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- 2021-11-11 发布
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第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
第1课时 物质由微观粒子构成
1.下列事实不能用分子观点解释的是( )
A.柳絮纷飞
B.花香四溢
C.给轮胎打气时气体被压缩
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子
2.向盛有水的烧杯中加入少量品红,品红在静置的水中扩散,从分子的角度对此现象的正确解释是( )
A.分子是不断运动的 B.分子是可分的
C.品红分子发生变化 D.分子体积极小
3.某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态。如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )
A.固态、液态、气态 B.气态、固态、液态
C.固态、气态、液态 D.液态、气态、固态
4.将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,用分子的观点解释合理的是( )
A.分子间间隔变大 B.分子个数增多
C.分子质量增大 D.分子体积变大
5.酒精擦在手背上感觉十分凉爽,这是因为( )
A.酒精分子很小,由汗毛孔进入体内
B.酒精分子吸收了体内水分
C.酒精分子在皮肤表面发生了化学变化
D.酒精分子由液态变成气态需吸收热量
4
6.用分子的知识解释下列现象,正确的是( )
A.带火星的木条在氧气中能复燃,在空气中却不能,说明它们中的氧分子化学性质不同
B.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动
C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大
D.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动
7.雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同。下列有关说法正确的是( )
A.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止
B.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化
C.不同雪花中,水分子化学性质不相同
D.不同雪花中,水分子数目都是巨大的
8.为防止师生吸食“二手烟”,教育部下发通知:凡进入中小学的任何人,在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看,造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是( )
A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子的质量很小
9.甲同学设计了如下实验验证微粒的性质:在一支试管内加入少许浓氨水,再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。
(1)预计甲同学将观察到的现象:__ _。
(2)上述现象说明:__ __。
(3)乙同学仿照甲同学的方法,设计了一组对比实验,如图所示。你认为乙同学设计这组实验的目的可能是:__
_ _。
参考答案
1. A 2. A 3. C 4. A 5. D 6. B 7. D
9. (1) 棉花团逐渐变红
(2) 分子是不断运动的、浓氨水具有挥发性
(3) 验证温度对分子运动速率的影响
第2课时 分子可以分为原子
1.下列事实,不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是( )
A.一定体积的气体加压后体积变小
B.一定量的水结冰后体积变大
C.室内的电线在冬天变短夏天变长
D.1 L大豆与1 L黄沙混合后体积小于2 L
4
2.馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色,这一实验现象说明( )
A.分子是保持物质化学性质的最小粒子
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.分子是构成物质的一种粒子
D.化学变化中分子可再分
3.由分子构成的物质是纯净物还是混合物,主要看构成物质的( )
A.分子中原子的种类是否相同
B.分子种类是否相同
C.分子质量是否相同
D.分子数量是否相同
4.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是( )
A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动
B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大
C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分
D.冰融化成水,说明分子种类发生改变
5.如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。在这一过程中,发生的变化是( )
A.水分子本身变大B.水分子之间的间隔变大
C.水分子的数目增多 D.水分子受热都跑到容器的一端
6.如图为氢气和氯气反应的微观示意图,试回答:
(1)该反应的类型属于__ __反应。
(2)在反应中氢气分子变成_ __,氯气分子变成__ __,它们相互结合形成的新分子是__ __。
(3)在化学变化中的最小粒子是__ __,因此在这个反应中,发生变化的粒子是__ __。
7.把分别充满红棕色的二氧化氮(NO2)气体和无色的氢气(H2)的集气瓶按照下图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需要很长时间才能达到同样的效果。
4
由此可以得出的结论有:
(1)__ __。
(2)__ __。
(3)__ __。
参考答案
1. D 2. A 3. B 4. A 5. B
6.(1) 化合 (2) 氢原子 氯原子 氯化氢分子
(3) 原子 氢分子、氯分子
7. (1) 二氧化氮(NO2)气体的密度比氢气(H2)的密度大
(2) 分子都在不停地运动
(3) 分子之间存在一定的间隔
4
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