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  • 2021-11-10 发布

中考语文复习之基础知识训练(一)

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‎2021南京市中考语文复习 ‎ ------基础知识篇(一)‎ 一(9分)‎ 1. 请用正楷或行楷将下面的句子抄写在方格中。(3分)‎ 恰同学少年,风华正茂。‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎,‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎。‎ ‎2.用诗文原句填空。(6分)‎ (1) 儿童散学归来早, ▲ 。 (高鼎《村居》)‎ (2) 河流大野犹嫌束, ▲ 。 (谭嗣同《潼关》)‎ (3) ‎ ▲ ,爱上层楼。 (辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)‎ (4) 黄发垂髫, ▲ 。 (陶渊明《桃花源记》)‎ (5) 古诗文中还有不少与少年儿童有关的句子,请再默写两句。(本试卷中出现的诗句除外)‎ ‎ ▲ , ▲ 。‎ 一(27分)‎ ‎1.用诗文原句填空。(6分)‎ ‎(1)青青子衿, ▲ 。 (《诗经·郑风》)‎ ‎(2) ▲ ,草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)‎ ‎(3)露从今夜白, ▲ 。 (杜甫《月夜忆舍弟》)‎ ‎(4)有约不来过夜半, ▲ 。 (赵师秀《约客》)‎ ‎(5)温庭筠的《商山早行》除诗题外虽未出现一个“早”字,但通过“ ▲ ,‎ ‎ ▲ ”中意象的叠加,将山村黎明特有的景致描绘得如在眼前。 ‎ ‎6月12日凌晨,周杰伦的新歌《Mojito》上线,瞬间刷新各大音乐平台播放记录。这引起了小沐同学的好奇,为此她进行了资料搜集,并设计了一份简单的调查问卷。请你根据下面的资料回答问题。‎ 资 料 夹 资料一:《Mojito》歌词(节选)‎ 这爱不落mù( )‎ 忘了心事的国度 你所在之处 孤单都被征服 铁铸的招牌错落着 就像一封封城市献给天空的情书 当街灯亮起Havana①漫步 这是世上最美丽的那双人舞 缤纷的老爷车跟着棕榈摇曳 载着海风私奔漫无目的 古董书摊漫着时光香气 我想上辈子是不是就遇过你 xuān( )嚣的海报躺在 慵懒的阁楼阳台 而你是文学家笔下的那一片海②‎ ‎【注】①‎ 10‎ 10‎ ‎ Havana,地名,古巴哈瓦那市。②“你是文学家的那一片海”,美国作家海明威在古巴创作了小说《老人与海》,该作品获得了1954年诺贝尔文学奖。‎ 资 料 夹 资料二:有关《mojito》受欢迎原因的调查问卷(节选)‎ 这份问卷的问题,答案没有对错之分。请仔细阅读并根据自己的实际情况在括号内填上相应的选项。‎ ‎1.你对周杰伦的歌曲了解多少?(单选)( )‎ A.很了解 B.比较了解 C.不熟悉 ‎2.你最初关注《mojito》的原因是什么?(可多选)( )‎ A.音乐平台的推荐 B.官方微博的报道 C.古巴大使的点赞 D.家人朋友的推介 ‎3.你学唱一首新歌的形式有哪些?(可多选)( )‎ A.听原唱,有意跟着学 B.向班级音乐高手请教 ‎ C.多听几遍,随口哼唱 D.根据曲谱学唱 ‎2.根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)‎ 10‎ ‎(1)落mù( ▲ ) (2)缤( ▲ )纷 (3)载( ▲ )着 (4)xuān( ▲ )嚣 ‎3.这首歌的歌词呈现出的感情基调是( ▲ )(2分)‎ A.轻松欢快 B. 惆怅感伤 ‎4.根据资料二,回答下列问题(6分)‎ ‎ (1)资料二中画横线的句子能否删掉,为什么?(3分)‎ ‎ ▲ ‎ (2) 小芊同学在做问卷时,觉得其中第 ▲ 问与调查目的无关,可以换一个更有价值 的问题,请你帮她设计一下。‎ 你设计的问题(包含选项)是 ▲ (3分)‎ 小沐和小芊在做问卷调查的过程中,发现同学们对流行歌曲很感兴趣,于是学生会准备开展“校园歌手”大赛,他们拟定了下面的通知:‎ 通 知 XX中学全体同学:‎ 学校将于2020年6月25日下午15:00举行“第一届校园歌手大赛”决赛,请各年级推荐的选手准时到场参加比赛。‎ 10‎ 特此通知 ‎ 2020年6月15日 ‎ 南京市XX中学学生会 ‎5.通知中有两处错误,请你指出。(2分)‎ 错误一: ▲ ‎ 错误二: ▲ ‎ ‎6.小沐觉得“你是文学家笔下的那一片海”这句歌词给人一种特别美好的感觉。任选以下一本名著,自选角度,写出你读到的美好。(4分)‎ A.《朝花夕拾》 B.《西游记》 C.《海底两万里》 D.《昆虫记》 E.《红星照耀中国》‎ ‎ ▲ ‎ ‎7.在方框内用正楷或行楷临写“你是文学家笔下的那一片海”。(3分)‎ ‎▲‎ 你是文学家笔下的那一片海 你是文学家笔下的那一片海 一(24分)‎ ‎1.根据语境填写诗文原句,第(3)空需填写作者。(6分)‎ 自然之景常触发诗情:畅游高邮湖芦苇荡湿地公园,见遍野芦苇,“蒹葭苍苍,(1)▲”的诗句便浮现脑海(《蒹葭》);徜徉连云港桃花源,“芳草鲜美,(2)▲”的画面真真切切((3)▲《桃花源记》);步入常熟虞山的林间小道,“(4)▲,禅房花木深”的幽静美妙令人沉醉(常建《题破山寺后禅院》);迷离于金陵古城垣,“(5)▲,(6)▲”的历史沧桑之感萦于心怀(杜牧《江南春》)。游历大美江苏,自然美景与人文情蕴交融迭出,令人神往!‎ ‎“五一”期间,小南、小京、小玄、小武四人开展了一次“南京路名文化”探究的综合性学习活动。‎ ‎①走在南京街头,游人总会与意趣的路名美丽邂逅。②乌衣巷道路悠长,让人遐想“王谢”曾经的显赫往事;台城路杨柳飘依,令人慨叹城市人文的沧桑。③漫步街头,即使时光悄(▲)然流shì(▲),但游人的思绪随着路名所体现出的历史文化流转,人的精神也被濡养得愈加丰满。‎ ‎2.在方框内用正楷字或行楷字抄写文中短语。(3分)‎ 美丽邂逅 ‎▲‎ ‎3.给加点汉字注音或者根据拼音写汉字。(2分)‎ ‎(1)悄(▲)然(2)流shì(▲)‎ ‎4.画横线的“濡”字解释正确的一项是(▲)。(2分)‎ A.沾湿、沾染 B.停留、迟滞 ‎5.第③句话中关联词语使用有误,应把(1)▲改为(2)▲。(2分)‎ ‎6.小武看到一首含有南京地名的律诗。为考考小玄,他故意打乱了后四句的顺序。根据律诗 10‎ 押韵、对仗的规则,后四句排序恰当的一项是(▲)。(3分)‎ 金陵九日 ‎(唐)唐彦谦 野菊西风满路香,雨花台上集壶觞。‎ 九重天近瞻钟阜,五色云中望建章。‎ ‎▲,▲。‎ ‎▲,▲。‎ ‎①清歌惊起南飞雁②黄金难买少年狂③绿酒莫辞今日醉④散作秋声送夕阳 A.①④③② B.④①③② C.②①④③ D.③②①④‎ 四位同学就南京路名的历史文化内涵展开了讨论。‎ 小南:南京的许多路名,如中央路、建宁路、网巾市等,都蕴含着深厚的历史文化内涵。‎ 小京:但是,有条“白石垒路”,不就是白石头垒起来的路吗?太直白了,没什么文化内涵。‎ 小玄:据我所知,这条路位于古战场“白石垒”附近,命名很有味道啊!‎ 小京:哦,原来没文化的是我,不是这条路啊!‎ 小武:好是好,但是,每天早晚出行的高峰期,这条路总是阻塞,不太好。‎ ‎7.画线句运用的应对技巧正确的一项是(▲)。(3分)‎ ‎ A.归谬法 B.巧换概念 C.针锋相对 D.转换话题 ‎8.在以上讨论中,▲的发言偏离了讨论主题。(3分)‎ A.小南   B.小京  C.小玄    D.小武 班级编辑主题阅读班刊,请你参与。‎ ‎1、以下是小高请语文老师为班刊写的卷首语。请你阅读并完成问题。(7分)‎ 卷首语 ‎ 我们是农村的孩子,像一棵小草生长在田野,闻花香,听鸟鸣;也凭风吹,任雨打。承受自然的沐浴,向着旷野一路奔跑,迎着风雨健康成长……‎ ‎ 我们是农村的孩子,睁大渴求知识的双眸坐在教室,聆听老师的教诲,接受知识的熏陶;吟诵着华章一路歌唱,手攥着书本茁壮生长……‎ ‎ 亲爱的同学,如果说,田野给我们以生命的质朴,那么阅读给我们以生命的丰厚。‎ ‎ 在阅读的世界里,我们将与任何人一样,赢得人生同样的起跑线,因为读书,是世界上门kǎn最低的高贵举动。‎ ‎ 阅读吧,亲爱的同学!打开这薄薄的册子,记录我们心灵站立的姿态!‎ ‎(1)给加点字注音,看拼音写汉字。(3分)‎ ‎ 熏陶( ▲ ) 门kǎn( ▲ )‎ ‎(2)“卷首语”中的“卷”字与下列成语中的“卷”字意思不相同的一项是( ▲ )(1分)‎ A.开卷有益 B.风卷残云 C.卷帙浩繁 D.手不释卷 ‎(3)末尾划线句从语气上来说是( ▲ )(1分)‎ A.陈述句 B.感叹句 C.疑问句 D.祈使句 ‎(4)从下面两幅字中任选一幅临写。(3分)‎ 10‎ ‎▲‎ 插页是插在书刊中印有图表、照片、启事等的单页。请你参与完成班刊插页编辑中的相关任务。‎ ‎【插页一】活动照片选登——论辩有理 ‎2.今年5月×日,班级开展了“自媒体时代是否更容易接近真相”的辩论赛。小淳挑选了三张辩论赛的照片放入本插页。请你根据照片的内容介绍,按照要求完成照片旁的备注文字。(8分)‎ 备注文字:‎ 本次赛事大事记。(50字左右)(3分)‎ ‎ ▲ ‎ 照片一:‎ 开赛后,两队辩论时的全景。‎ 照片二:‎ 自由辩论阶段,某个优秀辩手的发言镜头。‎ 备注文字:‎ 根据辩论的原则和技巧要求写一句话点评优秀选手的表现。(2分)‎ ‎ ▲ ‎ 照片三:‎ 辩论赛前后某个花絮镜头。‎ 备注文字:‎ 介绍花絮内容。(50字以内)(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎【插页二】名著阅读推荐——读书有法 我们读一本书,根据兴趣或读书目的的不同,可以分别采取“精读”或“跳读”“略读”的方法。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想;跳读则是主动地舍弃、有意地忽略,以求更高的效率。‎ 小高运用此法阅读了《西游记》,分享如下:‎ 例如,我很喜欢孙悟空三调芭蕉扇的故事,用了精读法。我仔细阅读作者的回叙,就知道了孙悟空借芭蕉扇遭到拒绝的原因,也理解了“借扇”的艰难。我还比较分析了一借芭蕉扇被骗后,沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话,剖析出他们各自的心理。而如“女儿国”等章节,我就略读了解一下故事情节,还有书中一些带有渲染夸张痕迹的人物外貌描写、打斗场面等,有时,我就跳过去不读。‎ ‎3.请你任选教材推荐的一本必读名著(《西游记》除外),用本插页推荐的阅读方法,也写一段阅读分享。(5分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎8.读完诗文,小高和小淳还搜集了几句教材里与桥有关的诗,请你完成。(7分)‎ ‎(1)枯藤老树昏鸦, ▲ ,古道西风瘦马。 (马致远《天净沙·秋思》)‎ ‎(2)鸡声茅店月, ▲ 。 ( 温庭筠《商山早行》)‎ 10‎ ‎(3)姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 (张继《 ▲ 》)‎ ‎(4)桥常常连着游子的家,请你再写两联表达游子羁旅思乡的诗句:(诗句必须是中小学教材中的,但不能是试卷上已经出现的)‎ ‎ ▲ , ▲ 。‎ ‎ ▲ , ▲ 。‎ ‎1.用诗文原句填空。(6分) ‎ ‎(1)蒹葭萋萋, ▲ 。 (《诗经•蒹葭》)‎ ‎(2)此夜曲中闻折柳, ▲ 。 (李白《春夜洛城闻笛》)‎ ‎(3)天接云涛连晓雾, ▲ 。 (李清照《渔家傲》)‎ ‎(4)大道之行也, ▲ 。 (《礼记》)‎ ‎(5)经典的古诗词可以为我们提供巨大的精神力量。请你引用两句古诗词,激励自己此时此刻坚定信心,从容答题。(本卷中出现的诗句除外) ‎ ‎ ▲ , ▲ 。‎ ‎2.小永发现诗文文题可以两两配成绝妙的对联,如“赠从弟,送友人”。请你从下列文题中再集出一副对联: ▲ (上联), ▲ (下联)。(填序号)(3分)‎ ‎ ①定风波 ②出师表 ③ 满江红 ④观沧海 ⑤诫子书 ⑥龟虽寿 最近这段时间,“地摊经济”成为热词。阅读下面三则材料,完成3-7题。(15分)‎ ‎【材料一】‎ 重回烟火气 ‎ 疫情发生以来,全国已有多个城市的“地摊经济”shuài先复苏,拉动了就业,也带回了城市的烟火气。6月2日,支付宝微博披露,目前全国已有1200万个小店和路边摊,5月流水收入超出2019年同期,实现“V”字反弹。‎ 不必讳言,地摊经济因门槛低、秩序差,势必产生散乱、混乱的现象,这也是其曾经被严肃监管甚至取dì的重要原因。然而,恰恰是这种低门槛性,才扩大了民众的参与范围。而秩序上的乱,从另外一个层面看,则意味着丰富、充实和活力,是经济生活的真实呈现。所以,它存在的价值不可否认。‎ 地摊经济在中国有上千年的历史,这样的“人间烟火气”至今仍可以从《清明上河图》中窥见。‎ ‎ (选自《南方周末》2020年6月3日版,有删改)‎ ‎ 【材料二】‎ ‎ 地摊经济在( ▲ )城市商业,( ▲ )市场供应,( ▲ )城市风景等方面起到很大作用,但北京、深圳等城市的理性反应,无疑给过热的地摊经济降了降温。‎ ‎ 地摊经济若不加管理,将会扰乱长期形成的分利秩序。老地摊经营者基本上已将城市有利益的公共空间瓜分完毕,他们不允许新加入者与其争利。一旦外来摊贩没有及时退出,极易引起街头冲突,竞争将更加惨烈。地摊经济“火了”之后,摊位转卖的现象将更加常 10‎ 见,这将为今后的城市治理埋下隐患。‎ ‎(选自《凤凰网》2020年6月9日,有删改)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【材料三】‎ ‎(图一) (图二)‎ ‎3.任选一种字体临写材料一的标题。(3分)‎ ‎ 重回烟火气 重回烟火气 ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎ ‎ ‎4.阅读材料一,根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)‎ ‎(1)shuài ▲ 先 (2)讳言 ▲ (3)取dì ▲ (4)窥见 ▲ ‎ ‎5.材料二的空缺处,依次填入词语最恰当的一项是( ▲ )(2分)‎ A.保障 点缀 激活 B.激活 保障 点缀 C.点缀 保障 激活 D.激活 点缀 保障 ‎6.根据材料一和材料二,概括有的大城市对“地摊经济”持理性反应的原因。(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎7.材料三是人民美术出版社为《水浒传》中某个经典情节画的配图。图中人物从街市转到人来人往的桥头,是为了将自己随身的物品卖个好价钱。他是谁?他为何要卖掉此物?(3分)‎ ‎ ▲ ‎ 10‎ 语文参考答案 ‎1.(3分)正确1分,端正1分,美观1分。‎ ‎2.(6分)(1)忙趁东风放纸鸢 (2)南村群童欺我老无力(3)山入潼关不解平(4)少年不识愁滋味(5)示例:最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬/爱上层楼,为赋新词强说愁/儿童相见不相识,笑问客从何处来/借问酒家何处有,牧童遥指杏花村/牧童骑黄牛,歌声振林樾/少壮不努力,老大徒伤悲/南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼/始龀,跳往助之 ‎1.(6分)⑴悠悠我心 ⑵月是故乡明 ⑶杏花疏影里 ⑷闲敲棋子落灯花 ‎ ⑸鸡声茅店月,人迹板桥霜。(每空1分,有错、漏、添、倒,本句不得分)‎ ‎2.(4分)(1) 幕 (2) bīn (3) zài (4)喧 ‎ ‎3.(2分) A ‎ ‎4.(1)(3分)本题分层赋分:‎ 得3分,不能,这一段话提醒参与问卷调查者,不要有心理负担(免责)(1分),仔细阅读真实回答(态度)(1分),并告知回答问题的方式(1分)。‎ 得1-2分,能,可以在问卷调查开始之前,现场口头告知。(根据表述,表意完整,‎ 语句通顺,最多得2分)‎ 得0分,仅判断,不分析或分析不能对应判断均不得分。‎ ‎(2)(3分)题号3(1分),所提问题必须是与调查目的相关(1分),且要有选项设置(1分)。示例:你觉得这首歌受欢迎的原因有哪些?(设置的选项可以有“旋律欢快”“歌词动人”“MV画面漂亮”“作品创作背后故事吸引人”等均可)‎ ‎5.(2分)错误一:通知中没有写比赛地点。‎ ‎ 错误二:署名和通知的时间位置颠倒了。‎ ‎6.(4分)拟好角度(情节、人物形象、主题、语言、写作特色等),围绕角度进行名著相关内容的陈述(2分),接着对相关内容的评论(1分),最后总结美好(1分)‎ 示例:鲁迅的《朝花夕拾》这本书记叙了童年和少年时诸多美好的往事,如记述了在百草园自由自在的生活和三味书屋中有趣的求学经历,还讲述了长大后目不识丁的阿长给自己买了渴慕已久的《山海经》这件事,这些都让读者感受到一段温馨的回忆,这使得读书的我们也感受到对快乐时光、善良人们的怀恋。‎ ‎7.(3分)正确、端正、美观(各1分,共3分)‎ ‎“正确”指没有抄错;“端正”指字迹清楚、整齐、没有修改;“美观”指书写达到较高水准,跟范字的相似性在80%以上。‎ ‎1.(6分)(1)白露为霜(2)落英缤纷(3)陶渊明 (4)曲径通幽处(5)南朝四百八十寺(6)多少楼台烟雨中 ‎2.(3分)工整1分,美观1分,笔笔有锋1分。‎ ‎3.(2分)(1)qiǎo (2)逝 ‎ ‎4.(2分)A(“濡养”是滋养的意思。“濡”意为沾湿、沾染。)‎ ‎5.(2分)(1) 即使(2)虽然(1空1分)‎ 10‎ ‎6.(3分)D(律诗要求中间两联对仗,偶句押韵。)‎ ‎7.(3分)B (巧换了“文化”的概念)‎ ‎8.(3分)D(他们讨论的主题是南京路名的历史文化内涵,小武是说交通阻塞的问题,偏离了主题。)‎ ‎1.(7分)‎ ‎(1)(2分)táo 槛 (2)(1分)B ‎ ‎(3)(1分)D (4)(3分)临写正确1分,整洁1分,美观1分。‎ ‎2.(8分)照片一示例:2020年5月×日,班级开展“自媒体时代是否更容易接近真相”的辩论赛。经过激烈论辩,正方获胜。(有日期,得1分;事件准确概括,得1分;有结果,得1分。)‎ 照片二示例一:论辩有力度,笑容有温度。示例二:凝神静气,倾听对方发言(2分,围绕辩论原则及技巧要求(参考教材九下口语交际——辩论:1.表达清晰,声情并茂;2.观点鲜明,协同作战;3.善于聆听,快速反应。4.语言严谨准确,简洁有力;5.良好的仪态风度)进行点评。‎ 照片三示例一:辩论赛准备阶段,同队队友围在一起,他们正在交头接耳商量上场自我介绍时的口号呢。(内容是与辩论有关的事情,2分;语言表达,1分)‎ ‎3.(5分)仿照示例,有具体的名著名称,1分;精读内容的分析,3分;跳读内容的分析,1分。‎ ‎8.(7分)(1)小桥流水人家(2)人迹板桥霜(3)枫桥夜泊(4)示例:乡书何处达?‎ 归雁洛阳边 举头望明月,低头思故乡 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁……‎ 一、(24分)‎ ‎1.(6分)(1)白露未晞(2)何人不起故园情(3)星河欲转千帆舞(4)天下为公(5)示例:问渠那(哪)得清如许?为有源头活水来/千磨万击还坚劲,任尔东西南北风/晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄/会当凌绝顶,一览众山小/不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层/政入万山围子里,一山放过一山拦/此中有真意,欲辨已忘言/长风破浪会有时,直挂云帆济沧海/岂不罹凝寒,松柏有本性/莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?/归去,也无风雨也无晴/(符合题意即可)(每空1分,错、漏、添、倒均不得分)‎ ‎2.(3分)④①或②⑤(上下联的顺序不能颠倒,任意一组即可)‎ ‎3.(3分)内容正确1分,书写工整1分,字迹美观1分。‎ ‎4.(4分)(1)率 (2)huì (3)缔 (4)kuī ‎5.(2分)B ‎6.(3分)缺乏规范的地摊经营秩序;扰乱长期形成的分利秩序;摊位转卖为今后城市治理埋下隐患。(每点1分)‎ ‎7.(3分)杨志(1分)。杨志丢失押送的花石纲后,丢了官职,他回京后,为补官职,上下打点,花光银两,最终被高太尉赶出殿帅府。为筹措前往别处安生的路费,他只得变卖祖传宝刀。(2分)‎ 10‎ 10‎