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  • 2021-11-11 发布

部编版九年级历史(上册)第六单元测试卷(附答案)

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部编版九年级历史(上册)第六单元测试卷 ‎1.在14—16世纪的欧洲,随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生,思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。这一挑战的先驱是(  )‎ A.哥伦布 B.但丁 C.伏尔泰 D.牛顿 ‎2.文艺复兴时期的人们认为:人类可以成就伟大的事业。这体现了(  )‎ A.理性主义 B.人文主义 C.自由主义 D.自然主义 ‎3.15世纪末至16世纪初,欧洲人话题中出现的高频词语有:游记、海外探险、水手。与这一现象密切相关的历史事件是(  )‎ A.郑和下西洋 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.启蒙运动 ‎4.“无论哥伦布本人的内心动机怎样神秘,他航海得到支持,全靠有人从实际上来估计证实一条科学假设后所可期待得到的收获。”材料中所说的“科学假设”是(  )‎ A.生物进化论 B.相对论 C.万有引力定律 D.地圆学说 ‎5.16世纪的一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时(  )‎ A.寻找黄金是为了传播基督教 B.输出黄金是殖民扩张的重要方式 C.寻找黄金是推行外交政策的唯一手段 D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一 ‎6.17世纪时,英国国王竭力推行封建专制,鼓吹(  )‎ A.“天朝上国”‎ B.君主立宪 C.民主共和 D.“君权神授”‎ ‎7.揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件是(  )‎ A.议会的重新召开 B.三级会议的召开 C.攻占巴士底狱 D.发动“光荣革命”‎ ‎8.1689年,英国议会颁布了《权利法案》。下面对这一文件的表述,错误的是(  )‎ A.推翻了专制统治,另立新的国王 B.以法律形式对国王的权力进行了明确的制约 C.法律由议会制定 D.使君主立宪制的资产阶级统治开始确立 ‎9.“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业,他抛弃了养尊处优的生活,离开了家人和朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指(  )‎ A.起草《人权宣言》‎ B.赢得民族独立 C.实现种族平等 D.消除南北差异 ‎10.革命的形式并不代表革命的效果和性质。下列历史事件中,以民族解放战争形式表现的资产阶级革命是(  )‎ A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.辛亥革命 ‎11.通过学习,我们知道美国独立战争爆发的原因不包括(  )‎ A.北美人民反抗情绪高涨 B.英国政府对北美人民的反抗采取高压政策 C.英国资产阶级革命的影响 D.英国竭力压制北美经济的发展 ‎12.在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑,碑文中有这样一句话:“……如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”这个小镇是(  )‎ A.波士顿 B.莱克星顿 C.萨拉托加 D.约克镇 ‎13.《独立宣言》主要体现了以下何种原则(  )‎ A.自由、平等 B.法律高于一切 C.造反有理的原则 D.金钱高于一切 ‎14.华盛顿担任了两届美国总统后,坚持不参加第三届总统竞选,退休后回到自己的庄园。这一民主选举制度源于下列哪个法律文件(  )‎ A.《独立宣言》‎ B.《权利法案》 ‎ C.《1787年合众国宪法》‎ D.《人权宣言》‎ ‎15.“这一事件本身并没有什么实际作用。不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指(  )‎ A.查理一世召开议会 B.攻占巴士底狱 C.建立法兰西第一帝国 D.彼得格勒武装起义 ‎16.“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。”这一内容属于(  )‎ A.《权利法案》‎ B.《独立宣言》‎ C.《1787年合众国宪法》‎ D.《人权宣言》‎ ‎17.17—18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,这三次革命的共同点不包括(  )‎ A.都推翻了封建统治,处死了国王 B.都具有资产阶级革命性质 C.都促进了资本主义的发展 D.都建立了资产阶级统治 ‎18.在拿破仑当政期间,他颁布的资本主义社会法律规范的文献是(  )‎ A.《人权宣言》‎ B.《独立宣言》‎ C.《拿破仑法典》‎ D.《权利法案》‎ ‎20.华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物。为此,张同学对他们的主要活动等进行了如下概括总结,其中正确的有(  )‎ ‎①都是19世纪杰出的资产阶级政治家、军事家 ‎②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台 ‎③都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争 ‎④都毕生致力于维护资产阶级民主共和 A.①④‎ B.②③‎ C.①②③‎ D.①②③④‎ ‎21.识读下图,回答问题。‎ ‎         ‎ ‎            图一           图二 ‎(1)图一中的人物是谁?他的代表作是什么?怎样评价这个人物?‎ ‎(2)除图一这个人物外,你还知道文艺复兴时期涌现出了哪些杰出人物?他们的代表作品是什么?(举出一例即可)文艺复兴运动是一场什么性质的运动?‎ ‎(3)图二中的人物是谁?他受哪国王室的资助横渡大西洋?‎ ‎(4)新航路开辟的意义是什么?‎ ‎22.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 ‎  1640年,革命开始。‎ ‎  1649年,查理一世被推上断头台。‎ ‎  1688年,宫廷政变,推翻专制统治。‎ ‎  1689年,通过《权利法案》。‎ 材料二 ‎  1775年,战争爆发。‎ ‎  1775年,发表《独立宣言》。‎ ‎  1777年,萨拉托加大捷。‎ ‎  1783年,赢得独立。‎ ‎  1787年,制定宪法。‎ ‎(1)材料一、二分别反映的是哪两个国家的资产阶级革命?‎ ‎(2)材料二的资产阶级革命最重要的领导人是谁?他在整个革命中最大的贡献是什么?‎ ‎(3)结合所学知识,指出材料二1787年宪法的主要内容。‎ ‎(4)根据材料并结合所学知识,举例说明你对两国资产阶级革命相同点的认识。‎ ‎23.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。‎ ‎  凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。‎ ‎  除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。 ‎ ‎                                ——《权利法案》‎ 材料二  本宪法所赋予一切立法权,应操于联邦国会,国会包括参议院和众议院。‎ ‎  行政权应操于美利坚合众国总统。总统的任期定为四年……‎ ‎  联邦的司法权应操于最高法院……‎ ‎                           ——《1787年合众国宪法》‎ ‎(1)根据材料一,结合所学知识,简述英国议会通过《权利法案》的意义。‎ ‎(2)根据材料二,指出材料所述三种权力分别由哪个机构行使。‎ ‎(3)根据上述材料并结合所学知识,指出英、美两国建立资产阶级政权的共同目的是什么。‎ ‎24.18世纪末,法国大革命爆发,法兰西经历了血与火的洗礼,深刻影响了历史发展进程。阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一  第一条 在权利方面,人人生来是而且始终是自由平等的。……‎ ‎  第六条 法律是公共意志的表现。……‎ ‎  法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的。……‎ 材料二  拿破仑曾经说过:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人们忘却的,它将永垂不朽……”‎ 材料三  世界名画 ‎          ‎ ‎(1)材料一的内容来自哪一部历史文献?有何重大意义?‎ ‎(2)材料二中拿破仑所说的“一样东西”指的是什么?‎ ‎(3)材料三反映的是哪一历史事件?这一事件产生了怎样的影响?‎ 参考答案 ‎1.B ‎2.B ‎3.C ‎4.D ‎5.D ‎6.D ‎7.A ‎8.A ‎9.B ‎10.C ‎11.C ‎12.B ‎13.A ‎14.C ‎15.B ‎16.D ‎17.A ‎18.C ‎19.A ‎20.B ‎21.(1)但丁。  《神曲》。  但丁是文艺复兴运动的先驱。‎ ‎(2)达·芬奇。   《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。   资产阶级性质的思想文化运动。‎ ‎(3)哥伦布。   西班牙。‎ ‎(4)新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举,它打破了人类相对隔绝的状态,使世界逐渐连为一体。它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕,加速了欧洲资本主义的发展。‎ ‎22.(1)英国资产阶级革命和美国独立战争。‎ ‎(2)华盛顿。   领导美国人民赢得国家独立。‎ ‎(3)1787年宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家。‎ ‎(4)它们都扫除了资本主义发展的障碍。   英国扫除了封建制度这一障碍,美国扫除了英国殖民统治这一障碍。(言之有理即可)‎ ‎23.(1)《权利法案》的颁布,以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约,标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。‎ ‎(2)立法权——联邦国会;行政权——总统;司法权——最高法院。‎ ‎(3)发展资本主义或维护资产阶级的利益或巩固资产阶级的统治。‎ ‎24.(1)《人权宣言》。《人权宣言》是法国资产阶级革命中的一个进步的纲领性文件,它所宣扬的铲除封建专制的等级制度、确立资本主义制度的思想具有进步的历史意义。‎ ‎(2)《拿破仑法典》。‎ ‎(3)拿破仑称帝加冕礼。作为杰出的资产阶级军事家、政治家和军事独裁者,拿破仑执政时期,采取了一系列维护和巩固资产阶级统治,帮助和推动资本主义经济发展的措施。他执政时的对外战争,既捍卫了大革命的成果,又打击了欧洲的封建势力,动摇了欧洲的封建统治秩序,传播了法国大革命的精神。但是,后期进行的对外战争又具有侵略性的一面,损害了被侵略国家人民的利益。(言之有理即可)‎