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  • 2021-11-10 发布

九年级下册数学同步练习2-6 第1课时 弧长 湘教版

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‎2.6 弧长与扇形的面积 第1课时 弧 长 教学目标:‎ ‎1.会通过复习圆的周长公式推导n°的圆心角所对的弧长的计算公式; ‎ ‎2.理解n°的圆心角所对的弧长的计算公式并熟练掌握它们的应用.‎ 教学重点:n°的圆心角所对的弧长公式的推导,准确计算弧长.‎ 教学难点:理解n°的圆心角所对的弧长的计算公式并熟练掌握它们的应用.‎ ‎【学习流程】‎ 知识链接:‎ ‎1. 圆的周长公式 ;‎ ‎2.如图是圆弧形状的铁轨示意图,其中铁轨的半径为100‎ 米,圆心角为90°.你能求出这段铁轨的长度吗?(取3.14)我们容易看出这段铁轨是圆周长的,所以铁轨的长度(l≈=157.0(米) ‎ 问题: 以上求的是的圆心角所对的弧长,若圆心角为,如何计算它所对的弧长呢?‎ 目标导学:‎ ‎(一)自主学习 弧长公式 自学教材,思考下列内容:‎ ‎1、圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧.‎ ‎   1°的圆心角所对的弧长是 ;‎ ‎2°的圆心角所对的弧长是 ;‎ ‎   4°的圆心角所对的弧长是 ;……[来源:Z.xx.k.Com]‎ ‎ n°的圆心角所对的弧长是 .‎ ‎(二)组内合作[来源:学|科|网Z|X|X|K]‎ ‎1、在半径为12的圆中,30°的圆心角所对的弧长等于 .‎ ‎2、在半径为24cm的圆中,弧长为12π,则该弧所对圆心角为 .‎ ‎3、已知弧长为10π,该弧所对的圆心角为120°,则此弧所在圆的半径为 .[来源:Zxxk.Com]‎ ‎1、请同桌之间进行互帮互助.‎ ‎2、请组长负责,组内进行交流和展示,每道题统一你们的认识,对于大家存在的疑问,让其他组帮你们解决. ‎ ‎(三)班级展示:‎ ‎1、请展示“目标导学” 中的 1--3题 ‎2、请大家提出你的疑问。[来源:学§科§网]‎ ‎(四)达标测评:‎ ‎1、在半径为 9的圆中,300°圆心角所对的弧长等于 .‎ ‎2.已知圆弧的半径为60厘米,圆心角为60°所对的弧长等于 .‎ ‎3.在半径为 2的圆中, 270°的圆心角所对的弧长等于 .‎ ‎4、已知弧长为20π,该弧所对的圆心角为150°,则此弧所在圆的半径为 .‎ ‎5.制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料,试计算下图中管道的展直长度,即的长(结果精确到0.1mm).‎ 分析:要求管道的展直长度,即求的长,根根弧长公式l=可求得的长,其中n为圆心角,R为半径.[来源:学&科&网Z&X&X&K]‎