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  • 2021-11-06 发布

部编版九年级语文上册期末复习专题十文言文基础知识

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期末复习专题十 文言文基础知识 一、重点实词 1.浊浪排空 ( ) 2.薄暮冥冥 ( ) 3.沙鸥翔集 ( ) 4.越明年 ( ) 5.此则岳阳楼之大观也 ( ) 6.连月不开 ( ) 冲向 迫近 停息 到 壮丽景象 天气放晴 7.忧谗畏讥 ( )( ) 8.宠辱偕忘,把酒临风 ( )( ) 9.吾谁与归 ( ) 10.望之蔚然而深秀者 ( ) 11.有亭翼然临于泉上者 ( ) 12.醉翁之意不在酒 ( ) 13.野芳发而幽香 ( ) 批评指责 面对 归依 茂盛的样子 居高面下 意趣,情趣 花 说坏话 一起 14.伛偻提携 ( ) 15.宴酣之乐 ( ) 16.独往湖心亭看雪 ( ) 17.余拏一小舟 ( ) 18.惟长堤一痕 ( ) 19.上下一白 ( ) 20.是金陵人,客此 ( ) 指老人 尽兴地喝酒 独自 撑(船) 只 全白 客居 有时 或许、也许 看 景象、风光 动词,通向 形容词,顺利 欢乐 以 …… 为快乐 …… 的样子 表转折关系的连词 白色 酒杯,文中指酒 连词,那么 判断动词,是 连词,就 意趣,情趣 神情,态度 的 代指醉翁亭 结构助词,无实义 三、通假字 1.百废具兴 ( ) 2.属予作文以记之 ( ) “ 具 ” 同 “ 俱 ” ,全、皆 “ 属 ” 同 “ 嘱 ” ,嘱咐 四、古今异义 1.增其旧制 古义: _________      今义:制度 2.微斯人 古义: ____________ 今义:微小 3.越明年 古义: ___________ 今义:今年的下一年 规模 如果没有 第二年 4.至若春和景明 古义: _________ 今义:景色 5.颓然乎其间者 古义: _____________ 今义:精神不振的样子 6.野芳发而幽香 古义: _______ 今义:芳香 7.余住西湖 古义: _______ 今义:剩下 日光 形容醉态 我 花 动词作名词,记述的文字 名词作状语,在 …… 之前;在 …… 之后 名词作动词,做郡守 五、词类活用 1.前人之述备矣 ( ) 2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ( ) 3.滕子京谪守巴陵郡 ( ) 4.而不知太守之乐其乐也 ( ) 5.名之者谁 ( ) 6.杂然而前陈者 ( ) 7.有亭翼然临于泉上者 ( ) 形容词的意动用法,以 …… 为快乐 名词作动词,命名 方位名词作状语,在前面 名词作状语,像鸟张开翅膀 六、特殊句式 1.判断句 (1) 此则岳阳楼之大观也 ( ) (2) 环滁皆山也 ( )    则 …… 也,表判断 …… 也,表判断 2.倒装句 (1) 微斯人,吾谁与归 ( ) (2) 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也 ( ) 宾语前置,应为 “ 吾与谁归 ” 述以文:述之以文,以文述之,既是省略句,又是倒装句,属状语后置句 3.省略句 得之心而寓之酒也 ( ) “ 心 ”“ 酒 ” 前面省略了介词 “ 于 ” 七、文句翻译 1.越明年,政通人和,百废具兴。 到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。 2.然则北通巫峡,南极潇湘。 虽然如此, ( 此地)北面通向巫峡,南面直达潇水、湘水。 3.沙鸥翔集,锦鳞游泳。 沙洲上的白鸥时而展翅高飞,时而落下停息在一起,美丽的鱼儿游来游去。 4.噫!微斯人,吾谁与归? 啊!如果没有这样的人,我同谁一道呢? 5.山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。 在山上走了六七里,渐渐听到潺潺的水声,又看到一股水流从两峰之间奔泻出来,是酿泉。 6.山水之乐,得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 7.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 一个容颜苍老、头发花白的人,醉倒在众人中间,这是太守醉了。 八、文意理解 1.《岳阳楼记》中两段写景的文字,一阴一晴,一悲一喜,两相对照。请说说引起 “ 登楼者 ” 情感变化的两个原因。 个人的遭遇(以己悲),外物的触发(以物喜)。 2 .《岳阳楼记》中的 “ 古仁人 ” 有怎样的胸襟和抱负?用原文中的语句回答。请再举出一个具有这样胸襟或抱负的 “ 古仁人 ” 的事例。 有 “ 不以物喜,不以己悲 ” 的胸襟和 “ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ” 的政治抱负;如:杜甫的 “ 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 ” 。(事例符合即可) 3.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求 “ 不以物喜,不以己悲 ” 和 “ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ” 的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。 这两句话的意思就是在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人享乐之后才享乐,形容关心人民的疾苦,以天下为己任,体现了一种忧国忧民、先人后己的高尚品格。物质和金钱在当今社会虽然不可缺少,但是我们不能被金钱和物质所腐蚀,树立高大的理想,不为个人得失而烦恼,保持一颗平常心。 4.《醉翁亭记》中作者为我们展示了风光绮丽的自然美景之后,又在第三段描绘了 “ 滁人游 ”“ 太守宴 ”“ 众宾欢 ”“ 太守醉 ” 四幅画面。请体会作者为什么首先描绘 “ 滁人游 ” 这幅画面。 滁州人如此兴高采烈出游,是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,写这些是为了引出下文的 “ 太守醉 ” 。(或者答 “ 引出后面的三幅画面 ” 或答 “ 为下文写 ‘ 太守醉 ’ 作铺垫。 ” )(从任何一个角度答即可) 5.《醉翁亭记》中 “ 言在笔先,意在笔后 ” ,作者放情林木,纵意山水,让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎样的情感?、 示例一:表现作者对美好山川的热爱及随遇而安、寄情山水、与民同乐的旷达情怀。示例二:勾勒出了一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想。示例三:表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。 6.《岳阳楼记》写登楼所见,《醉翁亭记》写登山所见。除此之外,两段文字所写的景物还有哪些不同? ① 前者是写水景,后者是写山景; ② 前者写了朝暮之景,后者既写了朝暮之景又写了四时之景; ③ 前者写景突出其阔大壮观,后者写景突出其秀美多变。(意思对即可)