• 60.00 KB
  • 2021-11-10 发布

人教版物理九上《电阻》同步练习

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
第 3 节 电阻 基础导练 1. 电流、电压、电阻都是电学的基本物理量,关于导体电阻的正确说法是( ) A.因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用,所以导体中没有电流通过时,导体的电阻为 零 B.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小 C.导体电阻是导体阻碍电流的性质,它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系 D.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变大 2. 有四段导线,甲、乙、丙都是铜线,丁是镍铬合金线,甲与乙等长而甲比乙粗,乙与丙 等粗而乙比丙短,丙与丁等长且等粗.关于它们的电阻,下列判断中正确的是( ) A.甲的电阻最大 B.丁的电阻最大 C.乙的电阻最大 D.丙的电阻最大 3. 如图所示是一个电表的表盘,也许你没有学过这种电表的用法,但根据所学的其他电表 的读数方法可知,该仪表测量的物理量 是 ,它的示数是 . 能力提升 4. 近几年来,国家为解决“三农”问题进行了大规模农村电网改造,使得农民家中的灯泡 变亮,各种电机正常工作,农业生产力水平大大提高.这一改造主要是把电线换成 (选填“粗”或“细”) 的,使线路电阻 (选填“增大”“减小”或“不变”). 5.同学们在做教材上的电学实验时,发现 2B、HB 铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他 们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关,于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.林 清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足. 错误: ; 不足: . 6..【趣味链接】 火柴点灯 你见过火柴能够使灯泡发光的奇迹吗?小宇同学就亲自体验过!他用两节干电池、一个 小灯泡及导线,还有一段铅笔芯连成了电路,当调节连入电路中铅笔芯的长度刚好使小灯泡 不发光时,划燃一根火柴加热铅笔芯,小灯泡随着铅笔芯温度的升高发光了,火柴一旦熄灭, 小灯泡也慢慢不发光了.真是奇迹!同学们,你试一下! 【拓宽延伸】 (1)通过实验小宇可以得出什么结论? (2)你认为这个结论有什么用?请举一例. 参考答案 基础导练 1. C 2.B 3. 电阻 26 Ω 解析:表盘中有字母“Ω”,是电阻的单位,说明该电表是测电阻的;根据指针所在的位置 可知,电表示数为 26 Ω. 能力提升 4. 粗 减小 解析:导线电阻越大,导线消耗的电能越多,因此为了减小电路中消耗的电能,需减小导线 电阻;因为材料不变,长度不变,横截面积增大,电阻变小,因此需将电线换成粗的导线, 使线路电阻减小. 5. 没有控制铅笔芯的长度和横截面积相同 分别把 2B、HB 铅笔芯接入电路,先后两次观察 灯泡亮度变化不可靠 点拨:在研究电阻大小的影响因素时,应用控制变量的思维来分析,即研究导体的电阻与导 体硬度的关系时,需选择横截面积、长度都相同,硬度不同材料的铅笔. 6.【趣味链接】 (1)石墨的电阻随温度的升高而减小. (2)电阻随温度的升高而减小,可以制成热敏电阻,用温度控制电阻的大小. 思维点睛:温度影响导体电阻的大小.