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- 2021-11-11 发布
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相交线与平行线
一、选择题
1. (2020•四川省自贡市•4分)如图,∥,,则的度数为()
A.40° B.50° C.55° D.60°
【解析】两平行线同位角相等,再根据对顶角相等即可得到答案.故答案为B
1.(2020•宁夏省•3分)如图摆放的一副学生用直角三角板,∠F=30°,∠C=45°,AB与DE相交于点G,当EF∥BC时,∠EGB的度数是( )
A.135° B.120° C.115° D.105°
【分析】过点G作HG∥BC∥EF,则有∠HGB=∠B,∠HGE=∠E,又因为△DEF和△ABC都是特殊直角三角形,∠F=30°,∠C=45°,可以得到∠E=60°,∠B=45°,有∠EGB=∠HGE+∠HGB即可得出答案.
【解答】解:过点G作HG∥BC,
∵EF∥BC,
∴GH∥BC∥EF,
∴∠HGB=∠B,∠HGE=∠E,
∵在Rt△DEF和Rt△ABC中,∠F=30°,∠C=45°
∴∠E=60°,∠B=45°
∴∠HGB=∠B=45°,∠HGE=∠E=60°
∴∠EGB=∠HGE+∠HGB=60°+45°=105°
故∠EGB的度数是105°,
故选:D.
【点评】本题主要考查了平行线的性质和三角形内角和定理,其中平行线的性质为:两直线平行,内错角相等;三角形内角和定理为:三角形的内角和为180°;其中正确作出辅助线是解本题的关键.
2.(2020•内蒙古包头市•3分)如图,是的外角,.若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据平行线的性质及三角形的内角和定理即可求解.
【详解】∵,
∴∠B=
∴∠A=180°-∠B-
故选B.
【点睛】此题主要考查三角形的内角和,解题的关键是熟知三角形的内角和等于180°.
3.(2020•辽宁省营口市•3分)如图,AB∥CD,∠EFD=64°,∠FEB的角平分线EG交CD于点G,则∠GEB的度数为
( )
A.66° B.56° C.68° D.58°
【分析】根据平行线的性质求得∠BEF,再根据角平分线的定义求得∠GEB.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠BEF+∠EFD=180°,
∴∠BEF=180°﹣64°=116°;
∵EG平分∠BEF,
∴∠GEB=58°.
故选:D.
4.(2020•辽宁省本溪市•3分)一个等腰直角三角尺和一把直尺按如图所示的位置摆放,若∠1=20°,则∠2的度数是( )
A.15° B.20° C.25° D.40°
【分析】根据平行线的性质和等腰三角形的性质即可得到结论.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠3=∠1=20°,
∵三角形是等腰直角三角形,
∴∠2=45°﹣∠3=25°,
故选:C.
【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质,平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
5.(2020•江西省•3分)如图,,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【解析】
由∠1=∠2=65°,可得内错角相等,两直线平行,故A选项正确,∠3和∠BFE互为对顶角,∴∠BFE=35°,∠1为△BEF的外角,∴∠1=∠BFE+∠B,可得∠B=30°,故B选项正确.
∠EFC为△CFG的外角,∴∠EFC=∠C+∠CGF,故C选项错误.因为在△CGF中,∠CFG>∠C,∴CG>FG,故D选项正确,所以本题答案为C
6. (2020•山东省泰安市•4分)将含30°角的一个直角三角板和一把直尺如图放置,若∠1=50°,则∠2等于( )
A.80° B.100° C.110° D.120°
【分析】根据平行线的性质和三角形的外角的性质即可得到结论.
【解答】解:如图所示,∵AB∥CD∴∠ABE=∠1=50°,又∵∠2是△ABE的外角,
∴∠2=∠ABE+∠E=50°+60°=110°,故选C.
【点评】此题考查了平行线的性质和外角的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.
7. (2020•山东省枣庄市•3分)一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为( )
A.10° B.15° C.18° D.30°
【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=60°,进而得出答案.
【解答】解:由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°,
∵AB∥CF,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠DBC=45°-30°=15°.故选B.
【点评】此题主要考查了平行线的性质,根据题意得出∠ABD的度数是解题关键.
8.(2020年内蒙古通辽市)如图,将一副三角尺按下列位置摆放,使和互余的摆放方式是( )
A. B.
C D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据图形,结合互余的定义判断即可.
【详解】解:A.∠α与∠β互余,故本选项正确;
B.∠α+∠β>90°,即不互余,故本选项错误;
C.∠α+∠β=270°,即不互余,故本选项错误;
D.∠α+∠β=180°,即互补,故本选项错误;
故选A.
【点睛】本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.
9.(2020•山东淄博市•4分)如图,在四边形ABCD中,CD∥AB,AC⊥BC,若∠B=50°,则∠DCA等于( )
A.30° B.35° C.40° D.45°
【分析】由AC⊥BC可得∠ACB=90°,又∠B=50°,根据直角三角形两个锐角互余可得
∠CAB=40°,再根据平行线的性质可得∠DCA=∠CAB=40°.
【解答】解:∵AC⊥BC,
∴∠ACB=90°,
又∵∠B=50°,
∴∠CAB=90°﹣∠B=40°,
∵CD∥AB,
∴∠DCA=∠CAB=40°.
故选:C.
【点评】本题主要考查了平行线的性质以及直角三角形的性质,根据题意得出∠CAB的度数是解答本题的关键.
10. (2020•四川省成都市•3分)如图,直线,直线和被,,所截,,,,则的长为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据平行线分线段成比例定理得出比例式,代入已知线段得长度求解即可.
【详解】解:∵直线l1∥l2∥l3,
∴.
∵AB=5,BC=6,EF=4,
∴.
∴DE=.
故选:D.
【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,能根据平行线分线段成比例定理得出正确的比例式是解此题的关键.
6. (2020•贵州省黔西南州•4分)如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=37°时,∠1的度数为( )
A.37° B.43° C.53° D.54°
【分析】根据平行线的性质,可以得到∠2和∠3的关系,从而可以得到∠3的度数,然后根据∠1+∠3=90°,即可得到∠1的度数.
【解答】解:∵AB∥CD,∠2=37°,
∴∠2=∠3=37°,
∵∠1+∠3=90°,
∴∠1=53°,
故选:C.
【点评】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用平行线的性质解答.
11.(2020年山东省滨州市3分)如图,AB∥CD,点P为CD上一点,PF是∠EPC的平分线,若∠1=55°,则∠EPD的大小为( )
A.60° B.70° C.80° D.100°
【分析】根据平行线和角平分线的定义即可得到结论.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠CPF=55°,
∵PF是∠EPC的平分线,
∴∠CPE=2∠CPF=110°,
∴∠EPD=180°﹣110°=70°,
故选:B.
【点评】本题考查了平行线的性质以及角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
12. (2020•新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团•5分)如图,直线AB,CD被直线AE所截,AB∥CD,∠A=110°,则∠1=__度.
【答案】70
【解析】
∵ AB∥CD
∴∠A+∠2=180°
∵∠A=110°
∴∠2=70°
∴∠1=∠2=180°
二
二、填空题
1. (2020年内蒙古通辽市)如图,点O在直线上,,则的度数是______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据补角的定义,进行计算即可.
【详解】解:由图可知:∠AOC和∠BOC互补,
∵,
∴∠BOC=180°-=,
故答案为:.
【点睛】本题考查了补角的定义,和角的计算,关键是掌握角的运算方法.
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