人教版九年级历史上册《第14课 “蒸汽时代”的到来》练习 3页

《第14课“蒸汽时代”的到来》练习一、选择题1.它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段，因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖“在“它”的推动下交通领域出现的新事物是（　　）A.汽车    B.火车    C.飞机    D.电车2.恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。”这一论断是评价（　　）A.英国资产阶级革命的作用     B.英国圈地运动的作用C.法国大革命的作用        D.英国工业革命的作用3.某电视剧本中描述了19世纪上半期的伦敦，你认为符合当时社会状况的是（　　）A.汤姆乘坐火车去旅行       B.珍妮坐飞机俯瞰伦敦美景C.约翰驾驶汽车去上班       D.查理打电话问候好朋友4.1807年，世界上第一艘汽船“克莱蒙”号的建造者是（　　）A.英国人史蒂芬孙         B.美国人史蒂芬孙C.英国人富尔顿          D.美国人富尔顿5.“英国人的优势一是海洋对它的保护作用，二是处于到美洲的便捷航路上，三是采取人弃我取的原则处理殖民和欧洲事务，四是煤矿和铁矿储藏条件好。”“英国人的优势”最有利于（　　）A.人文主义思想的传播       B.海外殖民扩张和奴隶贸易C.工业革命在英国的开展      D.君主立宪制的确立6.随着贵广高铁开通，桂林通过高铁能够在2小时左右与广州实现往来互通，密切了与珠三角经济圈的联系，有效推动了桂林的经济发展。铁路最早诞生于（　　）A.蒸汽时代  B.电气时代  C.信息时代  D.网络时代7.某历史著作中有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节，此著作的标题最有可能是（　　）A.工业文明下的世界        B.社会主义从理想到现实C.中国社会走向衰落        D.东西方间的冲突与隔绝初中历史试卷第3页，共3页 8.18世纪在英国棉纺织业掀起了一场以解放“手”为目的机器发明，在这期间发明的成为真正近代意义上的机器是（　　）A.飞梭    B.珍妮机   C.水力纺纱机 D.骡机9.《英国通史》中说：“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；……火车还教会人们守时’准时准点成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”反映的情景主要表明工业革命（　　）A.提高了生产效率         B.拉大了贫富差C.改变了生活习惯         D.改善了生活质量10.王觉非在《英国近代史》中，描述到“从西至东，从北至南……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力，一个时代的风气如新世界的大河汹涌奔腾，不可阻挡。”下列历史人物与材料描述的现象密切相关的是（　　）A.哈格里夫斯 B.瓦特    C.爱迪生   D.史蒂芬孙11.在工业革命中“它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”。材料中的“它”是指（　　）A.珍妮纺纱机 B.改良蒸汽机 C.火车    D.汽轮12.导致下表某国农业人口变化的主要原因是（　　）年份1840年1870年1900年农业人口占总人口的比例22%14.8%5.4%A.殖民扩张  B.工业发展  C.掌握霸权  D.资产阶级革命13.人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”。这里的“革命性变化”首先开始于（）A.棉纺织业  B.采矿业   C.交通运输业 D.冶金业二、读图说史题14. 识读下图，请完成：(1)上图中的人物是谁？他是哪国人？ (2)上图中的机器是什么？它是在什么时候，首先在什么部门使用的？  初中历史试卷第3页，共3页 (3)这种机器的发明在当时产生了什么意义？ 15.阅读下列图文材料请回答：(1)上面所列的交通工具，诞生于第一次工业革命的是哪一种?（请写出交通工具的名字）诞生于第二次工业革命是什么?（请写出交通工具的名字）(2)图一、图三交通工具利用的动力机分别是什么?初中历史试卷第3页，共3页