2019九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 1走进化学实验室 7页

‎1.3走进化学实验室 一、 选择题 ‎1. 用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积(　　) ‎ A．小于6毫升   B．大于6毫升 C．等于6毫升   D．无法确定范围 ‎ ‎2. 关于药品的取用，不正确的操作是(　　) ‎ A．取用粉末状固体药品应用药匙 B．取用较大块或颗粒状固体药品用镊子 ‎ C．实验室没说明用量，一般液体取1～2 mL，固体只要盖满试管底部 ‎ D．从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内 ‎ ‎3. 下列熄灭酒精灯的操作正确的是(　　) ‎ ‎4. 下列有关仪器连接和洗涤的描述错误的是(　　) ‎ A．橡皮塞旋进容器口 ‎ B．用试管刷清洗试管时，应转动着或上下移动着，进行洗刷，并冲洗干净 ‎ C．长颈漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 ‎ D．玻璃导管蘸水后旋进橡皮塞孔中 ‎ ‎5. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列操作正确的是(　　) ‎ ‎6. 下列实验操作中正确的是(　　) ‎ A．将实验用剩的药品放回原试剂瓶 B．给烧杯加热时垫上石棉网 ‎ C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．给盛满液体的试管加热 ‎ ‎7. 玻璃仪器洗涤干净的标志是(　　) ‎ A．仪器内壁没有附着可溶于水的脏物 B．仪器内壁一点水都没有附着 ‎ C．冲洗时倒出的水是无色透明的 ‎ 5‎ D．仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 ‎ ‎8. 图示的“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是(　　) ‎ ‎9. 用酒精灯给试管中的物质加热，存在错误的是(　　) ‎ A．加热前，擦净试管外壁的水 B．用试管夹夹住试管的中上部 ‎ C．让试管倾斜，与桌面约成45°角 D．用酒精灯的焰心加热 ‎ ‎10. 某同学测得的下列数据中，你认为不合理的是(　　) ‎ A．用10毫升的量筒量取了8.5毫升的水 ‎ B．用100毫升的量筒量取了98.5毫升的水 ‎ C．用托盘天平称得某固体物质的质量为‎25.38克 ‎ D．用托盘天平称得某固体物质的质量为‎16.7克 ‎ ‎11. 下图所示实验操作错误的是(　　) ‎ ‎12. 下列实验操作正确的是(　　) ‎ 5‎ ‎13. 化学实验室对药品存放有一定的要求。已知白磷是一种难溶于水、易燃烧的白色块状固体，下图所示白磷的存放符合要求的是(　　) ‎ ‎14. 盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的(　　) ‎ ‎15. 实验室中不能被加热的玻璃仪器是(　　) ‎ A．试管   B．量筒 C．烧杯   D．锥形瓶 ‎ 二、 填空题 ‎ ‎16. 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： ‎ ‎(1)量取8 mL稀硫酸，应选用______ mL的量筒。 ‎ ‎(2)胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品。 ‎ ‎(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______________。 ‎ ‎(4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端______________，然后稍稍用力转动插入。 ‎ ‎17. 小明学习化学的兴趣非常高，经常在家中做些小实验。他经常用如图所列物品来代替化学实验仪器。你认为A可代替________，B可代替________，C可代替________，D可代替________。 ‎ 三、 实验题 ‎ 5‎ ‎18. 下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题： （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：① ②   （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字（或化学符号）表达式是   ；可选用的发生装置是    （写出装置代号）。 某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验． 为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比试验： Ⅰ．将3．‎0g KClO 3 与1．‎0g MnO 2 均匀混合加热  Ⅱ．将xg KClO 3 与1．‎0g CuO均匀混合加热 在相同温度下，比较两组实验产生O 2 的快慢． Ⅱ.中x的值为 ‎ ‎  ‎ 双氧水的质量 ‎ 双氧水的浓度 ‎ MnO 2 的质量 ‎ 相同时间内产生O 2 的体积 ‎ Ⅰ ‎ ‎50．‎0g ‎ ‎1% ‎ ‎0．‎1g ‎ ‎9mL ‎ Ⅱ ‎ ‎50．‎0g ‎ ‎2% ‎ ‎0．‎1g ‎ ‎16mL ‎ Ⅲ ‎ ‎50．‎0g ‎ ‎4% ‎ ‎0．‎1g ‎ ‎31mL ‎ 本实验中，测量O 2 的装置是   （填序号）． ‎ 丙用的装置 ‎ ‎  ‎ 实验结论：在相同条件下    ，双氧水分解得快．丙用如图装置进行实验，通过比较   也能达到实验目的． ‎ 四、 解答题 ‎19. 天昊同学对老师讲解的“加热时，试管接触到酒精灯焰心易引起破裂”总有些怀疑。为此，老师为他做了如下两个实验。 ‎ 实验1：把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中(如图A)，约2 s后取出，观察到与外焰接触的火柴已经烧焦，而焰心处还完好无损。 ‎ 实验2：取一根铜棒，把它的一端固定在 O 点，另一端连结在一个可以绕 O ′点转动的指针上(如图B)。先使指针处在中间，然后在铜棒上放一块冰，观察到指针向右偏转。 ‎ 5‎ 老师让天昊同学分析这两个实验的现象之后，便会对他所提出的问题有所了解。请问： ‎ ‎(1)天昊同学能从这两个实验中分别得出什么结论？ ‎ ‎(2)通过这两个实验怎样能够说明天昊同学提出的问题？ ‎ ‎20. 取8mL水并加热至沸腾.试回答下列问题： ‎ ‎(1)需要用哪些化学仪器(标明主要仪器的规格)_______________________________________. ‎ ‎(2)需要经过哪些基本操作才能完成上述实验 ‎ 5‎ 答案 一、选择题 ‎1、 B2、D3、A4、C5、B6、B7、D8、C9、D10、C11、 D12、C13、 B14、C15、 B 二、填空题 ‎16、(1)10　(2)立即洗净　(3)石棉网　(4)用水润湿 ‎17、试管　导管　滴管　量筒(或滴管或漏斗等) ‎ 三、实验题 ‎18、 （1）试管、酒精灯 （2）2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑ ，A，3．‎0g，C，浓度越大，锥形瓶内剩余物物质的质量的大小 四、解答题 ‎19、 (1)实验1说明了焰心处的温度较低；实验2说明了一般物质都有热胀冷缩的性质。(2)由这两个实验可以知道，由于焰心处的温度较低，当烧热的试管突然接触焰心时，因为剧烈地收缩，使试管破裂。‎ ‎20、 (1)10 mL量筒，大试管，酒精灯，试管夹，滴管 ‎ ‎(2)用量筒量取8mL水，倒入试管中，点燃酒精灯，先预热再固定加热. ‎