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  • 2021-11-06 发布

2019九年级物理上册 4串、并联电路中的电流电压特点

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串、并联电路中的电流电压特点 初中物理 串、并联电路中的电流电压特点 ‎【考点精讲】‎ ‎1. 串、并联电路中的电流特点 串联电路中各处电流都相等,即I=I1=I2。(简称“串联一电流”);‎ 并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2。(简称“并联分流”)。‎ ‎2. 串、并联电路中的电压特点 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,即U=U1+U2(简称“串联分压”);‎ 并联电路中各支路两端电压都相等,即U=U1=U2。(简称“并联一电压”)。‎ ‎【典例精析】 ‎ 例题1 如图乙、丙所示,是接在图甲中A、B处的两个实验用电流表的示数示意图,则灯L1中的电流是( )‎ A. ‎0.5‎A‎ B. ‎0.34A C. ‎1.7A D. ‎‎1.2A 思路导航:A点位于干路中,B点位于灯L2所在的支路中,故根据并联电路中的电流特点可知,A处的电流一定比B处的电流大,但从两个电流表的指针偏转角度看,A处电流表指针偏转的角度却比B处电流表指针偏转的角度小,故可推知A处电流表选择的量程为0~‎3A,B处电流表选择的量程为0~‎0.6A,则A处电流为‎1.7A,B处电流为‎0.5A,故经过L1的电流为I1=I-I2=‎1.7A-‎0.5A=‎1.2A。‎ 答案:D 例题2 在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转情况均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为 ( )‎ A. 5.6‎V 1.4V B. 7 V 1.4V ‎ C. 1.4V 7V D. 1.4V 5.6V 3‎ 思路导航:串联电路的电压规律是:U=U1+U2;测总电压,测R2的电压;故的示数大于示数;由于电压表所指位置相同,可知使用的是大量程0~15V,使用的是小量程0~3V;故示数为7V(即U=7V),示数为1.4V(即U2=1.4V);根据串联电路的电压规律:U=U1+U2;得U1=U-U2=7V-1.4V=5.6V,故A项正确。‎ 答案:A ‎ 例题3 (湛江)小明同学对串联电路电压规律进行了探究。‎ ‎【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。‎ ‎【设计与进行实验】‎ ‎(1)按如图所示的电路图连接电路。‎ ‎(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压。‎ ‎(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。‎ ‎(4)测出AC间的电压,得出结论。‎ ‎【交流与评估】‎ ‎(1)在拆接电路时,开关必须_______________________。‎ ‎(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是 或 。‎ ‎(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?[来 ,为什么? 。‎ ‎(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是 。改进方法是 。‎ 思路导航:(1)在连接电路时,为了保护电路,要将开关处于断开状态;‎ ‎(2)因为闭合开关,发现电压表示数为零,可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连通,或电压表短路,若故障出现在灯泡处,则可能是L1短路或L2发生断路;‎ ‎(3)在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样电压表正负接线柱接反,所以不能测出L2两端的电压;‎ ‎(4)此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次,应当改用不同规格的灯泡再测几次,然后再得出结论。‎ 答案:(1)断开;(2)L1短路;L2断路;(3)不能;电压表正、负接线柱接反;(4)只测量了一次;改用不同规格的灯泡再测几次。‎ ‎【总结提升】‎ 3‎ 串、并联电路的电流、电压特点是以后学习欧姆定律、电功率的基础。我们可以简记为:“串联一电流”、“并联分流”;“并联一电压”、“串联分压”。特别要理解,串联电路中只有一个电流值,并联电路中只有一个电压值。‎ 3‎