2020—2021学年第一学期河北省平山镇中学校九年级期中考试文言文文阅读专项训练 13页

人教部编版九年级期中考试文言文文阅读专项训练 一、阅读下面两段选文，完成下面小题 [甲]已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上 下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从 太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者， 太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 [乙]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不 以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退 亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 乎!噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 1．甲文作者是宋朝___________（人名），在初中阶段还学过他的文 章《___________》，乙文选自课文《_____________》。 2．用现代汉语翻译下面的句子 是进亦忧，退亦忧。 3．下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是（ ） ①予尝求古仁人之心②不以物喜③吾谁与归④太守归而宾客从也 A．①请教 ②因为 ③归依 ④返回 B．①探求 ②认为 ③一 起 ④归来 C．①请教 ②认为 ③一起 ④归来 D．①探求 ②因为 ③归 依 ④返回 4．下列理解错误的一项是（ ） A．甲文：“人之乐”是“从太守游而乐”。 B．乙文：“古仁人”之乐是“后天下之乐而乐”。 C．甲乙两文的作者都以百姓之乐为乐。 D．甲乙两文的作者的乐都是游历实地后的感受。 二、阅读（甲）（乙）两部分文字，回答下列小题。 （甲） 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定 矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云 与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟 一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中 焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵 人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” （张岱《湖心亭看雪》） （乙） 从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆 ①，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如 绫；才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东 阿王②梦中初遇洛神③时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日 也。 晚同子公渡净寺④，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而 归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟 同学佛人王静虚至，湖山好友一时凑集矣。 （袁宏道《初至西湖记》） （注释）①昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王：曹植。③洛神： 洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净 寺：即西湖南岸的净慈寺。 5．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处） 湖 山 好 友 一 时 凑 集 矣 6．解释句中加点的词。 （1）是日更定矣： （2）客此： （3）茶毕： （4）目酣神醉： 7．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）莫说相公痴，更有痴似相公者！ （2）此时欲下一语描写不得。 8．说说“则已心飞湖上也”中“飞”字的表达效果。 9．（甲）（乙）两文在写景方手法方面有何不同？ 三、阅读下面两则文言文，完成下面小题。 （甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集， 锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃 金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠 辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己 悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。 然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。 噫！微斯人，吾谁与归？ （选自《岳阳楼记》） （乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮 也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间 之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 …… 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下， 游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太 守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太 守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 10．解释下列句中加点的词语。 ⑴锦鳞游泳（_____________） ⑵佳木秀而繁阴（_______________） 11．用现代汉语翻译下面的句子 ⑴不以物喜，不以己悲。 ⑵野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之 四时也。 12．下列句子中停顿的划分不正确的一项是。（ ） A．而或/长烟一空 B．若夫/日出而林霏开 C．游人去而禽/鸟乐也。 D．居庙堂之高/则忧其民 13．选文中有短语已经变成了成语在后世流传，请找出两个说说它们 在文中的含义及在现代汉语中语义的变化。 14．范仲淹“此乐何极”，欧阳修“乐亦无穷”，请分析两者“乐”的 不同之处。 四、阅读下面两个语段，完成下面小题。 [甲]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊 也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰 回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。 名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高， 故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得 之心而寓之酒也。 (节选自《醉翁亭记》) [乙]欧阳修初谪滁州，自号“醉翁”。既老而衰且病，遂退于颍州，则 又更号“六一居士”。客有问曰：“六一，何谓也?”居士曰：“吾家藏 书一万卷，集录三代①以来金石②遗文一千卷，有琴一张，有棋一局， 而常置酒壶。”客曰：“是为五一尔，奈何?”居士曰：“以吾一翁，老 于此五物之间，是岂不为六一乎?”客笑曰：“子欲逃名③者乎?”居 士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志 ④吾之乐尔。” (节选自《六一居士传》) [注]①三代：指夏、商、周三代。②金石：指钟鼎文及碑文。③逃名： 逃避名声，不求名声。④志：记述。 15．下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A．秀：佳木秀而繁阴 望之蔚然而深秀者 B．归：朝而往，暮而归 吾谁与归 C．而：饮少辄醉，而年又最高 先天下之忧而忧 D．乐：山水之乐 禽鸟知山林之乐 16．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。 山水之乐，得之心而寓之酒也。 17．“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么？ 18．在不同时期，欧阳修分别以什么为乐？请根据上面语段内容加以 概括。 在滁州时： 在颍州时： 五、阅读下文，回答问题。 武昌九曲亭记（节选） 苏辙 每风止日出，江水伏息①，子瞻杖策②载酒，乘渔舟，乱流③而南。 山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅巾④迎笑，相携徜徉而上。 穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳⑤。意适⑥忘反，往往留 宿于山上。 （注）①伏息：平息，平静。②杖策：拄着拐杖。③乱流：横渡江水。 ④幅巾：古代男子用绢束发。⑤劳：慰劳。⑥意适：心情畅快。 19 ． “ 闻 子 瞻 至 ” 中 “ 闻 ” 的 意 思 是 ____________________________________________。 20．根据选文内容写出子瞻“意适忘反”的原因。 21．通过子瞻谪居黄州时出游之事，你从中获得了怎样的人生启示？ 六、阅读下面的文字，回答下列各题。 复儿子书① 来信均悉②，兹③再汇汝④日本洋五百元，儿自去国至今，为 时不过四月，何携去千金业⑤皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。 求学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资⑥，亦足用一年而有余， 何四月未满即⑦己告罄⑧？汝苟⑨在理应用者，虽每日百金，力亦足 以供汝。特⑩汝不应若是耳。况如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔， 必另有所销耗。且汝亦尝读《孟子》乎？大有为者，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，困心衡虑之后，而始能作。吾儿恃 ⑪有汝父庇荫⑫，固⑬不需此，然亦当稍知稼穑⑭之艰难，尽其求学 之本分。非然者，即学成归国，亦必无一事能为。今汝若此，余今而 后恐无望于汝矣！用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚 大也。余前曾致⑮函⑯戒汝，须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求 学不易，此中甘苦，应自知之，毋⑰负⑱老人训⑲也。 （选文有改动） （注）①本文节选自张之洞回复儿子的书信。②悉：知道。③兹：现 在。④汝：你。⑤业：已经。⑥资：钱财，费用。⑦即：就，便。⑧ 告罄：财务用尽。⑨苟：假如。⑩特：不过。⑪恃：倚仗，依赖。⑫ 庇荫：比喻尊长的保护、照顾。⑬固：本来。⑭稼穑：泛指农业劳动。 ⑮致：给予。⑯函：信件。⑰毋：不要，不可。⑱负：辜负。⑲训： 教诲、教导。 22．解释下列句子中加着重号的词语。 ①儿自去国至今 ②求学宜先刻苦 ③特汝不应若是耳 ④困心衡虑之后，而始能作 23．用“/”给下面的句子断句。（标四处） 用 钱 事 小 而 因 之 怠 弃 学 业 损 耗 精 力 虚 度 光 阴 则 固 甚 大 也 24．把下面的句子翻译成现代汉语。 ①虽每日百金，力亦足以供汝。 ②余今而后恐无望于汝矣。 25．作者给儿子写这封书信的目的是什么？ 参考答案 1． 欧阳修 《卖油翁》 《岳阳楼记》 2．这样做官也担忧，不做官也担忧。 3．D 4．D 5．湖山好友/一时/凑集矣 6．⑴这；⑵客居；⑶结束；⑷尽兴、痛快 7．⑴不要说相公您痴迷，还有像相公您一样痴迷的人啊！⑵这时想 用一个词语来描绘（眼前美景），却终不可得（写不出来）。 8．“飞”字写出了一个初游西湖的人遥见塔影凌空，内心激动，心飞 神越的心理状态。 9．甲文《湖心亭看雪》用简练朴素，不加渲染的白描手法写景（答 出“白描”即可），如“上下一白”“一痕”“一点”“一芥”“两三粒” 等词语勾勒出景物、人物，朴素淡雅且耐人寻味；乙文《西湖》用生 动形象的比喻写景，如“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”， 生动形象地写出了有色有味的西湖美景。 10． 鱼 茂盛，繁茂 11．（1）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。（2）野花开放， 有一股清幽的香味，好的树木枝繁叶茂，形成浓密的绿荫，天高气爽， 霜色洁白，水位落下，隐石现出，这是山间的四季景色。 12．C 13．心旷神怡：心情舒畅，精神愉快（在现代汉语中的意思没有变化）； 水落石出：水落下去，石头就露出来。（在现代汉语中，多用来比喻 真相大白。） 14．①主体不同：前者是迁客骚人之乐，后者是太守之乐（或百姓之 乐） ；②客体不同：前者是春季美景之乐，后者是四时山水之乐 ； ③原因不同：前者是因宠辱偕忘而乐，后者是因百姓乐而乐； ④本 质不同：前者是个人之乐，后者是与民同乐。 15．D 16．（欣赏）山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 17．本意不在此而在彼（别的方面）。 18．与民同乐；在琴棋书酒中自得其乐。 19．听说 20．提示：围绕“娱情山水（热爱自然），与山中人相处融洽（山中 人热情好客）”回答即可。 21．提示：围绕“身处逆境可以通过寄情山水、结交朋友等方式来排 解苦闷”或“处于逆境中应该有豁达乐观的人生态度”等方面回答即 可。 22．①去：离开。②宜：应当。③是：这样。④作：奋起，指有所作 为。 23．用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也。 24．①即使一天用掉一百金，按财力我也足以供得起你。②我从今以 后恐怕对你没有指望了！ 25．劝诫儿子要生活节俭，刻苦求学。