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  • 2021-11-10 发布

济南市平阴县2019届九年级上学期期末考试语文试题(扫描版)

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‎ 九 年 级 语 文 参 考 答 案 (2019.1) ‎ 一、1. D 2. C 3.B 4.C 5.A 评分意见:每小题4分,共20分。‎ 二、6.B 7.B 8.C ‎ 评分意见:每小题3分,共9分。‎ ‎ 9、满腹皆书能害事 / 腹中竟无一卷书亦能害事 评分标准:评分意见:本题2分。‎ ‎10.国医不会拘泥于古代的药方,却不背离古代的药方。‎ 评分标准:评分意见:本题3分。关键字“泥”“离”。‎ ‎11. 示例:古人没有欺骗刘羽冲。因为情况是不断改变的,刘羽冲只会从书中照搬一些知识(纸上谈兵),不懂得灵活运用于实际之中。 ‎ 评分标准:评分意见:本题3分。结合文章内容1分,概括原因2分,意思对即可。‎ ‎12. ①一只漂亮的画船静静地停泊在碧绿的水面上(或:一只漂亮的画船系在岸边的柳树上) ②离别时的不舍 评分意见:本题4分。每空各占2分。‎ ‎13.示例:“载”字运用比喻(或“化虚为实”),把无形的离恨写成有体积,有重量的可见可触的事物,想象奇特,突出了离恨的深沉。‎ 评分意见:本题4分。手法占1分,结合内容分析表达效果占2分,感情占1分。‎ ‎14. ①—⑥答案略,⑦纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻 评分意见:本题8分。每空1分,填写正确且无错别字方可得分。‎ 三、15.(1)“奋”字当选2018年年度国内字。‎ 评分意见:本题2分。概括准确符合字数要求即可得分;不写“2018年”扣一分。‎ ‎(2)示例1:“奋”字让人想到奋斗、振奋人心、奋发图强,奋勇拼搏词语等,给人一种积极向上的力量。‎ 示例2:“奋”字让人想到“奋斗”,通过奋斗获得幸福是当代中国人的追求,也是新时代中国精神的精准描述。‎ 示例3:“奋”字让人联想到习总书记的“幸福是奋斗出来的” (或“奋斗本身就是一种幸福”),体现出新时代中国和中国人奋发向上的精神。‎ 评分意见:本题3分。能够由“奋”字合理联想,思想积极向上即可。‎ 四、16.探索出外海快速筑鸟技术,建成人工岛:创造性运用半刚性沉管新结构技术;港珠澳大桥的所有构件,都采用“搭积木”的方式拼装成桥。‎ 评分意见:本题3分。三个方面各占1分。‎ ‎17.运用了作作比较和列数字的说明方法, 列举了一系列数并且通过和生活中常见的事物进行对比,准确地表现了筑岛用的巨型钢圈是庞然大物,突出了其规模巨大,同时使说明具体可感。‎ 评分意见:本题5分。指出两种说明方法且正确得2分,结合内容占1分,分析表达表达作用占2分。‎ ‎18.“仅”是“只,只是”的意思,表示范围,说明了只是主梁钢的用量就非常巨大,从而表现港珠澳大桥是世界最大的钢结构桥梁,体现了说明文语言的准确性。‎ ‎ 评分意见:本题4分。解释词语占1分,结合内容分析表达作用占3分。‎ ‎19.示例:勤劳能干;有家庭责任感;对文化感到渺茫;对文字的向往、对文化的虔诚(敬重);注重对“我”的教诲和引导;挺拔、坚强(隐忍);对生命有深刻的理解(悲悯的情怀)。‎ 评分意见:本题4分。答出一条得一分,意思对即可。‎ ‎20. ⑴示例:运用比喻(或比拟)的修辞方法,把父亲比作竹子,表现了父亲像竹子一样坚毅顽强,表达了对父亲的赞美和感激(或:表达出作者被父亲的精神所感动)。‎ 评分意见:本题3分。修辞方法1分,结合内容分析表达作用2分。‎ ‎⑵示例1:“耳鬓厮磨”, 指耳与鬓发互相摩擦,形容相处亲密。体现了父亲与竹子的亲近(亲密),表达出表达我对父亲辛勤劳作的赞美和感动。‎ 示例2:“耳鬓厮磨”, 写出了父亲使用竹扁担劳作时的样子,体现了父亲与竹子的亲近(亲密),表达出表达我对父亲辛勤劳作的赞美和感动。‎ 评分意见:本题3分。结合语境分析词语2分,理解情感1分。‎ ‎21.示例:父亲一生爱竹,在作者心中父亲与竹子是融为一体的;选择“一整套用自然生长的竹子提取原生态纤维素制作的衣物”作为礼物,表现了作者对父亲的深切理解与感恩。‎ 评分意见:本题5分。内容分析占3分,感情占2分。‎ ‎22. 示例:写出大地孕育孕育出竹子,竹子给予我们生活的帮助、精神的影响;表现了父亲像竹子一样坚毅顽强,他也像大地一般养活了一家人,并给予我教诲和引导;表达出我对竹子以其父亲的感激和赞美。‎ 评分意见:本题5分。两方面含义各占2分,感情占1分。‎ 五、23.评卷说明:‎ ‎(1)采取综合分等打分法打分。以45分为评卷切入分。一等55-60分,二等50-54分,三等45-49分,四等 40-44分,五等39分以下。‎ ‎(2)字数不够每缺少50字扣1分。错别字错一个扣1分,重复出现不计,错别字最多扣3分。‎