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  • 2021-11-07 发布

2020九年级物理全册 第十五章 电流和电路(观察三幅图 做好三实验)同步辅导 (新版)新人教版

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观察三幅图 做好三实验 一、“两器一棒”搭桥演示电荷的定向移动 实验步骤:取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,观察A、B金属箔的张角有什么变化?‎ 实验现象:A金属箔的张角减小,B金属箔由闭合变为张开。‎ 实验分析:若A带的是负电,A上的部分负电荷会转移到B上,因此验电器B的金属箔由于带负电会张开;若A带的电正电,则B的自由电子流向A,B因失去电子带正电,使金属箔张开。‎ 知识点拨:(1)金属棒中可以移动的电荷是电子,叫做自由电子,自由电子带负电;(2)金属棒中有会短暂的电流通过,电流的方向与负电荷移动的方向相反。如验电器A带负电,说明A中有多余的电子,将两金属球连接起来的瞬间,电子从A移动到B,根据电流方向的规定,电流的方向与电子定向移动的方向相反,故电流方向由B到A。注意:原子核中的质子带正电荷,正电荷是不能在金属棒中移动的。‎ 二、饮料吸管的静电实验 实验步骤:如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管的一端的附近,观察吸管的运动方向。‎ 实验现象:吸管向玻璃棒运动。‎ 实验分析:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,将玻璃棒与带电吸管的一端靠近时,发现两者相互吸引,因此吸管带负电,与之摩擦的餐巾纸带正电。‎ 知识点拨:吸管的原子核束缚电子的本领强,当餐巾纸与吸管摩擦时,会从餐巾纸上夺取电子而带负电,餐巾纸失去电子带正电。‎ 三、用电器被短接的演示 2‎ 实验步骤:(1)如图所示,将小灯泡、LED、两节干电池、开关用导线依次连接起来,闭合开关,观察小灯泡和LED的发光情况;(2)再用一根导线接在小灯泡的两端,继续观察它们的发光情况。‎ 实验现象:(1)小灯泡、LED都发光;(2)小灯泡熄灭,LED仍然发光。‎ 实验分析:正常情况下,电流从电源正极经开关、LED和小灯泡回到电源负极,二者都会发光;但若将一根导线接在小灯泡的两端,“聪明”的电流经过LED后,不再经过小灯泡,而是沿着它旁边的导线流回电源负极,故小灯泡熄灭,LED仍然发光。‎ 知识点拨:(1)LED灯具有单向导电性,只有电流从它的长脚流入时,它才会发光;(2)用电器短接:当电路中有多个用电器(电流会依次经过它们)时,把其中的某一用电器两端直接用导线连接起来,电流则会沿着这条导线继续向前走,而避开了该用电器,该用电器停止工作,这就是用电器短接,也叫局部短路。‎ 2‎