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  • 2021-05-13 发布

中考化学复习学案题3走进化学实验室三

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‎2011-2012学年九年级人教版初中化学同步练习 第一单元课题3走进化学实验室(三)‎ 一、教学内容 走进化学实验室(三)——物质的称量、仪器的连接和洗涤 二、考点清单 ‎1、认识托盘天平的构造,学会使用托盘天平和量筒等计量仪器;‎ ‎2、知道如何检查常见装置的气密性;‎ ‎3、知道如何洗涤仪器以及仪器洗涤干净的标准。‎ 三、全面突破 知识点1:托盘天平的使用和物质的称量 ‎1、认识托盘天平的构造 托盘天平主要由六部分构成:分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺。托盘天平只能准确到‎0.1g ‎2、托盘天平的使用 一放:把天平水平放置。‎ 二调:调节天平的横梁平衡:游码归零,调节螺母----左重右调,指针指在分度盘的中线处。‎ 三测:左物右码、先大后小、调节游码、直到横梁恢复平衡。干燥的固体药品放在纸上称量(应在两个托盘上各放一张质量相同的纸);易潮解、有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量。‎ 四读:m物=m码+m游 ‎3、托盘天平使用注意事项:‎ 使用托盘天平时,要做到:‎ A. 左物右码:添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码,并先大后小;‎ B. 称量完毕,砝码要放回砝码盒,游码要归零。‎ C. 任何药品都不能直接放在盘中称量,干燥固体可放在纸上称量,易潮解或具有腐蚀性的药品(烧杯或表面皿等)玻璃器皿中称量。‎ D. 称量一定质量的药品应先放砝码,再移动游码,最后放药品;称量 E. 未知质量的药品则应先放药品,再放砝码,最后移动游码。‎ ‎【典型题例】‎ 例1:在使用托盘天平前,指针偏向右边,要使天平指针指在零点,那么应将( )‎ A. 左端的螺丝向外调节 B. 右端的螺丝向外调节 C. 左端的螺丝向里调节 D. 右端的螺丝向里调节 分析:托盘天平是根据杠杆原理制成的,指针偏向右边,说明右盘的质量高。因此,调节螺丝的方法有两种:①固定左端螺丝,把右端的螺丝向里调。②固定右端螺丝,将左端的螺丝向外调节。显然,此题应选择A、D。‎ 例2:某学生用托盘天平称取药品的质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时他称取的质量为‎9.5g,(‎1g以下为游码示数),则药品的实际质量为( )‎ A. ‎9g B. ‎10g C. ‎8.5g D. ‎‎8g 解析:用托盘天平称取药品时,调零后,应左物右码,因该学生将药品与砝码位置放颠倒了,称得质量为‎9.5g,即‎9.0g为砝码,‎0.5g为游码,此时,应为左盘砝码的质量 = 右盘药品的质量 + 游码的质量,故药品的实际质量为‎9 g - ‎0.5g = ‎8.5g.‎ 答案:C 例3:为了称取一定质量的食盐,当天平达到平衡时,甲乙两位同学都用了‎10g的砝码一个,‎5g的砝码一个,游码在‎2.2g刻度处。‎ ‎(1)甲同学把砝码放在左盘,食盐放在右盘,他称取食盐的实际质量为 ;‎ ‎(2)乙同学把砝码放在右盘,食盐放在左盘,他称取食盐的实际质量为 。‎ 分析:本题重在考查天平的使用,左物右码时,药品的质量 = 砝码的质量 + 游码的读数;‎ 当右物左码时,药品的质量 = 砝码的质量 - 游码的读数 答案:‎ ‎(1)甲同学把砝码放在左盘,食盐放在右盘,他称取食盐的实际质量为:‎15g – ‎2.2g = ‎12.8g;‎ ‎(2)乙同学把砝码放在右盘,食盐放在左盘,他称取食盐的实际质量为:‎15g + ‎2.2g = ‎17.2g;‎ 知识点2:量筒的使用 量筒是一种较为粗略的量器,用于量取精确度不高的液体体积,其规格有10 mL、50 mL、100 mL、200 mL 、500mL、1000 mL等。‎ 操作前应选用大小适宜的量筒,不能用大量筒量取少量液体,也不能用小量筒多次量取量较大的体积的液体。‎ 先向量筒中倾倒入比所取量略少的液体,再用胶头滴管滴加至需要量。读数时,应将量筒放置于水平桌上或拿在手中自然下垂,眼睛平视,液体凹液面最低点与刻度线相切 注意事项:‎ ‎(1)不能用量筒配制溶液或进行化学反应。‎ ‎(2)不能加热,也不能盛装热溶液以免炸裂 ‎(3)量取液体时应在室温下进行。‎ ‎(4)读数时,视线应与液体凹液面的最低点水平相切。‎ ‎(5)量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。如量取9mL的液体,应选用容量为10mL的量筒,不能选用容量为50mL或100mL的量筒。‎ ‎【典型题例】‎ 例1:欲量取10mL液体,最好选用下列哪种量程的量筒( )‎ A. 5mL B. 10mL C. 25mL D. 50mL 分析:用量筒量取一定体积的液体,为避免误差过大,应尽量减少操作次数,最好选用量程靠近或等于液体体积的量筒,因此应选择B. ‎ 答案:B 例2:下列实验操作正确的是( )‎ A. 用酒精灯的内焰加热物质 B. 给试管里的液体加热时,试管口不能对着人 C. 量取50毫升的液体用10毫升的量筒量5次 D. 称量有腐蚀性的药品,直接放在托盘天平的左盘中 分析:酒精灯的内焰温度低,而外焰的温度高。所以选项A错误,应用酒精灯的外焰加热。给试管里的液体加热时,管口不应对着人,因为加热的液体沸腾后逸出,易使人受到伤害,所以选项B正确。量取50毫升的液体应用50毫升的量筒,用10毫升的量筒量5次误差太大,所以选项C错误。称量有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿内称量,直接放在托盘上很容易把托盘腐蚀坏,所以选项D错误。‎ 答案:B 知识点3:装置气密性的检查 先把导管浸入水中,再用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出,如果有气泡冒出,放开手后,导管中形成一小段水柱。说明装置不漏气;如果没有气泡冒出,要仔细找原因,如是否塞紧或是否应更换橡胶塞,直至不漏气后才能进行实验。‎ ‎【典型题例】‎ 例:某同学如图检验装置的气密性,没有看到气泡,松手以后玻璃管内有一段水柱,小明说装置漏气,小华说装置不漏气。你赞同谁的观点?请说明理由。‎ 分析:如果先用手握试管,再把导管放入水中,就可能在把导管放入水中之前,装置内的气体已经受热膨胀,所以,没有看到气泡,松手以后由于试管内空气体积减少,所以导管内上升一段水柱。‎ 答案:赞同小华的观点。没有看到气泡可能是先用手握试管,再把导管放入水中,冷却后,由于试管内空气体积减少,所以导管内上升一段水柱。‎ 知识点4:仪器的洗涤 ‎1、以洗涤试管为例,洗涤玻璃仪器的方法。‎ 先倒净试管内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,再注入水,振荡后把水再倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防试管损坏。‎ ‎2、玻璃仪器洗涤干净的标志是:‎ 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已经洗干净。‎ ‎【典型题例】‎ 例:你在家中帮父母洗碗或水杯时,怎么知道碗或水杯洗干净了?‎ 分析:洗碗或水杯同实验室洗刷玻璃仪器是一样的道理。‎ 答案:洗过的碗或水杯内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已经洗干净。‎ 四、本讲小结 ‎ ‎1、托盘天平使用口诀:‎ 一放平,二调零,三调螺母梁平衡,‎ 螺母要向轻端移,天平调好不要动,‎ 左物右砝两盘盛,加减砝游再平衡。‎ 砝游之和是读数,如若物砝位置反,‎ 读数砝游要相减。‎ ‎2、量筒的读数——放平,与凹液面的最低处保持水平。‎ ‎3、玻璃仪器洗涤干净的标志是:‎ 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已经洗干净。‎ ‎4、装置气密性的检查。‎ 五、超前思维(单元探究活动“碳铵哪去了”和单元复习):‎ ‎1、碳铵受热变成了 、 和 ;该变化是 (物理变化或化学变化)。‎ ‎2、加热碳铵时试管口应略低于试管底部,防止 。‎ ‎3、加热碳铵时闻气味的方法: 。‎ ‎4、判断一种变化是物理变化还是化学变化的标准就是看 , 的变化是化学变化, 的变化就是物理变化。而要判断是否生成新物质,通常比较变化前后物质的性质是否相同。‎ ‎5、能直接加热的仪器有 、 、 ;加热时需要垫石棉网的是 和 。‎ ‎【模拟试题】(答题时间:60分钟)‎ ‎1、某同学用天平称取‎25g药品时,若发现指针向右偏转,则应( )‎ A、加砝码 B、加药品 C、减少药品 D、调节螺母 ‎2、某同学为养鸡厂配制消毒液,在用量筒量取浓的消毒液时仰视读数,量取水时俯视读数(其他操作正确),则所配消毒液的浓度( )‎ A、无影响 B、偏大 C、偏小 D、无法判断 ‎3、正确量取15mL液体,应选择的一组仪器是( )‎ ‎①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管 A、③④ B、①②④ C、②④ D、只有③‎ ‎4、下列取用药品的操作正确的是( )‎ A、用药匙取一定质量的粉末状固体 ‎ B、用滴管代替量筒取一定量的液体 C、没有说明用量时,液体以不超过试管容积的1/3为宜 D、取用药品后,盖上瓶塞放回原处,标签朝外。‎ ‎5、下图所示的实验操作正确的是( )‎ ‎6、下列仪器能用酒精灯直接加热的有 ‎ ‎①试管 ②集气瓶 ③量筒 ④烧杯 ⑤燃烧匙 ⑥石棉网 ‎7、你在家中帮家长洗碗或水杯时,怎样知道碗和水杯洗干净了?‎ ‎ ‎ ‎8、托盘天平 ‎(1)使用前要 ,游码要放在 刻度处。‎ ‎(2)使用时要左 右 。称量化学药品时,要在托盘上放两张质量相等的 ,以防污染托盘;易潮解、易腐蚀的药品应放在 里称量。‎ ‎(3)天平一般能精确到‎0.1g,所以不能称取‎4.25g的药品。‎ ‎(4)天平的使用分两种情况:①称量某物质的质量,②称量一定量的物质。化学上常是情况②‎ ‎﹡9、以下是天平错误操作引起的后果:(我们只分析第8题第(4)点中的情况②)‎ A、天平没有调平就称量,如果称量前指针向左边倾斜,则称量的结果偏 。‎ B、游码没在0刻度处,则结果偏 。 ‎ C、称量时,物质与砝码放反了,且称量时没用游码,则结果 ;在称量时使用了游码,则结果偏 。‎ ‎10、量筒 ‎(1)量液时,量筒必须 放,当液体接近刻度时,应改用 滴加。‎ ‎(2)读数时,视线应与量筒内液体的 保持水平。‎ ‎(3)量筒的使用分两种情况:①测量某液体的体积,②量取一定量的液体。‎ ‎(4)量筒一般能精确到0.1mL,所以不能量取25.16mL的水。‎ ‎﹡﹡11、以下是量筒错误操作造成的后果: ‎ A、测量液体体积时,俯视读数,则结果偏 ;仰视读数,则结果偏 。‎ B、量取9mL液体时,俯视读数,则结果偏 ;仰视读数,则结果偏 。‎ ‎【试题答案】‎ ‎1、B 2、B 3、A 4、AD 5、D 6、①、⑤ ‎ ‎7、洗过的碗或水杯内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示其已经洗干净。‎ ‎8、(1)放平 零 (2)物 码 纸 玻璃器皿 ‎ ‎9、小 大 不变 小 ‎10、平 胶头滴管 凹液面 ‎11、大 小 小 大 (提示:画图,根据示意图做题较为简单) ‎