2020八年级数学上册 第14章 整式的乘法与因式分解 14 5页

课题： ‎14.1.2‎幂的乘方 ‎ ‎【学习目标】‎ ‎ 1． 理解幂的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义；通过推理得出幂的乘方的运算性质，并且掌握这个性质.‎ ‎ 2． 经历一系列探索过程，发展学生的合情推理能力和有条理的表达能力，通过情境教学，培养学生应用能力.‎ ‎【学习重点】 幂的乘方法则.‎ ‎【学习难点】 幂的乘方法则的推导过程及灵活应用.‎ ‎【学习过程】‎ ‎ 一、知识链接：‎ ‎ 1.填空：（1）同底数幂相乘 不变，指数 。（2） ；‎ ‎（3） ；（4） ；（5） ；‎ ‎ 2.计算：（1） （2） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （3） （4）‎ 5‎ 二、 自主学习：（阅读课本P96—97）‎ 1. 计算（1）= ，= ； ‎ ‎（2）= ，= ； ‎ ‎ （3）= ，= ; ‎ ‎ (4) = , = .‎ ‎2.问题：①上述几道题目有什么共同特点？‎ ‎ . ‎ ‎ ②观察计算结果，你能发现什么规律？‎ ‎ . ‎ ‎③你能推导一下的结果吗？请试一试 ‎= . ‎ ‎3.幂的乘方法则：幂的乘方， 不变， 相乘。‎ 三、 学以致用：‎ ‎1.计算：（1） （2） ‎ ‎ （3） （4） ‎ ‎ ‎ 5‎ ‎2.下面计算是否正确，如果有误请改正.‎ ‎ （1） （2）‎ ‎ 四、即时巩固.‎ 计算：1. 2. ‎ ‎3. 4. ‎ 五、拓展提高：‎ ‎1、下列各式正确的是（ ）‎ ‎（A）（B）（C）（D）‎ ‎2、计算 ① ； ② ； ③‎ ‎④ ； ⑤ ⑥ ‎ 5‎ ‎3、已知： ； ，用，表示和 ‎4、已知 求的值 ‎5、求下列各式中的 ‎① ②‎ 5‎ 六、 课堂小结：‎ 幂的乘方法则： . ‎ ‎ . ‎ ‎ 七、课后反思： . ‎ ‎ . ‎ ‎ . ‎ ‎（实际用 课时）‎ 5‎