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- 2021-11-10 发布
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第十七章 欧姆定律
第一部分 教材梳理
课后作业
考点1 探究电流与电压、电阻的关系
1.如图K1-17-1所示,是探究“电流与电阻的关系”实
验电路图,电源电压保持3 V不变,滑动变阻器的规格
是“10 Ω 1 A”.实验中,先在a、b两点间接入5 Ω
的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电
压表的示数为2 V,读出并记录下此时电流表的示数.
接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保
证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻?
( )
A.10 Ω和40 Ω
B.20 Ω和30 Ω
C.10 Ω和20 Ω
D.30 Ω和40 Ω
C
2.(铜仁)小李为了探究“电流与电压的关系”,请
你与他合作并完成以下实验步骤.
(1)请你在K1-17-2甲虚线框中设计出相应的电路图.
如答图1-17-7所示.
(2)小李在探究电流与电压的关系时,要控制
_______不变.通过实验探究,得到以下数据.在进行数
据分析时,小李发现表格中有一组错误的数据,请你
找出第______组数据是错误的.
电阻
4
序号 1 2 3 4 5
电压U/V 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
电流I/A 0.16 0.24 0.32 0.44 0.48
(3)为了分析电流与电压的定量关系,请你利用正
确的数据,在图K1-17-2乙中绘制出电流与电压关系
的图象.
如答图1-17-8所示.
考点2 理解欧姆定律
3.(赤峰)某段金属丝两端电压为6 V时,通过的电流
为0.3 A;当该金属丝两端电压降为4 V时,通过它的
电流为_______A;当该金属丝两端电压降为0 V时,它
的电阻为______Ω.
4.(娄底)某小灯泡上标有“6 V 6 W”字样,其电流
随两端电压变化关系的曲线如图K1-17-3所示,则当小
灯泡两端的电压为2 V时,通过小灯的电流为_______A,
此时小灯泡的电阻为_____Ω.
0.2
20
0.5
4
考点3 欧姆定律的简单计算
5.(泰州)如图K1-17-4甲,定值电阻R2的阻值为40 Ω.
闭合开关,电流表A1、A2的指针偏转均如图K1-17-4乙
所示.则电流表A1的读数为_____A,电流表A2的读数为
______A,电源电压为______V,R1的阻值为______Ω.
1.5 0.3
12 10
6.(绥化)将电阻R与10 Ω电阻串联后接到3 V电源上,
通过R的电流为0.1 A,则R=________Ω.若R两端电压为
0,则R=________Ω.
7.(凉山州)如图K1-17-5所示,阻值为4 Ω的电阻R1
与2 Ω的电阻R2并联,电流表的示数为3 A,则通过电
阻R1与R2的电流之比为________,电源电压为_____V.
20
20
1∶2 4
8.(广安)如图K1-17-6所示电路中,电源电压恒为6
V,当闭合开关时,电压表的示数为4 V,则灯L2两端
电压为______V,灯L1、L2的阻值之比为________.
9.(福建)如图K1-17-7为某种灯泡的电流I与电压U
的关系图象.若有6只这种灯泡串联接在电压为6 V的
电源上,通过灯泡的电流为_______A;若把一只这种
灯泡与一电阻并联接在电压为6 V的电源上,总电流
为1.5 A,则该电阻的阻值为______Ω.
2 2∶1
0.2
6
10.(安徽)如图K1-17-8所示为电阻A和B的I-U图象.
若将A、B串联接入某电源两端,则闭合开关后,它们
两端的电压UA、UB之比是________;若将A、B并联接
入电源两端,闭合开关后,测得干路电流为0.6 A,
则电源电压是_______V.
1∶2
2
【能力提升】
11.(常德)超导限流器是一种短路故障电流限制装置,
它由超导元件和限流电阻并联组成,内部电路如图K1-
17-9甲中虚线框内所示.超导元件的电阻R1随电流I的
变化关系如图K1-17-9乙所示,限流电阻R2=12 Ω,灯
泡L上标有“6 V 3 W”字样.当电源电压为6 V时,灯
泡____(填“能”或“不能”)正常发光;若电源电
压仍为6 V,当灯泡发生短路时,电流表的示数为
________A.
能
1.1
考点1 伏安法测电阻
1.(重庆)小明同学在伏安法测电阻的实验中:
(1)在连接电路时,开关S应处于________状态,滑动
变阻器的滑片P应放在电阻最_____的位置.
(2)小明同学连接了如图K1-17-10甲所示的电路,闭合
开关,电流表_______示数,电压表________示数.(均
填“有”或“无”)
(3)他仔细检查电路.发现有一根导线连接错误.请你
在图K1-17-10甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线
代替导线画出正确的一根连接导线.
断开
大
无 有
如答图1-17-13所示.
(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑
片P,当电压表的示数为2 V时,观察到电流表示数如
图K1-17-10乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值
为________Ω.
(5)同组小斌同学继续向______(填“A”或“B”)
端移动滑片P,适当增大电阻R两端的电压,并进行
了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差.
10
A
考点2 非常规方法测电阻
2.小红测电阻Rx的阻值,设计的电路如图K1-17-11所
示,电源电压保持不变,其中R0是0~200 Ω的滑动变
阻器,R是未知固定电阻.她把开关S掷于a时,电压表
读数为2.5 V,电流表读数为0.5 A;再把开关S掷于b,
并调节R0,得到电压表读数减小0.7 V,电流表读数
增加0.4 A.最后小红得到Rx的阻值为
( )
A.5 Ω
B.3 Ω
C.2 Ω
D.1.75 Ω
B
3.(南京)有两只阻值未知的定值电阻R1、R2.
(1)图K1-17-12甲是用伏安法测R1阻值的实物电路,
电源电压恒为3 V,滑动变阻器最大阻值为10 Ω.
①甲图中有一根导线连接错误,请在该导线上画“×”
并在图上改正(所画的导线用实线且不能交叉).
如答图1-17-14所示.
②改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动
变阻器滑片,两电表均无示数,其原因可能是
________(填字母).
A.滑动变阻器断路 B.R1断路 C.R1短路
③故障排除后,正确操作实验器材,移动滑片,当
电压表示数为1.2 V时,电流表示数如图K1-17-12乙
所示,则待测电阻R1=________Ω.
A
4
④现有以下三组数据,分析可知,不可能通过以上实
验获得的数据有________(填序号).1、3
实验序号 U/V I/A R1/Ω
1 0.8 0.2
2 1.6 0.4
3 1.9 0.475
(2)图K1-17-12丙是能巧测R2阻值的实验电路图.
图中R为电阻箱,R0为定值电阻(阻值未知).要求
仅利用电阻箱读数表达R2的阻值,请在空白处填上
适当内容.
①将开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适
当位置,记下
_________________________________________.
②将开关接b,调节________,保持_____________
不变,记下_____________________.
③则R2=________.
电流表的示数I和电阻箱的阻值RA
电阻箱 电流表示数I
电阻箱R的阻值RB
RA-RB
【能力提升】
4.(福建)现要测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材
有:待测电阻Rx(约5 Ω)、两节干电池、电流表、
电压表、滑动变阻器、开关及导线若干.
(1)用笔画线代替导线,将图K1-17-13甲中的实物
图连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动
时接入电路的阻值变小.
如答图1-17-15所示.
(2)正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表
示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不
变.若电路中只有一处故障,可判断该故障是
__________.
(3)排除故障继续实验,某次测量,电流表的示
数为0.50 A,电压表的示数如图K1-17-13乙所示,
该示数为________V,则Rx=________Ω.
Rx断路
2.6 5.2
(4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱
(0~999.9 Ω)和电流表(指针能正常偏转,但刻
度盘示数模糊不清)等器材,测电阻Rx的阻值,设计
的电路如图K1-17-13丙所示.完成下列实验步骤:
①正确连接电路,断开S1、S2,将电阻箱R阻值调至
最大;
②___________________________________________
___;
③___________________________________________
____
_____________________________________________
___;
④电阻Rx=_______.(用测得量的符号表示)
闭合S1,标记电流表指针所指的位置
断开S1,闭合S2,调节电阻箱,使电流表指针指在标
记的位置,记下电阻箱阻值R0
R0
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