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- 2021-11-06 发布
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天阳国际学校 2020-2021 学年第一学期九年级期中考试
语 文 试 题
考生注意:1.本试卷共 8 页,总分 120 分,考试时间 120 分钟。2.答卷前将密封线左侧
的项目填写清楚。3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号 第一部分
第二部分
第三部分
一 二 三 四 五
得分
第一部分 积累与运用(1~6 题 20 分)
1. 在下列横线上填写出相应的句子。(7 分)
(1) ,西北望。射天狼。 (苏轼《江城子》)
(2) ,燕然未勒归无计, 。(范仲淹《渔家傲》)
(3)《破阵子》中,描写战斗紧张激烈场面的句子是: ,
。
(4)《岳阳楼记》中表达作者远大理想和政治抱负的句子是: ,
。
2. 下列词语中,加着重号的字读音有误的一项是(2 分)……………………( )
A.辐.(fú)射 供.(gōng)销 果脯.(fǔ) 恬.(tián)不知耻
B.歧.(qí)途 怯.(qiè)懦 胚.(pēi)胎 牵强.(qiáng)附会。
C.脊.(jǐ)梁 给.(jǐ)予 角.(jué)斗 一哄.(hòng)而散
D.关卡.(qiǎ) 龟.(jūn)裂 唠.(láo)叨 拈.(niān)花惹草
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(2 分)……………………( )
①毋庸 ,我们石家庄市也有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
②学会改变生活,学会品味沧桑,方可无悔青春,无憾岁月的 。
③传统书信 了太多的文化内涵,这是如今的微信无法比拟的。
A.质疑 消逝 承担 B.置疑 消失 承担
C.质疑 消失 承载 D.置疑 消逝 承载
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2 分)………( )
在中国,“文化”一词,古已有之。《说文解字》称:“文,错画也,象交文.” ,
。 。 , 。它本身既有政治内容,又有伦理意义。
①“化”本义为变易、生成、造化,其引申义则为改造、教化、培育等
②引申为包括语言文字在内的各种象征符号,以及文物典章、礼仪制度等等
③包含着一种正面的理想主义色彩,体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面
④中国古代的这些“文化”概念,往往与“武力”、“武功”、“野蛮”相对应
⑤“文”的本义,系指各色交错的纹理,有文饰、文章之义
A. ④②③⑤① B.④③⑤②① C. ⑤①④③② D. ⑤②①④③
5. 下列关于文学文化常识表述有误的项是(2 分)……………………( )
A.在我国古代文化中,常用社稷代指国家,桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。
B.范进参加了科举考试中的乡试,乡试通常每三年在各省省城举行一次,考中的人称为“举
人”。
C.《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体小说,小说中塑造了武松、
林冲、李逵等家喻户晓的英雄形象。
D.鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的文学家、思想家、革命家,《朝花夕拾》是他写的
一部回忆性的小说集。
6.阅读下面材料,完成第(1)~(2)题(共 5 分)
材料一:①《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,“赏中华诗词、寻文化基因、
品生活之美”,节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,
分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵,透过诗词之美传承
和弘扬社会主义核心价值观。
②在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性”,入选
的题目大多数出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边
塞等众多类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统
文化主题。
材料二:右图是《中国诗词大会》的舞台画面之一。
(1)请简要概括材料一从哪两个方面介绍了这档节目。(2
分)
①
②
(2)《中国诗词大会》舞台画面构图唯美,寓意丰富,你能理解其中的画面内容并写出其寓意
吗?(一点即可)(3 分)
第二部分 阅读理解(7~24 题 49 分)
一、 阅读下面的诗词,回答 7~8 题。(6 分)
满江红
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思
浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当
磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
7.请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍,秋容如拭”展现的画面。(3 分)
8. 简要赏析“莽红尘何处觅知音,青衫湿! ”。(3 分)
二、 阅读下面的文字,回答 9~13 题。(11 分)
庞安时,字安常,儿时能读书,过目辄记。父,世医也,授以《脉诀》。安时曰:“是不
足为也。”独取黄帝、扁鹊之脉书治之,未久,已能通其说,时出新意,辨诘不可屈,父大惊,
时年犹未冠。已而病聩①,乃益读《灵枢》《太素》诸秘书,凡经传百家之涉其道者,靡②不通贯。
县
(
市
)
学
校
姓
名
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证
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又欲以术告后世,故著《难经辨》数万言。药有后出,古所未知,今不能辨,尝试有功,不可遗
也,作《本草补遗》。
为人治病,率十愈八九。踵③门求诊者,为辟邸舍④居之,亲视药物,必愈而后遣;其不可
为者必实告之不复为治。活人无数。病家持金帛来谢,不尽取也。
【注释】①聩:耳聋,听不见。②靡:无。③踵:至,到。④邸舍:王公贵族的住宅。
9.解释下列句中加着重号词的意思。(4 分)
①过目辄记 辄: ②已而病聩 已而:
③又欲以术告后世 欲: ④必愈而后遣 遣:
10.请为下面的句子划出两处停顿。(1 分)
其 不 可 为 者 必 实 告 之 不 复 为 治
11.下列各句与例句中“故”的用法相同的两项是。(2 分)( )
例句:故著《难经辨》数万言
A.故自号曰醉翁也 《醉翁亭记 》 B.温故而知新 《论语》
C.庄问其故 《曹刿论战》 D.故余虽愚 《送东阳马生序》
12.请用现代汉语翻译文中划波浪线的句子。(2 分)
13.阅读选文,请简单说说庞安时为什么被誉为“北宋医王”(2 分)
三、阅读下面的文字,回答 14~17 题。(7 分)
奇妙的 唾液
①唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体,是由遍布口腔黏膜深
处的许多大大小小的唾液腺分泌出来的。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇
腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌
出唾液 1000-1500 毫升。我国古代养生学家称唾液为“玉泉”、“甘露”、“金浆”,唾液实际
上是维持人体生命活动的重要物质之一。
②唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,那么咽不下食物是不必说的,就是我们的
嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面
起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚腭或者下腭的表皮粘在
一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。
③唾液可以清除口腔中的食物残渣和异物,保持口腔的清洁。唾液具有抗菌和凝血的作用,
所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,其主要原因就在于
唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特
殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并可以止血,还能保持皮肤
的弹性。
④近年来,医学家们发现唾液对食物污染带来的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研
究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫
功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是
说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它们将发霉食物中的
致癌物质黄曲霉素与唾液混合,再作用于动物体内细胞,结果原来具有较强致癌作用的毒性物质
几乎全部消失。此后,又发现唾液具有灭活亚硝酸盐等多种致癌物质的作用。唾液的这种灭毒作
用,在于它能消除致癌物所产生的超氧自由基。目前认为,癌肿、动脉硬化、糖尿病、心脏病、
衰老等的发生,均与超氧自由基有关。
⑤古代中医说:“白玉齿边有玉泉(唾液),涓涓育我度长年。”意思是说,常咽唾液可
以健康长寿。医学专家发现,唾液中确实含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾
液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血
管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,如果腮腺
激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用 就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。 ……
14.联系全文,说说唾液的“奇妙”表现在哪些方面?(至少写出三点。)(3 分)
15.请赏析第①段“唾液腺虽小,却是个很勤快的器官”中“勤快”一词的表达效果。(2 分)
17.请结合第⑤段的内容,充分发挥你的想象力,为段末省略号处补写处“唾液”在生活中的广
泛应用。(举出一例即可)(2 分)
四、阅读下面的文字,回答 18~20 题。(9 分)
涵养创新的精气神
①最近,围棋“人机大战”在韩国首尔收官,韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋
程序“阿尔法狗(AlphaGO)”。对此,国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危机感,创新是
引领发展的第一动力成为共识,创新成为当代社会的高频词。
②创新从哪里来?首先需要有一种生存与发展的紧迫感与危机感。500 年来,世界经济中
心几度变迁,背后的重要力量正是创新。创新能力不足,“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱,卖十
亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。当年,钱学森为让祖国“挺直腰杆子”,
执着于“两弹一星”研制,立下卓著功勋;焦裕禄为让乡亲们过上好日子,顶风冒沙,在遍地盐
碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说,正是一种报效祖国情牵百姓的理想与抱负,使无数
中国人焕发出执着创新的勇气与锐气。今天,我们更加迫切需要涵养创新的精气神。
③然而,创新之路上,失败是最亲密的伙伴。有资料显示,科研创新的成功率仅为 10%左右。
在相当意义上说,创新能力取决于抗打击能力。如果没有对 190 多次失败的无畏,屠呦呦怎么能
提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失败,诺贝尔如何能发明炸药?可以说,创新是壮丽的探险,
只有不惧困难和挫折,踏着失败拾级而上,方有可能直至梦想的顶峰。
④古人云,“日新之谓盛德”。创新兴则国家兴,创造强则民族强。我们要始终保持蓬勃向
上的朝气、敢为人先的锐气、锐意开拓的勇气 ,涵养创新的精气神,让当代中国在迈向现代化
的征途上,各方面都能实现爬坡过坎,再上台阶。 (选自《人民日报》2016.3,有删改)
18.本文以“阿尔法狗战胜围棋九段棋手李世石”的事例开头,有什么作用?(3 分)
19.如果将选文中第③段划波浪线的句子改成陈述句好不好?为什么? (3 分)
20.作者认为,涵养创新精神需要做哪两方面?你认为作为中学生还需要做到什么?(3 分)
五、阅读下面的文字,回答 21~24 题。(11 分)
甜橙树
曹文轩
①在油麻地最大的一棵甜橙树下,傻子弯桥睡得真香啊!
②三瓢、浮子和红扇来到甜橙树下,低头弯腰,轻轻地绕着弯桥转圈,转累了,就轻轻地坐
下来,或望着睡得正香的弯桥,或互相挤眉弄眼,或各自挪挪屁股,脸上都 有一种压抑不住的
快乐。
③三瓢觉得腿有点坐麻了,拉着浮子跑到甜橙树背后撒尿。红扇害臊,嘴咕嘟着,将脸扭到
一边。当三瓢、浮子系上裤子,低头看了一眼由他们尿成的小小烂泥塘时,他们同时互相感应到
了心里生起的一个念头。三瓢捡起一根小木棍,浮子摘了一张青麻叶,红扇拔了四五根狗尾巴草,
他们先是在弯桥脸上涂了个“八”字胡,然后干脆扔掉手中的狗尾巴草,直接用手蘸上青麻叶上
的黑泥浆,在弯桥脸上涂抹起来……
④红扇先笑起来,随即三瓢他们一个接一个地笑了起来,笑声越来越大,越笑越疯,直笑得
东倒西歪。
⑤弯桥在笑声中醒来了。惊奇地:“三瓢、浮子、红扇,你们都在这儿呢!”他半眯着,“你
们知道吗?我刚才做了一串梦,把你们一个一个地都梦到了。”
⑥三瓢、浮子、红扇有些惊讶与好奇,一个个围着弯桥坐在地上。
⑦“先梦见的是红扇。那天很热,热死人了。我跟红扇躲到甜橙树下吃橙子,一人一只大橙
子。吃着吃着,树阴变小了,越变越小,我们就挤一块儿。树阴越来越小,下面只能站一个人,
红扇让我在树阴下,我跳出来,她又把我推到树阴下。我不干,她就跺脚。树阴像一把伞,阴凉
阴凉的。红扇就站在毒太阳下,渐渐地,她的头发晒焦了,红扇用舌头舔焦干的嘴唇,我看着就
哭了,一大滴眼泪掉到了地上,潮了。潮斑长大、长大,不知怎地,就变成了树阴,越变越大,
越变越大,一直又变到一块田那么大。”
⑧三瓢、浮子和红扇都坐着不动。
⑨“接着我就梦见了三瓢,”弯桥回想着,“是在荒地里。我们走了好多天好多天,就是走
不出荒地。那才叫荒地呢,看不到一条河,看不见一点绿,满眼的枯树,枯草。我总是走不动,
三瓢就使劲拉着我。枯草突然就烧着了,一忽儿就变成了一大片火,三瓢拉着我拼命跑。后来,
我实在跑不动了,三瓢解开裤带,拴在我脚脖子上,拖着我往前走。不知走了多久,三瓢看到一
棵甜橙树,就爬到树上摘橙子,不知怎地,那橙子老是跳来跳去,三瓢就朝那颗橙子扑过去……‘扑
通’一声,他连人带橙子从空中跌下来。我大声叫他,他醒了,把橙子送到我手上 。我推了回去,
他又推了回来 :‘吃吧,就是为你摘的。’”
⑩三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪……。
⑪弯桥看看天,有了回去的意思,但看到三瓢他们并无一丝厌烦的意思,就又回到说梦的念
头上:“最后梦到的是浮子。梦里,我先见到我妈。她朝我笑,还朝我招手,可我就是过不去。
我看到妈妈眼里都是泪,亮晶晶的,妈妈忽然就不见了,半空中传来了妈妈的声音:‘我在大河
那边……’浮子来了,他陪我坐在大河边,一直坐到天黑。第二天,我又坐到大河边,浮子没来,
红扇来了,说浮子要砍倒他们家最好的那棵甜橙树。我问红扇:‘他想干什么?’红扇说:‘做
船,为你做船。’我拔腿就往浮子家跑,刚到门口,就听到‘咔嚓’一声,甜橙树倒了。我踩着
满地乱滚的甜橙跑过去,他却朝我笑笑:‘你要见到你妈妈了……’”弯桥望着他的小伙伴们,
泪光闪闪。
⑫三瓢、浮子、红扇都低着头。
⑬红扇哭起来。
⑭三瓢、浮子走到烂泥塘边,红扇也过来了,他们将黑泥浆涂到自己脸上,只留下一双眼睛
眨巴眨巴的。
⑮四个孩子,像四个小鬼一般,在甜橙树下转着圈儿,又唱又跳……
21.如果将题目“甜橙树”换成“弯桥”好不好?为什么?(3 分)
22.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3 分)
23.请赏析选文中“坐着不动”“挪了挪”“低着头”加着重号词语的表达效果 。(3 分)
24.选文第②段和结尾处划线句都写到了孩子们的快乐 ,但其间又有怎样不同的含义? (2 分)
25. 在《儒林外史》中,传主具体描写的四位“奇人”是在寺院里安身的李遐年、卖纸火筒的王
太、开小茶馆的盖宽、做裁缝的荆元。他们分别有什么奇本领? (4 分)
26. 读完《儒林外史》,你喜欢杜少卿其人吗?为什么?(2 分)
第三部分 写作
25.写作。(50 分)
在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪;也有落后的沮丧,
受挫的烦恼;还有……
请结合自己的切身体验,以“______的滋味”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现代规范的汉语言文字表达;
④不少于 600 字(写成诗歌不少于 30 行);⑤ 文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
题 目 :
参考答案
1、(1)会挽雕弓如满月 (2)浊酒一杯家万里,羌管悠悠霜满地
(3)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 (4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(共 8 分)
2、B(2 分) 3、D(2 分) 4、D(2 分) 5、D(2 分)
6.(①节目创办的目的宗旨、主旨或意义) ②节目选材范围或赛题目出处及涵盖范围。2 分)
2)画面中错落有致的排列着“中国诗词大会”几个字,其中的“中”字幻化成对月吟诵的诗人形
象,长袖展开为竹木简或卷轴状,右边轮弯月抽象为“词”字拼音首字母“C”,月上云彩抽象为“诗’
的拼音首字母“”。选取这些具有浓郁中国古典文化的符号,彰显中国传统文化,突出大会主旨。(诗
人卷轴月亮、云彩,看出其任点进行意义阐述即可得 3 分)
7、示例:天高气爽,篱笆下菊花盛开,一地金黄;秋风拂来,暗香盈袖,秋天的容
颜像擦拭过一般明净。(仅翻译句子给 1 分。有合理想象,语言生动,给 3 分)
8、示例一:引用白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿”的典故(只答“用典”也可)
(1 分)。抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤、对自己前途的担
忧。(2 分)
示例二:直抒胸臆(1 分)。抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤、对
自己前途的担忧。
9、①就 ②不久 ③想要 ④派送打发(共 4 分
10、其不可为者/必实告之/不复为治。(1 分)
11、AD(2 分)
12、患者拿着金帛来感谢他,他并不全都)留下。(共 2 分,语意基本正确,语言表达顺畅即可)/
13、围绕“聪明、记忆力强;医术精湛;见解独到无私;热心真诚;仁爱待人;不私
利、做事有原则”回答。(共 2 分,答出任意两点,,意思对即可)
13、唾液在口腔里面起“润滑油”的作用;2 睡液可以清除口腔中的食物残渣和异物,保持口腔
的清洁;3 唾液具有抗菌和凝血的作用;4)液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并可以
止血,还能保持皮肤的弹性;(5)唾液具有灭活亚硝酸盐等多种致癌物质的作用;6)长咽唾液可以
健康长寿医学家们发现唾液对食物污染带来的致癌物具有消毒作用。可增强人体的防卫功
能。)(答出任意三点即可得 3 分)
15 勤快次运用了拟人的修辞手法生动形象地写出了“唾液腺”分泌唾液之多的特点。(2 分)
l6.B(2 分)
17、唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感,他们开发出唾液化妆品’抗皱霜洗面奶等(3 分)
18、韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序“阿尔法狗”的事例表明了创新的重
要性,自然引出论题创新热点新闻更能引起读者的阅读兴趣,引发读者思考
19.不好。因为划线句是反问句,更能强调创新之路上,失败是最亲密的伙伴(或强调创
新是壮丽的探险,有不惧困难和挫折,踏着失败拾级而上,方有可能直至梦想的顶峰
的观点,比陈述句语气更强烈,更能引起人们的思考,改成陈述句没有这种表达效果。(3
分)
20.作者认为需要有种生存与发展的紧迫感与危机感;需要有抗打击能力(不惧困难和
挫折)。作为中学生还需要丰富的知识(有好奇心,有毅力等)(3 分)
21、①不好。因为以“甜橙树”为题新颖别致,能引起读者的兴趣;标题点明了故事发
生的地点标题也是文章叙事的线索,而且文章的内容也与标题相关。(3 分)
②好。因为弯桥是小说中的主要人物,是他的包容善良得了三位小伙伴的尊重,突出了
文章的主题。(3 分)
22、甜橙树下三瓢、浮子、红扇捉弄睡着了的弯桥听了弯桥醒来后给他们讲的三个梦
三个小伙伴被感动,四个小鬼”成了好朋友。睡着了的弯桥被三个小伙伴捉弄,醒来
后讲了自己的串梦,感动了三个小伙伴四个“小鬼”成了好朋友。3 分)
23、“坐着不动“挪了挪”这些细节(动作)描写,写出三瓢、浮子、红扇被弯桥所讲
的故事吸引,打动,更深层次地表现出三个小伙伴与弯桥关系越来越亲近“低着头”写
出了三人为前面捉弄弯桥的行为自责悔恨的心理(3 分)
24、开头写捉弄弯桥带来的快乐,结尾写被弯桥的友善感动后成为好朋友的开心快乐(3
分)
25、李遐年写得一笔好字,王太下得一手好棋,盖宽画得一幅好画,荆元弹得一手好琴。
26、示例:
喜欢:因为他淡泊功名、傲视权贵;慷慨仗义、乐善好施;尊重妇女,讲求 地位平等;
敢于挑战封建权威和封建礼俗。
不喜欢:他不善识人。正因为他慷慨仗义。但凡有人求于他,他都倾囊相助,这 样也给
很多卑劣小人以可乘之机。不会持家,把祖宗留下的财产随意挥霍, 最后背 井离乡,靠卖文墨
为生。
25.作文参见中考评分标准。注:凡主观题意思对即可
【参考译文】
庞安时字安常。很小的时候就能读书,过目就能记住。父亲是位世医,教他学脉诀
安时学后认为:“这不能够成为治病的依据,’只拿黄帝和扁鹊的脉书研究,不久已能通
晓书中全部内容,时常有自己的新见解,与他辩论驳不能使他屈服,他的父亲大为惊奇,
当时庞安时还没有成年。不久,因患病而耳聋,于是他更加刻苦研究《寻枢》《太素》等
珍贵罕见的医书,经史百家凡是涉及医学内容的,没有不能融会贯通的。他打算将自己的
医术告知后世,所以著《难经辨》数万言药物后来增加有的,古人所不知道的,今人不
能辨别的,经过尝试确有功效的不应该遗漏,为此他写了《本草补遗》一书
庞安时为人治病,大都十有八九痊愈,登门求医的病人,庞安时替他们腾出房间使他
们居住,并且亲自察看患者的药物,定要等病人痊愈然后才让他们回家,那些无法救治
的病人定如实告诉他们病情,不再为他们治疗治好了无数的病人,患者持金帛来感
谢,他并不都收下
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