贵州省2021年中考化学模拟试题及答案（一） 10页

贵州省2021年中考化学模拟试题及答案（一）‎ 化学模拟试题(一)‎ ‎(时间：60分钟　　满分：60分)‎ 可能用到的相对原子质量：O—16　S—32　Fe—56　Cu—64‎ 一、选择题(本题包括8个小题，每小题2分，共16分，每小题只有一个正确选项。)‎ ‎1．中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是 (B)‎ A．飞流直下三千尺，疑似银河落九天 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．夜来风雨声，花落知多少 D．床前明月光，疑是地上霜 ‎2．下列选项不利于生态环境保护的是 (D)‎ A．分类回收生活垃圾 B．化肥农药合理施用 C．研制开发清洁能源 D．工业废水灌溉农田 ‎3．学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。如果只施用一种化肥，则应施用 (A)‎ A．硝酸钾 B．碳酸钾 C．尿素 D．碳酸氢铵 ‎4．将一定质量的锌粉加入到Cu(NO3)2、AgNO3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是 (D)‎ A．若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银和铜 B．若滤液为无色，则滤渣中一定有银和锌，可能含有铜 C．若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成，则原滤液中溶质只有AgNO3和Zn(NO3)2‎ D．若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤液中溶质只有Zn(NO3)2‎ ‎5．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 (C)‎ A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B．通电的电热毯着火时，用水浇灭 C．篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧 D．只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧 ‎6．在复习时要善于梳理归纳化学知识。以下归纳不完全正确的一组是 (D)‎ ‎7.常温下，对100 mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是 (B)‎ A.实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B．实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C．实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D．实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等 ‎8．如图是室温下稀硫酸和氢氧化钠反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法正确的是 (C)‎ A.图中X是氢氧化钠 B．图中a点的阴离子是OH－‎ C．向图中c点所示溶液中加入铁粉后，溶液中有气泡产生 D．稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋H2O 二、填空简答题(本题共4个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共22分。)‎ ‎9．(5分)请使用正确的化学符号填空：‎ ‎(1)2个氮气分子： 2N2。‎ ‎(2)碳酸钠的构成粒子是Na＋和CO。‎ ‎(3)干冰的构成粒子是：CO2。‎ ‎(4)含8个电子的原子是：O。‎ ‎(5)天然气的主要成分是：CH4。‎ ‎10．(5分)今年新冠肺炎疫情肆虐全球。我国在党中央坚强领导下，科学防治，疫情现已得到全面控制，但仍不能松懈。‎ ‎(1)“84”消毒液可有效消杀新冠病毒。已知常用“84”消毒液的pH大于11，则该消毒液呈碱(选填“酸”或“碱”)性；其主要成分为NaClO，其中Cl的化合价为＋1价。‎ ‎(2)复学后，为防止感染病毒，教室每天都要喷洒过氧乙酸溶液。喷洒后室内充满过氧乙酸的气味，这一现象说明B(选填序号)。‎ A．分子可再分 B．分子在不停的运动 ‎(3)N95口罩为聚丙烯无纺布制成的5层口罩，能防止飞沫、气溶胶传播病毒，普通医用外科口罩通常只有3层，不能防止气溶胶传播病毒，由此说明N95口罩孔径<(选填“>”或“<”)普通医用外科口罩；其中聚丙烯无纺布属于有机合成(选填“金属”或“有机合成”)材料。‎ ‎11．(5分)我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术，已广泛用于照明、显像等多个领域，图甲是镓元素的部分信息，图乙是另外三种微粒的结构示意图。‎ 　　　　 请回答下列问题：‎ ‎(1)镓原子的相对原子质量为69.72。‎ ‎(2)写出图乙中C表示的微粒符号Cl－ ，镓原子与图乙中B(填字母)的化学性质相似，它们在化学反应中易失去 ‎(选填“得到”或“失去”)电子形成离子。‎ ‎(3)写出氮化镓的化学式GaN。‎ ‎12．(7分)金属在生产、生活和社会发展中的应用较为广泛。‎ ‎(1)铜丝、铝丝常用作导线，是因为它们具有良好的导电性。‎ ‎(2)早在明代宋应星所著的《天工开物》里就对铁器的生产和使用有所记 载，到了现代，炼铁技术得到进一步发展。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应，请写出该反应的化学方程式 ‎3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2，该反应不属于 ‎(选填“属于”或“不属于”)置换反应。‎ ‎(3)钢窗表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与空气中的氧气和水接触而生锈。‎ ‎(4)某同学对含X、Y、铜、银四种金属的混合物进行如下探究，根据实验流程回答下列问题：‎ ‎①四种金属的活动性由强到弱的顺序是 Y＞X＞铜＞银。‎ ‎②滤液C中所含溶质的成分可能有3种情况。‎ 三、实验题(本题共2个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共16分。)‎ ‎13．(9分)根据实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：‎ ‎(1)图中仪器a的名称是长颈漏斗。‎ ‎(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程式是2KClO32KCl＋3O2↑。‎ ‎(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是 Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，应选择的发生装置是B 。‎ ‎(4)用盐酸制二氧化碳气体或氢气，所得气体中往往含有氯化氢气体杂质，现要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，所需要装置正确的连接顺序是 BGFE (填字母序号)，其中装置G的作用是(用化学方程式表示)NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑。‎ ‎14．★(7分)K3·3H2O(三草酸合铁酸钾)为亮绿色晶体。小李和小赵同学在老师的指导下探究K3·3H2O的热分解产物。‎ ‎【查阅资料】①碱石灰可用于吸收CO2、水蒸气 ‎②含有Fe2＋的盐溶液可与K3发生反应产生蓝色沉淀 ‎③含有Fe3＋的盐溶液可与KSCN发生反应生成红色溶液 ‎【提出问题】样品完全分解后，除水蒸气外还生成哪些产物？‎ ‎【猜想与假设】猜想一：气体产物中含有CO 猜想二：气体产物中含有CO2‎ 猜想三：气体产物中含有CO和CO2 ‎ ‎【实验探究】‎ ‎(1)探究气体产物。‎ 小李同学对气体产物进行探究，设计如下实验(夹持装置及部分装置省略)：‎ 实验中观察到装置B中澄清石灰水变浑浊，装置D中的固体变为红色。由此判断猜想三正确。‎ ‎(2)探究固体产物。‎ 小赵同学对固体产物进行如下探究：取K3[Fe(C2O4)3]·3H2O热分解后的固体产物(经实验证明无磁性)于试管中，加水充分溶解、过滤，再进行如下实验：‎ ‎【实验结论】K3[Fe(C2O4)3]·3H2O的热分解产物有6种。‎ ‎【拓展延伸】晒制蓝图时，用K3[Fe(C2O4)3]·3H2O作感光剂，其光解反应有FeC2O4生成。432 g FeC2O4在一定 条件下分解可以得到一种具有磁性的黑色固体和两种含有相同元素的气体，则两种气体质量的最简整数比为14∶11(或11∶14)。‎ 四、计算题(本题只有1个小题，共6分。)‎ ‎15．(6分)在锥形瓶中加入80.0 g质量分数为10%的硫酸铜溶液，塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净后在天平上称得质量为56.0 g，再将盛有硫酸铜溶液的锥形瓶和铁钉一起放在天平上称量，记录所称的质量为m1。将上述铁钉浸到硫酸铜溶液中，待反应一段时间后溶液颜色不再改变时，将盛有硫酸铜溶液和铁钉的锥形瓶放在天平上称量，记录所称的质量为m2。‎ ‎(1)m1__＝__(选填“>”“＝”或“<”)m2。‎ ‎(2)锥形瓶的质量为__m1－136_g(或m2－136_g)__(用含m1或m2的代数式表示)。‎ ‎(3)若硫酸铜完全反应，求此时所得溶液的质量(写出计算结果)。‎ 解：设生成FeSO4的质量为x。‎ CuSO4＋Fe===FeSO4＋Cu ‎160　　　　　　152‎ ‎80．0 g×10%　　x ＝　x＝7.6 g 所得FeSO4溶液的质量为80 g－(8 g－7.6 g)＝79.6 g 答：若硫酸铜完全反应，此时所得溶液的质量为79.6 g。‎