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- 2021-11-11 发布
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寨河中学2013-2014学年第一学期导学案
印前签字: 班级: 姓名:
课 题:
第十三章 第1节 分子热运动
课时安排:
一课时
年 级:
九年级
科 目:
物理
设 计 者:
马学军
内 容
学习注解
学习目标:
知识:知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
技能:能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。
情感态度与价值观:体验科学探究的过程,培养合作精神。
重点:知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
难点:知道分子热运动的快慢与温度的关系,知道分子之间存在相互作用力。
学习过程:
知识提要:
第1节 分子热运动
1. 扩散现象
(1) 物质是由分子组成的,分子是非常微小的。
(2) 定义:两种不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。
(3) 气体、液体、固体都能发生扩散现象。
(4) 扩散现象说明了:
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;分子之间有间隙。
2. 分子热运动
(1)定义:分子无规则运动叫做分子热运动。
(2)分子热运动与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈。
3.分子间的作用力
(1)分子间存在着相互作用的引力和斥力。
(2)分子间既有引力又有斥力。当分子间的距离很小时,作用力表现为斥力;当分子间的距离稍大时,作用力表现为引力。如果分子相距很远,作用力就变得十分微弱,可以忽略。
一、创设情境
(1)盛夏时节,百花绽放。四溢的花香引来了长喙天蛾,它们悬浮在空中吸食花蜜。花香是如何传播的呢?
(2)阅读课本P2第二段,回顾物质是由分子组成的知识,通过数据我们认识到分子 。
下面我们将研究与分子运动有关的现象。
二、自主学习,合作探究,展示汇报:
1.扩散现象
(1) 思考:打开一盒香皂,很快就会闻到香味。这是为什么?看课本P3中间的演示,这个实验演示的是一种 。
(2) 阅读课本P3文字。小结: 之间、 之间也能发生扩散现象。
(3) 看P4上的演示。
(4) 小结:气体之间、液体之间、固体之间的扩散现象说明了
。分子的运动跟 有关,所以这种无规则运动叫做分子的 。 越高,热运动越 。
2.分子间的作用力
(1)思考:扩散现象表明,分子在不停地运动,既然分子在运动,那么日常生活我们见到的各种固体和液体的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定
内 容
学习注解
的体积呢?阅读P4-5这部分内容
小结:固体和液体能保持一定的体积,是因为分子之间存在 ;固体和液体很难被压缩,是因为分子之间存在 。
分子间既有 又有 。当分子间的距离很小时,作用力表现为 ;当分子间的距离稍大时,作用力表现为 。如果分子相距很远,作用力就变得 ,可以忽略。
三、当堂检测(100分)(请勿提前做)
(一)想一想,填一填(4分×18=72分)
1.物质是由 组成的;一切物体的分子都在不停的做 ;分子间存在着相互作用的 和 。扩散现象表明 。
2.大量分子的无规则运动跟 有关,所以这种无规则运动叫做 。
越高,分子的运动越 。
3.生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精,盐和味精在 的时候溶化地快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度 ,分子 的缘故。
4.分子间存在作用力,当分子间的距离很小时,作用力表现为 ;当分子间的距离稍大时,作用力表现为 ;如果分子相距很远,作用力就变得 。两滴水银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在 。
5.把磨得很光的两块不同金属紧压在一起,经很长时间后,可以看到它们相互渗入对方,说明固体分子之间也能发生 。液体很难被压缩,这是由于分子间存在 。
(二)聪明的选择(4分×5=20分)
6.关于分子,你认为下面说法中错误的是( )
A.一切物质都是由分子组成的 B.分子做永不停息的运动
C.分子之间存在相互作用力 D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力
7.下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是( )
A.秋风吹拂,树叶纷纷落下
B.在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味
C.繁华的街道上车水马龙 D.室内扫地时,在阳光照射下看见灰尘飞扬
8.下列关于分子动理论的叙述中,错误的是( )
A.扩散现象说明分子是运动的 B.物质是由大量分子组成的
C.物体运动的越快,物体内部分子做无规则运动的速度越快
D.固体不易被压缩说明分子间存在斥力
9.在下列事例中,不属于分子运动的是( )
A.一阵风吹来,刮得尘土满天飞扬 B.将糖加入开水中,使之成为甜水
C.用食盐将青菜腌制成咸菜 D.走进厨房,闻到一股饭菜香味
10.物体内分子运动的快慢与温度有关,在0 ℃时物体内的分子的运动状态是( )
A.仍然是运动的 B.处于静止状态
C.处于相对静止状态 D.大部分分子处于静止状态
四、小结:这节课你有什么收获?(写在反思横线上)
(三)简答题(8分)
11.同学们写作业时,常会用透明胶带把错误处揭去,操作时往往要把胶带用手抹几下使之与纸贴紧,才能揭干净,这是为什么?
12. 分别在冷水杯和热水杯中放入糖块,经过相同的时间后,品尝杯中的水,哪一个更甜?为什么?
反思:
审批意见: 审批签字: 年
月 日
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