沪科版物理八上《弹力与弹簧测力计》同步练习 7页

温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时作业(二十) 弹力与弹簧测力计 (30 分钟 40 分) 一、选择题(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分) 1.(2012·大田中考)如图所示,图中事例不存在弹力的是 ( ) 2.关于弹簧测力计的说法中,不正确的是 ( ) A.弹簧测力计是常见的测力计 B.弹簧测力计的最大刻度就是它的量程 C.弹簧测力计的刻度是不均匀的 D.弹簧测力计的刻度是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理 制成的 3.测量一个大约为 8N 的力时,应选用弹簧测力计的最恰当规格是 ( ) A.量程为 10N,分度值为 0.1N B.量程为 5N,分度值为 0.1N C.量程为 15N,分度值为 0.5N D.以上三个测力计都可以 4.某同学在使用弹簧测力计前发现弹簧测力计的指针已处在 0.2N 处, 没来得及调零就用它去测力了,如果读数是 2.7N,则所测力的实际大小 为 ( ) A.2.7N B.2.9N C.2.5N D.2.3N 5.(2011·鄂州中考)在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成 正比,即 F=kx,其中 F 为弹力大小,x 为伸长量,k 为弹簧的劲度系数。已 知某弹簧劲度系数为 100N/m,原始长度为 10cm,则在弹力为 5N 时,弹 簧长度可能为 ( ) A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm 二、填空题(本大题共 3 小题,每空 2 分,共 12 分) 6.(2012·上海中考)如图所示,弹簧测力计的量程为 N,此时的读 数为______N。 7.如图所示,弹簧测力计的示数为 N,拉力 F1 为 N。 8.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力 计。他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图 所示图像。图中 OA 段和 OB 段是弹性形变。若他们要制 作量程较大的弹簧测力计,应选用 弹簧;若制作精 确程度较高的弹簧测力计,应选用 弹簧。 三、实验探究题(本大题共 2 小题,共 13 分) 9.(4 分)(2012·杭州中考)如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位 置,它们的右端受到大小皆为 F 的拉力作用,而左端的情况各不相同: 图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为 x1 并处于静止状 态。图②中弹簧的左端受到大小也为 F 的拉力作用,此时弹簧的伸长 量为 x2 并处于静止状态。图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙 的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为 x3。则 x1、x2、x3 的 大小关系是:x1 x2 x3。 10.(9 分)(2012·河北中考)阅读短文,回答问题。 无处不在的弹簧 弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要作用。 弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力, 而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失。物理学家 胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或 压力)成正比。 弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能以及储存能 量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用。例如,制作弹簧测力计、 钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。 (1) 弹 簧 被 拉 伸 或 压 缩 时 都 产 生 反 抗 外 力 作 用 的 弹 力 , 这 说 明 。 (2) 胡 克 的 结 论 是 。 (3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格, 空格中的数据是 。 钩码重/N 0 0.5 1.0 2.0 2.5 弹簧长度/cm 4 5 6 7 8 9 (4) 举 一 个 生 活 中 应 用 弹 簧 的 实 例: 。(短文中实例除外) 答案解析 1.【解析】选 D。本题考查对弹力的理解。物体是否发生形变是判断 弹力有无的关键。人拉弹簧拉力器时,弹簧变长发生形变,会产生弹力; 跳板在人的压力作用下弯曲,发生形变,会产生弹力作用;拉弓射箭时, 弓发生形变,会产生弹力作用;磁铁对小球的引力是磁力,不是弹力。 故选 D。 2.【解析】选 C。本题考查对弹簧测力计的认识。弹簧测力计的原理 是在弹性限度内弹簧所受拉力的大小与伸长量成正比,因此弹簧的刻 度应该是均匀的。 3.【解析】选 A。本题考查弹簧测力计的选择。选择弹簧测力计时, 首先要保证测量时不超过量程;由于测力计的分度值越小,精确度越 高,故选择分度值小的。故选 A。 4.【解析】选 C。本题考查弹簧测力计的使用方法。使用弹簧测力计 前弹簧测力计的指针指在 0.2N 处,没有调零就测力,相当于从 0.2N 处 开 始 测 起 , 弹 簧 测 力 计 的 示 数 为 2.7N, 所 测 力 的 大 小 等 于 2.7N-0.2N=2.5N。 5.【解析】选 B。根据公式 F=kx 可以计算出弹簧的伸长量 x= ,弹簧 的长度 L=L0+x。当弹力为 5N 时,弹簧的伸长量 x= = =0.05m=5cm, 弹簧的原长 L0=10cm,所以弹簧的长度 L=L0+x=10cm+5cm=15cm。故选 B。 6.【解析】本题考查弹簧测力计的使用方法、读数。弹簧测力计刻度 盘上的最大刻度是“5”,故弹簧测力计的量程是 0～5N;每一大格分 为 5 个小格,则分度值是 0.2N,指针指在 3 整刻度下面的第二个刻度 处,故读数为 3.4N。 答案:0～5 3.4 7.【解析】本题考查弹簧测力计的读数。作用在挂钩上的力是弹簧测 力计受到的拉力。作用在拉环上的力只是为了使测力计静止(起固定 作用)。由题图知弹簧测力计的示数为 4.5N,拉力 F1 的大小即弹簧测 力计的示数。 答案:4.5 4.5 8.【解析】本题考查弹簧测力计的制作原理。由图像可知,甲、乙两 种规格的弹簧在受到同样的拉力时,甲伸长的长度(发生的弹性形变) 大,便于观察,所以它适合制作精确程度较高的弹簧测力计。再由图像 可知,甲在 OA 段发生的弹性形变的最大拉力为 4N,而乙在 OB 段发生 的弹性形变的最大拉力为 8N,因此,乙适合制作量程较大的弹簧测力 计。 答案:乙 甲 9.【解析】此题主要考查的是弹簧的伸长与受到的拉力成正比。用大 小均为 F 的拉力作用在弹簧测力计的右端,无论弹簧的左端情况怎样, 弹簧的两端拉力总相等。且在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉 力成正比,所以三个弹簧的伸长量相同。 答案:= = 10.【解析】本题考查了学生的分析问题的能力。 (1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,说明力的作用 是相互的; (2)阅读短文可知,胡克的结论是在弹性限度内,弹簧的形变量与它受 到的拉力(或压力)成正比; (3)分析表格中 2～4 列数据可知,拉力每增加 0.5N,弹簧长度增长 1cm, 所以表格中的空缺数据是 1.5; (4)生活中运用弹簧的还有:减震器、夹子、握力器等。 答案:(1)力的作用是相互的 (2)在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比 (3)1.5 (4)减震器、夹子、握力器 关闭 Word 文档返回原板块