• 122.50 KB
  • 2021-11-06 发布

2020九年级化学上册水的组成 随堂检测

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
水的组成 随堂检测 ‎1.实验室制取氢气,不需选用的仪器有(  )‎ A.试管 B.酒精灯 C.橡皮塞 D.水槽 ‎2.下列做法正确的是(  )‎ A.用锌与稀硝酸反应制氢气 B.用排水法收集二氧化碳 C.用剩的药品放回原瓶 D.电解水时从正极收集氧气 ‎3.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )‎ A.水分子是由氢原子和氧原子构成的 B.水是氧化物 C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 D.水是由水分子构成的 ‎4.下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是(  )‎ A.水的净化 B.水的汽化 C.水的电解 D.水的蒸馏 ‎5.下列有关水的叙述正确的是(  )‎ A.水是由氢气和氧气组成 B.用肥皂水可以区别硬水和软水 C.水电解前后,水分子没有发生改变 D.工业废水未处理向外排放 5‎ ‎6.没有水就没有生命,所以水被称为“生命之源”.下面关于水的说法正确的是(  )‎ A.水中含有氢分子 B.水由氢. 氧两种元素组成 C.一个水分子由两个氢元素和一个氧元素组成 D.水中含有两个氢原子 ‎7.水是生命之源.下面有关水的叙述中,正确的是(  )‎ A.电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 B.用食盐水可以鉴别软水和硬水 C.保持水的化学性质的最小粒子是氧分子 D.净化水的方法中,蒸馏是单一净化程度最高的 ‎8.在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是(  )‎ A.水由氢. 氧两种元素组成 B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1‎ C.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1‎ D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 ‎9.小明通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一发现,你认为下列做法不可取的是(  )‎ A.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水 B.反复多次实验查找原因 C.查找实验装置是否漏气 D.实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功 ‎10.水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是(  )‎ A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B.将‎20℃‎时硝酸钾的饱和溶液升温至‎40℃‎后溶液仍然饱和 C.天然淡水经沉降. 过滤. 吸附. 灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 D.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中. 并不断搅拌 ‎11.水通直流电时生成氢气和氧气,你能得到什么结论?(至少三条)‎ 5‎ 水的组成随堂检测参考答案 ‎1.B 解析:实验室制取氢气用锌与稀硫酸不用加热,所以不需要酒精灯,其他都必须使用,氢气是难溶于水的气体,可用排水法收集需要水槽. 集气瓶,而反应器皿是试管.故选B.‎ ‎2.D 解析:A. 稀硝酸有强氧化性,不能与金属反应生成氢气,A错;‎ B. 二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,B错;‎ C. 把用剩的药品放回原试剂瓶,会污染试剂瓶中的药品,应该把实验剩余的药品放到指定的容器中,C错;‎ D. 在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,故正极生成的是氧气,负极生成的气体是氢气,故D正确.故答案选D.‎ ‎3.C 解析:A. 水分子是由氢原子和氧原子构成的.正确.‎ B. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.正确.‎ C. 水是由氢元素和氧元素组成的,不能说两个氢元素和一个氧元素.错误.‎ D. 水是由水分子构成的物质.正确.故选:C.‎ ‎4.C 解析:A. 水的净化除去水中的可溶性和不溶性的杂质,无法判断水的组成.‎ B. 水汽化是液态的水变为气态水的过程,发生物理变化,无法判断水的组成.‎ C. 水通电可以分解出氢气和氧气,正极产生氧气. 负极产生氢气,二者气体体积之比为1:2;组成氢气的氢元素. 氧气的氧元素都来自水,所以水是由氢. 氧两种元素组成的.故C能判断水的组成.‎ D. 水的蒸馏是除去水中可溶的物质的操作,无法判断水的组成.故答案:C.‎ ‎5.B 解析:A. 水是由氢元素和氧元素组成.故A叙述不正确;‎ B. 用肥皂水可以区别硬水和软水,硬水遇肥皂水产生的泡沫少.软水遇肥皂水产生的泡沫多.故B叙述正确;‎ C. 水电解前后,水分子发生改变,变成了氢分子和氧分子.故C叙述不正确;‎ 5‎ D. 工业废水未处理向外排放,会污染环境.故D叙述不正确.故选B.‎ ‎6.B 解析:A. 水是纯净物,不含有其他物质,只含有水分子不含氢分子,故A错;‎ B. 水的化学式是H2O,可见水是由氢元素和氧元素组成,故B正确;‎ C. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,故C错;‎ D. 水分子中含有两个氢原子,故D错.故选B.‎ ‎7.D 解析:A. 电解水生成氢气和氧气,实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;‎ B. 用肥皂水可以鉴别软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故B错误;‎ C. 保持水的化学性质的最小粒子是水分子,故C错误;‎ D. 净化水的方法中,蒸馏是单一净化程度最高,故D正确.故选:D.‎ ‎8.C 解析:A. 水是由氢. 氧两种元素组成的,是通过电解水的实验得出的实验结论,故选项错误.‎ B. 有氢气和氧气产生,是通过电解水的实验得出的实验结论,故选项错误.‎ C. 通电后,在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1,此现象能直接观察到,故选项正确.‎ D. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,是通过电解水的实验得出的实验结论,故选项错误.故选C.‎ ‎9.D 解析:A. 在水溶性中,氢气是不溶于水,氧气是不易溶于水,说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强,这样使得氢气和氧气的体积比略大于2:1.做法可取.‎ B. 如果实验结果与预想的结果不一致时,应该反复多次实验查找原因.做法可取.‎ C. 如果装置漏气,会出现与实际情况不一样的结果,应该查找实验装置是否漏气.做法可取.‎ D. 实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功,这种认识是错误的,是对自然科学不负责任的一种态度.做法不可取.故选:D.‎ ‎10.C 5‎ 解析:A. 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢元素和氧元素.故A说法错误;‎ B. 由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以,将‎20℃‎时硝酸钾的饱和溶液升温至‎40℃‎后溶液成为不饱和溶液.故B说法错误;‎ C. 由自来水的净化过程可知,天然淡水经沉降. 过滤. 吸附. 灭菌等净化操作后,可供人们生活用水.故C说法正确;‎ D. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中并不断搅拌.故D说法错误.故选C.‎ ‎11.水是由氢.氧元素组成的;一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;在化学变化中,分子可分而原子不可分.‎ 解析:水通直流电时生成氢气和氧气,根据质量守恒定律:反应前后元素的种类不变,可以得出:水是由氢. 氧元素组成的;在化学变化中,分子可分而原子不可分;也可以得出:一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,一个氢分子是由两个氢原子构成的等.故答案为:水是由氢. 氧元素组成的;一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;在化学变化中,分子可分而原子不可分.‎ 5‎