初中政治答题公式 6页

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  • 2021-11-10 发布

初中政治答题公式

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第 1 页 共 6 页 1.想学好政治课吗,知道以下公式就行了 2.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每 个习题的最基本思路) 3.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的 不多,在做题的第一句话时需要点清是什么) 4.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系 +功能+原则+理念等 5.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办 +{途径+方式+方法+技能技巧} 6.国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎 么办+其它方针政策怎么办 7.青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品 德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等) 8 怎么办的别名=====出主义+建议+办法+启示 第 2 页 共 6 页 9,每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办 二.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外, 还有以下常用语句)公式===给人物定性+涉及的课本原理+联系材 料证明+表态怎么办 1、——培养强烈的社会责任感——因为承担责任是自尊自信的具体表 现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志,我们青少年肩负 着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴需要我们要对祖国、对人 民负责作出自己的贡献。(材料)——我们应该— 2、——加强社会主义思想道德建设,因为它是发展先进文化的重要内 容和中心环节。我们要一实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服 务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守 法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范, 提高思想道德水平和境界。(材料————体现了思想道德的重要性。) ——我们应该—— 3、——艰苦奋斗精神。因为艰苦奋斗精神作为创业精神,是一种积极、 健康的生活态度,逐渐积淀成为一种崇高的美德,成为后人继往开来、 第 3 页 共 6 页 创造更加辉煌灿烂的物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力,它支 撑和推动着伟大的事业。(材料)——我们应该—— 4、————告诉我们要树立崇高远大的理想。“————”告诉我们要 正确对待理想和现实。理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实 现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。我们追求美好社会理想的 过程中,推动着社会向前发展。(材料)——我们应该—— 5、————我们要发扬创新精神。————说明创新的重要性。因为 创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素 质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 (材料)——我们应该—— 6、————团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支 持、密切合作、无私奉献的群体精神。具备了团队精神,我们才能更好 地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成 和谐、团结高效的集体,推动社会进步。(材料)——我们要培养团队 精神,学会合作。 7、————终身学习,————终身学习能使我们克服工作中的困难, 解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更 大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断 第 4 页 共 6 页 提高生活品质。终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的 必然要求。(材料)——我们应该—— 8、——学会选择——只有学会选择自己才能做自己的主人,才能享受 成功的快乐,学会总结经验和教训,学会独立自主,使自己更为明智, 人生更为积极。(材料)——我们应该—— 9、——弘扬民族精神————民族精神是民族文化的精髓,它是鼓舞 我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源,它是 我们民族的根和民族的魂。(材料)——我们应该——(P71) 10、——我们要学会礼貌待人——礼貌是人们崇尚的美德,是我们赢 得别人尊重的前提,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良 好的品质,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和 社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。(材料)——我们应该 —— 11、——懂礼仪——因为礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神 文明的象征。讲礼仪有助于我们展现我们优雅风采,提升道德水平和精 神境界。(材料)——我们应该—— 12、——我们学会合作与竞争——合作能聚集力量、启发思维、开拓 第 5 页 共 6 页 视野、激发创造性;公平的竞争可以超越自我,开发潜能,激发学习热 情,提高工作效率,取长补短,共同进步。 13、——学会宽容——宽容就是宽大有气量,能谅解他人,宽容是中 华民族的美德是当代人必备的道德品质,是一种境界,可以提升自我的 生命价值。(材料)——我们应该学会换位思考,与人为善,关心他人、 尊重他人、理解他人。 14、——平等地尊重他人——平等是人类追求的永恒主题,尊重是现 代文明的基石,尊重他人将得到他人的尊重,尊重社会将拥有祥和的社 会环境;(材料)——我们应该—— 15、——诚实守信——因为对人守信、对事负责是中华民族的传统美 德,是我们为人处事的基本原则,是个人得以立足、事业得以成功的保 证。(材料)——我们要正确理解诚信原则、与人为善,出于公心、永 不自欺,拥有诚信的智慧。 16、——维护社会的公平与正义——因为公平是我们社会生活追求的 主题体现着人们对自由的追求、对权利的尊重,对自身力量的肯定。社 会的稳定和发展离不开公平;正义则保障着人民的生命和财产安全,使 人民得以生存和发展,推动社会的进步。(材料)——我们应该—— 第 6 页 共 6 页 17、——自尊、自信、自立、自强——它们是青少年成长所需要的重 要品质,它们有利于我们道德品质的提高,有利于我们开拓进取,有助 于我们取得成功,(材料)——我们应该—— 18、——提高自己的法律意识——法律可以规范自己的行为,可以维 护自己的合法权益,有利于自己的健康成长,有效地同违法行为作斗争, 维护社会的公平和正义。(材料)——我们应该—— 19、——我们要培养高雅的生活情趣——高雅的生活情趣是一个人对 美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理,有益于个人的身心健 康,符合现代文明的要求,符合科学精神和科学生活的要求,可以提高 我们的情操。(材料)——我们应该—— 20、——培养坚强的意志,勇于承受挫折——