有原子都是由电子、质子、中子组成
教师评价 批改日期
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