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- 2021-11-11 发布
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1
参考答案及评分建议
一、语文知识积累(21分)
1.(4 分)耸 蓬 翱 涌
2.(9 分)(1)流水落花春也去,(2)日高人渴漫思茶。(3)持节云中,何日遣
冯唐?(4)了却君王天下事,赢得生前身后名。(5)足蒸暑土气,背灼炎天
光。(6)三顾臣于草庐之中
(评分标准:每空 1 分,错别字有一个,诗句不得分)
3.(6 分) (1)(2 分)C
(2)(2 分)傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热爱,
有良知,为人坦荡,禀性刚毅。傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功。傅
聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐。傅敏:
正直,善良,勤勤恳恳。
(评分标准:写出一个人物性格得 2分)
(3)(2 分)示例:《傅雷家书》的作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进
行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚。
(评分标准:内容 1分,特点 1分)
4.(2 分)B
二、现代文阅读(24分)
(一)(13 分)
5. (2 分)示例:割麦 捆麦
6. (4 分)①突出时间很晚,夜深人静;②突出父亲割麦时间很长,表现父亲非
常辛苦。
(评分标准:每点 1分)
7. (3 分)“挽住”“挥镰”“搂”,这些动作描写说明父亲割麦动作非常娴熟,表
明他是一个劳动的好手;“断裂”“回荡”描写麦秸割断的声音,这是间接描写父
亲的割麦,表现他动作有力,而且速度很快。
(评分标准:写出“挽住”“挥镰”“搂”这三个动词且有分析即可)
8. (4 分)示例:相同点:都聚焦父亲的一个细节特点,本文聚焦父亲的“汗水”,
用汗水表现他的辛劳、他的担当;《背影》聚焦父亲的“背影”,用背影表现他的
人生坎坷,他对儿子的关爱。不同点:本文是一个即时叙述,描写父亲在一个劳
动场景中的剪影;《背影》是事后回忆,并且在首尾都反复强化父亲的背影。
(评分标准:相同点 2分,不同点 2 分。语言表达有问题酌情扣分)
(二)(11分)
9.(中国音乐要)在传统基础上进行创新。(2分)
10.(3 分)第一步是要认识到传统的好,向传统靠拢,第二步是研究传统,了
解其科学性。第三步是深入传统,从传统里面吸取精髓来创新。
(评分标准:一点 1分,共 3分)
11.B(反面论述》(2分)
12. (4 分)参考示例:《东风破》一方面运用现代作曲方法,用新唱法、新编
曲、新概念进行演绎;同时,从传统文化的根出发,大量使用古典诗词意象。既
2
有现代气息,又涵古意,雅致新颖。
(评分标准:运用第(7)段两个要点给 2分,并作简要分析给 2 分。共 4 分。)
三、古诗文阅读(16分)
(一)(4 分)
13.(1 分)只似当时初望时
14. (3 分)B
(二)(13 分)
15. (4 分)(1)嬉戏 (2)通“只”,只不过(3)如果(4)顺从
16. (2 分)群臣不说这种做法不对,御史不指出这种做法的错误,我实在认为
这是羞耻的事。
(评分标准:意对即可)
17. (3 分)①佛教是外国人的法术;②有损皇上圣明形象;③劳命伤财,贻误
正业;④枯朽佛骨污秽不祥;⑤造成天下人的疑虑,后代人的迷惑。
(评分标准:写出一点得 1 分,三点即 3 分)
18. (3 分)谏书韩愈的《论佛骨表》进谏不能只论忠心不谈技法。要顾忌对方
的尊严,区分不同的对象,来用较为含蓄委婉的言辞,而且要讲究分寸。这
些即使在现在也仍有一定的意义。
(评分标准:分析符合文意,合理即可)
四、语言运用(56 分)
19.(6 分)略 (参考中考评分标准)
20.(50 分)略(参考中考评分标准)
卷面书写(3 分) 根据相关内容书写评定,要求书写规范、工整,卷面整
洁。
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