八年级道德与法治上册第四单元知识点归纳新人教版 7页

第四单元维护国家利益 第八课国家利益至上 【知识梳理】 一、国家好大家才会好 1.对伟大祖国,我们怀有什么情感? 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她 的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 2.国家利益的含义是什么? 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、 主权和政权等。 3.国家利益的重要性是什么? 国家利益关系到民族生存、国家兴亡。 4.国家利益的内容有哪些? (1)国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、 经济利益、文化利益等。 (2)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国 家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 5.如何正确理解国家利益与人民利益的关系? (1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利 益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国 家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄 傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺 凌和屈辱。 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在 自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的 特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一 起。 6.关于爱国主义情感的诗句。 (1)遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华。——戚继光 (2)寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。——黄遵宪 (3)寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅 二、坚持国家利益至上 1.如何坚持国家利益至上? (1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖 国为荣,以危害祖国为耻。 (2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利 益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 (3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们 成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护 国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态、合法有序地表达爱国情感,维 护国家利益。 2.如何处理国家利益与个人利益之间的关系? (1)虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益是关系 全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼 长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 (2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 3.如何捍卫国家利益? (1)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行 为作斗争。 (2)在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 【知识拓展】 1.如何正确理解国家利益? (1)国家利益是指一个民族国家生存和发展的总体利益,包括一切能够满足民族国家 全体人民物质与精神需要的东西。 (2)按照利益的重要程度,可以将国家利益划分为核心利益、重要利益和一般利益等。 所谓国家核心利益就是指国家利益结构中处于核心位置的部分,涉及国家的生存、独 立和发展三个方面的利益需求。2020 年国务院发布的《中国和平发展白皮书》,界定 出中国核心利益的范围。 2.国家利益与人民利益。 社会主义中国的国家利益最终是中国人民的利益。人民是国民中除去敌人的公民,在 不同的历史时期,人民的内涵是不同的。在新的历史时期,我国国内的一切社会主义的 建设者和爱国者,都是人民的组成部分。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义国家。我国的国体决定了我们的国家利益必然真正体现、 切实维护中国人民的利益。人民是国家的主人,人民当家作主,为了自己的利益而维护 国家的利益。 3.误区警示:国家利益与个人利益是完全一致的。 这种认识是错误的。国家利益与个人利益在根本上是一致的,但不能用根本上的一致 性代替二者之间的区别。在一定条件下,二者也会产生矛盾,这个时候,每个人就要有 大局观,就要有责任意识,就要有主人翁精神,个人利益就要让位于国家利益,不能凌 驾于国家利益之上。 4.爱国需要理性。 (1)理性就是要符合道德标准和遵守法律规定。我们在表达爱国热情前,必须让自己冷 静下来,想想什么能做,什么不能做,思考做了会产生的正面效应或负面影响。 (2)理性爱国不能只在一时,也不能只为一事。平凡的小事也能体现一个人的爱国情操 和理性素养。 (3)爱国是神圣和庄重的,需要每一个人去捍卫。任何失去理性的、违反道德和法律的 言行,都是在亵渎这种神圣,也是在玷污爱国这庄重的字眼。 第九课树立总体国家安全观 【知识梳理】 一、认识总体国家安全观 1.实现国家利益最根本的保障是什么? 国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟 大复兴。 2.国家安全的含义是什么? 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和 国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状 态的能力。 3.国家安全的重要性有哪些?(意义) (1)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和 领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发 展,祖国才能更加繁荣富强。 (2)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和 生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加 美好的生活和未来。 4.为什么要坚持总体国家安全观? 今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任 何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观。 5.如何坚持总体国家安全观? 以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全 为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 6.面对国家安全形势的新变化,应如何做? (1)面对国家安全形势的新变化,既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全, 又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全 问题;既重视自身安全,又重视共同安全。 (2)我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、 科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 二、维护国家安全 1.为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献? 维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于 一切的观念,自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐 石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。 2.我们可以通过哪些方式维护国家安全? 维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既 可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既 可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。 3.如何履行维护国家安全的法律义务? (1)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安 全的法治意识。 (2)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定 义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护 国家安全贡献自己的力量。 【知识拓展】 1.我国现在面临的安全形势。 当下,腐败多发、法治欠缺,拷问着政治安全;增速换挡、转型升级,考验着经济安全; 雾霾不散、污染问题,考量着生态安全;地缘纷争、强权作梗,威胁着国土安全;国际窃 听、网络泄密,挑战着网络安全…… 2.了解全民国家安全教育日。 (1)2020 年 7 月 1 日起实施的新国家安全法规定,每年的 4 月 15 日为全民国家安全教 育日。 (2)国家安全法确立全民国家安全教育日,就是要动员政府和全社会共同参与到维护 国家安全的各项工作中来。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人 民性基础,也才能有坚实的制度保障。 3.危害国家安全的行为有哪些? (1)阴谋颠覆政府,分裂国家,推翻社会主义制度的。 (2)参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务。 (3)窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的。 (4)策划、勾引、收买国家工作人员叛变的。 (5)进行危害国家安全的其他破坏活动的。 4.如何正确理解维护国家安全? (1)维护国家安全是指维持和保护国家政权和社会制度的平安、安稳。广义地讲,包括 保障国家生存与发展的安全,即防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统 一、领土完整和安全等。 (2)中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事 业组织和其他社会组织,都有维护国家安全的责任和义务。 第十课建设美好祖国 【知识梳理】 一、关心国家发展 1.国家取得的巨大进步有哪些? 飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生 活,听证会的召开和新闻发布会制度让政府决策更加透明,我们的衣食住行用条件也 更加充分…… 2.祖国的伟大成就有哪些? (1)我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体。 (2)民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技创新成就斐然。 (5)一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。 (6)国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。 (7)综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 …… 3.我国发展中面临的问题有哪些? 人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出, 居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。 4.国家如何对待发展中面临的问题? 国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各 种发展中的问题,不断取得积极成效。 二、天下兴亡匹夫有责 1.劳动的重要性有哪些?(意义) (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生 命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 (2)千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就, 都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造 了今天的辉煌。 2.为什么要尊敬和学习劳动者? 每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无 数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力 劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 3.如何创造未来的美好生活? 把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每 个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳 动创造新的辉煌。 4.青少年如何担负起历史重任? 我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前 列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本 领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。 【知识拓展】 1.我国取得巨大成就的根本原因是什么? 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色 社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 2.我国各方面发展中还存在的具体问题有哪些? (1)经济增长内生动力还不够足,创新能力还不够强,发展质量和效益不够高,一些企 业特别是中小企业经营困难,民间投资增势疲弱,部分地区经济下行压力较大,金融等 领域风险隐患不容忽视。 (2)脱贫攻坚任务艰巨,农业基础仍然薄弱,城乡区域发展和收入分配差距依然较大。 (3)重特大安全生产事故时有发生。 (4)在空气质量、环境卫生、食品药品安全和住房、教育、医疗、就业、养老等方面, 群众还有不少不满意的地方。 (5)政府职能转变还不到位。政府工作存在不足,有些改革举措和政策落实不力,一些 干部服务意识和法治意识不强、工作作风不实、担当精神不够,形式主义、官僚主义 不同程度存在。群众和企业对办事难、乱收费意见较多。一些领域不正之风和腐败问 题仍然多发。 3.青少年应如何尊重劳动者? (1)思想上:认识到劳动虽然分工不同,却没有高低贵贱之分。只要他们的劳动对社会 是有益的,就应该得到全社会的尊重。 (2)态度上:树立平等的劳动观念,平等看待劳动者。 (3)行为上:珍惜劳动成果,尊重劳动者,以劳动为荣,坚决反对好逸恶劳、不劳而获的 思想和行为。 4.空谈误国,实干兴邦。 “空谈误国,实干兴邦”,不仅要说在嘴上、写在纸上、讲在会上,更要装进全党全国 人民的心里,作为朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进的一种路标、一种导向、一种 精神,脚踏实地地干,雷厉风行地干,掷地有声地干,干在每一天,干好每件事,在真抓 实干中担当起无愧于这个时代的历史重任。