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- 2021-11-10 发布
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基础篇 第三部分 第1讲
1.如图所示用温度计测量烧杯中液体的温度,做法正确的是( D )
2.下列物态变化中,属于汽化现象的是( B )
A.春天,冰雪消融 B.夏天,洒在地板上的水很快干了
C.秋天,清晨草地上出现了霜 D.冬天,湖面的水结成冰
3.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是( C )
A.它是水蒸气,a处较浓 B.它是水蒸气,b处较浓
C.它是小水滴,a处较浓 D.它是小水滴,b处较浓
【解析】因为a处离壶嘴较远,温度相对b点较低,液化产生的小水珠更多,所以a处“白气”较浓.
4.(2019年贵港模拟)下列对自然现象中发生的物态变化及吸、放热情况的分析,正确的是( B )
A.雪的形成是凝固现象,放热 B.露的形成是液化现象,放热
C.霜的形成是凝华现象,吸热 D.雾的形成是汽化现象,吸热
5.(2019年珠海模拟)如图所示,固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化.下列说法正确的是( D )
A.甲为固态,由甲到乙是升华过程
B.乙为液态,由乙到丙是凝固过程
C.丙为液态,由乙到丙是液化过程
D.丙为固态,由丙到甲是熔化过程
6.(2019年长沙卷)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是( C )
A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象
4
B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是凝固现象
C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象
D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象
7.(2019年青岛卷)探究晶体熔化时温度的变化规律,如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象,图乙是几种晶体的熔点表.
甲
晶体
熔点/℃
晶体
熔点/℃
铝
660
萘
80.5
铅
328
海波
48
锡
232
冰
0
乙
根据上述信息判断,该晶体可能是__萘__.图甲中__BC__段表示该晶体的熔化过程,此过程中它的内能__增大__.
8.(2019年哈尔滨卷)在研究“固体熔化的规律”和“沸腾的规律”实验中,共同需要的测量工具是停表和__温度计__;晶体熔化和液体沸腾过程中的共同点是__吸热__和__温度不变__.
9.如图所示是体温计和常用温度计,请简要说出它们在构造和使用上的三个不同点.
(1)__量程不同__;
(2)__分度值不同__;
(3)__体温计上有缩口__.
10.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的.地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断__汽化__成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后__液化__成小水滴或直接__凝华__成小冰晶,就形成了云.在一定的条件下,小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中.
11.利用图甲所示装置对100 g冰加热,每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是根据记录的数据绘制的温度—时间图象,根据图象可知:
4
甲 乙
丙
(1)冰属于__晶体__(填“晶体”或“非晶体”).
(2)在BC阶段物质处于__固液共存__状态(填“固体”“液体”或“固液共存”).
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了__4.2×103__J的热量.[c冰=2.1×103 J/(kg·℃),c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度—时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是__水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同热量,水升温应较慢__.
12.小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象.
甲 乙 丙
(1)组装器材时,应先固定图甲的__B__(填“A”或“B”).
(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水沸点是__99__℃,水沸腾过程中继续吸热,水的温度__保持不变__.
(3)水沸腾时,水中气泡的情形为丙中__A__(填“A”或“B”).
(4)实验中是通过__热传递__的方式增加水的内能,若要缩短将水加热至沸腾的时间,请写出一种可行的办法:__提高水的初温或适当减少水量__.
4
4
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