第16课 世界经济的“全球化” 学案 6页

‎ ‎ 第16课 世界经济的全球化 ‎ ‎【课标要求】‎ ‎1.概述世界经济全球化加速发展的趋向。‎ ‎2.理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。‎ ‎ 【学习目标】‎ ‎1.了解当今世界经济发展的趋势，理解这一趋势形成的原因。分析经济全球化影响的，学习运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。‎ ‎2.能够树立起关注社会的意识，历史感和社会责任感。中国在经济全球化的大潮中，应抓住机遇，迎接挑战，为世界和平与发展做出自己的贡献。‎ ‎3.分析典型事例、阅读教材，搜集、整理、交流有关的历史资料，能明确经济全球化是世界经济发展的主要趋势。‎ ‎【学习重点】 对经济全球化的全面认识。‎ ‎【学习难点】 经济全球化的影响。‎ ‎【学习过程】本课的内容设计分为两部分：第一部分为“经济的全球化趋势”。第二部分为“经济全球化的影响”。 ‎ 一、经济的全球化趋势 ‎1.阅读教材，找出经济全球化的背景、含义和表现。‎ 二、经济全球化的影响 ‎1. 阅读教材，找出经济全球化的影响（积极和消极）。知道中国应对经济全球化的措施。‎ ‎2.阅读材料，回答问题。‎ 经济全球化趋势是当今世界经济和科技发展的产物，给世界各国带来了发展的机遇，同时也带来了严峻的挑战和风险。……经济全球化趋势使各国经济的相互依存、相互影响日益加深，……经济全球化趋势是在不公正、不合理的国际经济旧秩序没有根本改变的情况下发生和发展的，因而势必加大穷国和富国的发展差距……‎ 6‎ ‎ ‎ ‎——江泽民《在亚太经合组织第六次领导人非正式会议上的讲话》‎ 请回答：‎ ‎（1）据上述材料，指出经济全球化的利与弊。‎ ‎（2）面对经济全球化趋势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，你认为我国应如何应对？‎ ‎（3）经济全球化对我们的生产生活产生了重大影响，请举两例说明。‎ ‎【自主建构】 ‎ ‎【直击中考】 ‎ ‎1.【2014 湖北省潜江市】下面三幅图片反映出的最主要信息是 中美合作生产的第一架MD—82飞机 在日资公司工作的印度工人 互联网 ‎（第22题图）‎ A．世界经济全球化趋势加速发展 B．世界形成了美、中、日三足鼎立的局面 C．世界政治格局朝着多极化方向发展 D．美、中、日既竞争又合作 ‎2.【2014 湖北省荆州市】1994年亚太经合组织《茂物宣言》指出：进一步减少相互间的贸易和投资壁垒，促进货物、服务和资本的自由流动。这反映出亚太经合组织大多数成员国的共同希望是 A.加强政治合作 B. 扩大组织规模 C.打击恐怖主义 D.实现贸易自由化 ‎3.【2014‎ 6‎ ‎ ‎ ‎ 湖北省荆门市】某政治家认为，在经济全球化过程中，蛋糕做大了，但是大部分蛋糕分给了富人，其它人只得到面包屑。材料认为经济全球化带来的问题是 A.恐怖主义猖獗 B.环境污染严重 C.贫富差距悬殊 D.毒品走私泛滥 ‎ ‎4.【2014江苏无锡】一部iPhone手机，美国公司提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说明（ ） ‎ A.技术信息化 B.经济全球化 C.文明多元化 D.区域集团化 ‎ ‎5.【2014江苏苏州】下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。他研究的课题是 A.政洽格局多极化B.经济区域集团化C.世界经济全球化 D."—超多强"局面 ‎6.【2014江苏徐州】下列图标所示的国际和区域性经济组织中，中国加入的有 ‎ ‎ ‎ ① ② ③ ④‎ ‎ A．③④ B．②③ C．①② D．①③‎ ‎7.【2014乐山】“一对西方夫妇曾在《CITY》杂志上抱怨，去年圣诞节他们专程钻进云南丽江的玉龙雪山，以为跑到中国西南这偏僻的一角来就可以躲过满世界的圣诞老人、圣诞树，结果，还是未能逃脱，在大峡谷的小旅馆里他们又撞上了圣诞老人、圣诞树。”该材料，最能说明 A．政治多极化趋势 B．经济全球化趋势 C．区域集团化趋势 D．中华民族文化的多元性 ‎8.【2014成都】诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫·斯蒂格利茨认为：经济全球化并没有为世界上大多数穷人服务，更没有为全球稳定服务。能够证明这一观点的是，经济全球化 A.推动了世界贸易日益规范化 B.促进了世界经济格局多极化 C.拉大了穷国与富国间的距离 D.有利于国际资源的优化配置 ‎9.【2014泰安】‎ 6‎ ‎ ‎ 定居北京的加拿大女孩琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着美国产的面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车，去一中加合资企业上班。这反映了世界发展的哪一趋势?‎ A思想自由化 B．政治民主化 C．经济全球化 D．文化多元化 ‎10.【2014新疆】1995年，被誉为“经济领域的联合国”的国际组织成立，该组织是（ ）‎ A．欧洲联盟 B．世界贸易组织 C．联合国 D．北大西洋公约组织 ‎11.(2013·长沙).经济全球化已成为世界发展的一种趋势。阅读下列材料，回答问题：‎ 材料一 直到1500年，种族隔离现象遍及全球。所有黑人都生活在非洲，所有白人或高加索种人都生活在欧洲和中东，所有的蒙古种人都生活在东亚和美洲，所有澳大利亚种人都生活在澳洲。大约1500年，……诸种族不再互相隔绝，因为成千上万的人自愿或不自愿的移居到了新的大陆。由于欧洲人在这一全球运动中处于领先地位，因此，正是他们支配了这个刚刚联在一体的世界。‎ ‎ ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 材料二 本协议缔约方，认识到……需要积极努力以确保发展中国家……在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额；热切希望达成互惠和互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系中歧视性待遇……‎ ‎ ——《世界贸易组织协定》‎ 材料三 有专家指出：“在20世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时……20世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时……本世纪初经济全球化加速扩张之时，中国踩着历史的节奏，每一步都没有落空。”然而，入世以来，随着对外贸易量的增加，我国出口商品遭受的反倾销诉讼也在上升。某些发达国家对我国商品设置贸易壁垒、采取歧视政策。‎ ‎ (1) 1500年前后的哪一重大历史事件使得“诸种族不再互相隔绝”？根据材料一结合所学知识分析该历史事件对世界历史发展进程有何影响？ ‎ ‎(2)世界贸易组织成立于哪一年？根据材料二指出，在经济全球化过程中，发展中国家面临怎样的机遇？而实际上在国际竞争中发展中国家常常处于怎样的境地？ ‎ 6‎ ‎ ‎ ‎(3) 20世纪70年代末，中国为融入经济全球化潮流在哪一次会议上作出了实行改革开放的伟大决策？在我国最早建立的四个经济特区中，有对外开放“窗口”之称的是哪一个？ ‎ ‎(4)针对材料三中发达国家对中国商品的反倾销，中国政府应如何应对？ ‎ ‎《第16课 世界经济的全球化 》参考答案 ‎【学习过程】‎ 二、经济全球化的影响 ‎2.（1）利：促进了世界经济的发展；有利于发展中国家参与世界经济竞争。‎ 弊：拉大了发展中国家和发达国家间的贫富差距；跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。（答出任意两点）‎ ‎（2）顺应经济全球化潮流，抓住机遇，迎接挑战；制定防范风险的有效政策，引进世界先进科学技术和管理经验，促进经济的迅速发展；加快产业结构的变化和制度创新，大力提高本国产品的科技含量和管理水平；积极参与世界性或者区域性的经济组织，参与国际合作与竞争；要注意保护环境节约资源，做到可持续发展等。‎ ‎（3）经济全球化一方面可使我国参与世界经济竞争，发展对外贸易，可以互通有无，调剂余缺，实现资源优化配置；可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力。另一方面加大了贫富差距，造成生态环境恶化，资源浪费，气候变化等。‎ ‎【直击中考】 ‎ 6‎ ‎ ‎ ‎1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.C 10.B ‎11.（1）新航路的开辟；世界开始连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展 ‎（2）1995年；为发展中国家带来了参与国际竞争赶超发达国家的机会；不利境地 ‎（3）十一届三中全会；深圳 ‎（4）如：主动熟悉经济全球化规则，按照世贸组织原则办事，制定防范风险的有效政策；进一步深化改革开放；加大科技创新的力度，提高自身产品的科技含量，提升国家竞争力等。（言之有理即可）‎ 6‎