2020九年级数学上册 第二十五章 概率初步 25 4页

‎25．1.1　随机事件 ‎01　　教学目标 ‎1．理解必然事件、不可能事件和随机事件的特点，并会判断．‎ ‎2．了解和体会随机事件发生的可能性是有大小的．‎ ‎02　　预习反馈 ‎1．在一定条件下，有些事件必然会发生，这样的事件称为必然事件；相反地，有些事件必然不会发生，这样的事件称为不可能事件．必然事件与不可能事件统称确定性事件．‎ ‎2．在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，称为随机事件．‎ ‎3．下列事件：①打开电视正在播放电视剧；②投掷一枚普通的骰子，掷得的点数小于9；③射击运动员射击一次，命中10环；④在一个只装有红球的袋中摸出白球．其中必然事件有②，不可能事件有④，随机事件有①③．‎ ‎4．一副去掉大小王的扑克牌(共52张)，洗匀后，摸到红桃的可能性＞摸到K的可能性．(填“＜”“＞”或“＝”)‎ ‎03　　新课讲授 类型1　事件的分类 例1　(教材P127问题1变式)五名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序．为了抽签，我们在盒中放五个大小相同的签，每个签上面分别标有表示出场顺序的数字1，2，3，4，5，在看不到数字的情况下，小军先抽，他任意(随机)从盒中抽取一个签．请思考以下问题：‎ 4‎ ‎(1)抽到的数字有几种可能的结果？‎ ‎(2)抽到的数字大于0吗？是什么事件？‎ ‎(3)抽到的数字会是6吗？是什么事件？‎ ‎(4)抽到的数字会是3吗？是什么事件？‎ ‎【解答】　(1)1，2，3，4，5，共5种．‎ ‎(2)必然大于0；是必然事件．‎ ‎(3)不可能是6；是不可能事件．‎ ‎(4)可能是3，也可能不是3；是随机事件．‎ 思考：确定性事件和随机事件的特点各是什么呢？‎ 确定性事件：在发生之前可以预测结果．‎ 随机事件：事先不能预料事件是否发生，即事件的发生具有不确定性．‎ ‎【跟踪训练1】　下列事件中，是必然事件的是(B)‎ A．购买一张彩票，中奖 B．通常温度降到‎0 ℃‎以下，纯净的水结冰 C．明天一定是晴天 D．经过有交通信号灯的路口，遇到红灯 ‎【跟踪训练2】　不透明的口袋中装有形状、大小与质地都相同的红球2个，黄球1个，下列事件为随机事件的是(C)‎ A．随机摸出1个球，是白球 B．随机摸出2个球，都是黄球 C．随机摸出1个球，是红球 D．随机摸出1个球，是红球或黄球 类型2　事件发生的可能性大小 例2　(教材P129练习2变式)一只不透明的袋子中有2个红球，3个绿球和5个白球，每个球除颜色外都相同，将球搅匀，从中任意摸出一个球．‎ ‎(1)会有哪些可能的结果？‎ ‎(2)你认为摸到哪种颜色的球的可能性最大？哪种颜色的球的可能性最小？‎ ‎(‎ 4‎ ‎3)能否通过改变某种颜色球的数量，使“摸到红球”和“摸到白球”的可能性大小相同？‎ ‎【解答】　(1)从袋子中任意摸出一个球，可能是红球，也可能是绿球或白球．‎ ‎(2)∵白球最多，红球最少，‎ ‎∴摸到白球的可能性最大，摸到红球的可能性最小．‎ ‎(3)拿出3个白球，或放入3个红球即可．‎ 思考：我们如何比较随机事件发生的可能性大小呢？‎ 事件发生的可能性大小往往是由发生事件的条件来决定的，因此我们可以通过比较各事件发生的条件及其对事件发生的影响来比较事件发生的可能性大小．‎ ‎【跟踪训练3】　(25.1.1练习)如图，一个任意转动的转盘被均匀分成六份，随意转动一次，停止后指针落在阴影部分的可能性比指针落在非阴影部分的可能性(A)‎ A．大 B．小 C．相等 D．不能确定 ‎04　　巩固训练 ‎1．下列事件是必然事件的是(D)‎ A．打开手机就有未接电话 ‎ B．乘坐公共汽车恰好有空座 C．明天会下雨 ‎ D．将油滴入水中，油会浮在水面上 ‎2．下列事件中，不可能事件是(C)‎ A．两点确定一条直线 ‎ B．五边形的内角和为540°‎ C．实数的绝对值小于0 ‎ D．如果a2＝b2，那么a＝b 4‎ ‎3．下列事件中，是随机事件的为(B)‎ A．水涨船高 B．冬天下雪 C．水中捞月 D．冬去春来 ‎4．小明同学参加“献爱心”活动，买了2元一注的爱心福利彩票5注，则“小明中奖”的事件为随机事件(填“必然”“不可能”或“随机”)．‎ ‎5．一个袋中装有10个红球，6个黄球，4个白球，每个球除颜色外都相同，搅匀后，任意摸出一个球，摸到红球的可能性最大．‎ ‎05　　课堂小结 事件 随机事件的特点：‎ ‎(1)事先不能预料事件是否发生，即事件的发生具有不确定性；‎ ‎(2)一般地，随机事件发生的可能性是有大小的，不同的随机事件发生的可能性的大小可能不同.‎ 4‎