广东省2020年中考物理总复习第一轮基础过关瞄准考点第7讲压强课件 43页

第一轮 基础过关 瞄准考点 第二 部分 物质 、运动和 相互作用 第 7 讲 压强 固体压强 液体压强 大气压强 实验 规律 (1) 压强大小 跟 . 和 有关 。 (2) 受力面积一定时 ， 压强与压力 成 ； 压力一定时 ， 压强与受力面积 成 。 (1) 液体 内部 . 都 有压强 ， 并且在同一深度各个方向 压强 。 (2) 液体内部的压强 跟 . 有关 ， 深度增加 ， 压强 。 (3) 不同液体内部的压强 跟 有关 ， 密度越大 ， 压强 。 (1 ) 实验 证明大气压存在。 (2 ) 实验 最早测出大气压数值。 (3) 大气压强随高度的升高 而 。 ( 沸点随气压增大 而 ) 1 ．固体、液体、大气压强 压力 受力面积 正比 反比 向各个方向 相等 深度 增大 液体的密度 越大 马德堡半球 托里拆利 减小 升高 必备知识 B 固体压强 液体压强 大气压强 实验 公式 p ＝ __ __ p ＝ __ __ 1 标准大气压 ＝ Pa ( 等于 760 mm 水银柱产生的压强 ， 约等于 10 m 水柱产生的压强 ) 1 ．固体、液体、大气压强 ρ gh 1.013×10 5 必备知识 B 2 ． 连通器 （ 1 ）同种液体，在液面不流动的情况下，连通器各液 面 在 。 （ 2 ）常见例子：茶壶、过路涵洞、锅炉水位器、船闸 。 同一水平面上 必备知识 B 1 ．（ 2017 年第 7 题）将体积相同、 材料不同的甲、乙、丙三个实心 小球，分别轻轻放入三个装满水 的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、 乙球漂浮和丙球悬浮，如图 7-1 所 示，下列说法正确的是（ ） A ．三个小球的质量大小关系是 m 甲 > m 乙 > m 丙 B ．三个小球受到的浮力大小关系是 F 甲 = F 乙 < F 丙 C ．三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是 p 甲 > p 乙 > p 丙 D ．三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是 p 甲 ′> p 乙 ′> p 丙 ′ 2 ． (2018 年第 14 题 ) 我国最新研发的 63A 式轻型水陆两栖坦克的质量为 24 t ，它在陆地上行驶时与水平地面接触的总面积为 8 m 2 ，对地面的压强 为 ________Pa 。 D 考情分 析 · 中考链接 K 3×10 3 3 ． (2019 年第 19 题 ) 如图 7 － 2 所示，质量为 960 kg 、底面积为 0.5 m 2 的石材 A 放在水平地面上，利用滑轮组水平拉动 A ，使其在 20 s 的时间内匀速向墙靠近了 4 m ，水平拉力 F ＝ 500 N ，不计绳、滑轮组的质量以及绳与滑轮组之间的摩擦， g 取 10 N/kg 。求 ： ( 1) A 对水平地面的压强。 考情分 析 · 中考链接 K 解： (1) A 的重力 G ＝ mg ＝ 960 kg×10 N/kg ＝ 9 600 N A 对水平地面的 压强 p ＝ ＝ 1.92×10 4 Pa 4 ． (2019 年第 22 题 ) 可燃冰 可 燃冰的生成有三个基本条件：首先要求低温。可燃冰在 0 ～ 10 ℃ 时生成，超过 20 ℃ 便会分解，海底温度一般保持在 2 ～ 4 ℃ 左右；其次是高压，可燃冰在 0 ℃ 时，只需海水产生 29 个标准大气压即可生成，而以海洋的深度，此高压容易保证；最后是充足的气源，海底的有机物 沉淀，其中丰富的碳经过生物转化，可产生充足的气源 。 请回答下列问题： [1 个标准大气压取 1×10 5 Pa ，海水的密度取 1×10 3 kg/m 3 ， g 取 10 N/kg ， c 水 ＝ 4.2×10 3 J / ( kg ·℃ ) ，甲烷的热值取 4.2×10 7 J/m 3 ] (2) 若要在 0 ℃ 的海底生成可燃冰，海水的深度至少要 ________m 。 考情分 析 · 中考链接 K 290 考点一 固体压强 备考 训练 B 【 例1 】在车窗密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情 况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。图 7-3 中 的四 把铁锤，质量相同，形状不同。为了更容易打破玻璃， 应该选择的铁锤是 （ ） 解析： 由 p = 可看出，当逃生锤对玻璃的压力一定时，减小玻璃的受力面积，增大压强，玻璃就容易被击碎 。 D 图 7-3 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨： 压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大，压力的作用效果越明显。 1 ． (2018· 咸宁市 ) 一本八年级物理课本平放在水平桌面上时，它对桌面的压强最接近下列的数值为 ( ) A ． 0.5 Pa B ． 5 Pa C ． 50 Pa D ． 500 Pa C 备考 训练 · 针对训练 B 2 ． 如图 7-4 所 示 , 下列实例中属于增大压强的是 ( ) A . 图钉尖很 尖锐 B . 书包背带较 宽 C . 铁轨下铺设 枕木 D . 穿滑雪板滑雪 图 7-4 A 备考 训练 · 针对训练 B 3 ．如图 7-5 所 示，重为 G 的小铁块在水平方向力 F 的作用 下，沿条形磁铁的表面从 N 极滑到 S 极，下列 说法正 确 的是 （ ） A ．小铁块受到的重力始终 不变 B ．小铁块对磁铁的压力始终不变 C ．小铁块受到的摩擦力始终 不变 D ．小铁块对磁铁的压强始终 不变 4 ． (2019· 天津市 ) 自行车中有很多设计利用了物理知识。例如，轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是为了增大 __________ ；车座设计得宽大柔软，这是为了减小 __________ 。 A 备考 训练 · 针对训练 B 摩擦 压强 5 . 如 图 7-6 所 示，某村公路一直都 比较 平整，自从该村某石料场开采后，运输石料的 重型 卡车常严重超重运载，公路受损严重。 （ 1 ）去该村石料场应沿图中所示公路 向 （ 选填 “南”或“北”） 。 南 备考 训练 · 针对训练 B （ 2 ）请你运用压强知识解释路面损坏的主要原因： 由 p = 可知 ，当运输石料的重型卡车从石料场超 载运行时，车的总重力 G 过 大，对路面的压力 F 过 大，而车与路面的接触面积 S 一定 ，对路面的压强 p 过大，超出了路面承受能力，所以路面受损 6 ．如 图 7-7 所 示，质量分布均匀的长方体重物 A 、 B ，密度分别为 ρ A 和 ρ B ，底面积分别为 S A 和 S B ，且 S A ＞ S B ，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分 ( 如图中虚线所示 ) ，剩余部分对地面的压强分别为 p A 和 p B ，对地面的压力分别为 F A 和 F B ，下列物理量大小比较的关系正确的是 ( ) A ． F A ＜ F B B ． p A ＞ p B C ． ρ A ＞ ρ B D ．切割前后 A 、 B 对 地 面的 压强均不变 C 备考 训练 · 能力提升 B 7. 物体 A 静止在水平桌面上，如图 7-8 甲所示，用一水平推力把物体 A 向右移动（不落地），如 图 7-9 乙所 示，则 物体 A 在 移动过程中对桌面的压力 ，压强 ，所受摩擦力 。（以上各空均选填“变大”“变小”或“不变”） 不变 变大 不变 备考 训练 · 能力提升 B 8 ． (2019· 广州市 ) 如图 7 － 9 甲所示，钢制的圆柱展示台，底面积 S ＝ 1 dm 2 ，另一个为钢制的圆台零件，上底面积 S 1 ＝ 3 dm 2 ，下底面积 S 2 ＝ 12 dm 2 ，把零件分别按图 7 － 9 乙和图丙所示的方式静置在展示台上，两物体的轴在同一直线上。图乙中零件对展示台面的压力为 F 1 ，压强为 p 1 ，图丙中零件对展示台面的压力为 F 2 ，压强为 p 2 。 F 1 ______ F 2 ， p 1 ______ p 2 ( 以上两空均选填 “ > ”“ < ” 或 “ ＝ ”) 。 备考 训练 · 能力提升 B = = 9 ． (2018· 易杰原创 ) 如图 7 － 10 所示是台球选手潘晓婷参加 2018 年台球斯诺克大奖赛的情景，球在弹力作用下进洞，说明力可以 ____________________ 。若潘晓婷和球杆的总质量为 60 kg ，每只脚与地面的接触面积为 200 cm 2 ，则她双脚站在水平地面时对地面的压强为 ________Pa 。当改做 “ 金鸡独立 ” 动作 时她对地面的压强 ________ ( 选填 “ 增大 ”“ 减小 ” 或 “ 不变 ”) 。 备考 训练 · 能力提升 B 改变物体的运动状态 1.5×10 4 增大 10. 探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图 7-11 甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端。 （ 1 ） 的方法不合理，该方法未控制 相等。 （ 2 ）图甲中 , 铅笔笔尖面积是 0.5 mm 2 ，两手指均用 2 N 的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为 Pa 。 压力 4×10 6 乙 备考 训练 · 能力提升 B 考点二 液体压强 备考 训练 B 【 例 2 】如图 7-12 所 示，放在水平 桌面 上 的两个 容器分别装有相同高度的 纯水 和 盐水（ ρ 盐水 ＞ ρ 纯水 ）。下列 关于 液体 中 a 、 b 、 c 三点（其中 b 、 c 两点 在 同 一水平面上）压强的大小关系的 说法 中 正确的是 （ ） A. p a > p b > p c B. p c > p b > p a C. p b > p a > p c D. p c > p a > p b B 解析 ： 根据液体压强公式 p = ρhg 知，对于 a 、 b 两点，因为 ρ a = ρ b ， h a ＜ h b ，所以 p a ＜ p b ；对于 b 、 c 两点，因为 h b = h c ， ρ b ＜ ρ c ，所以 p b ＜ p c 。因此 a 、 b 、 c 三点压强的大小关系为 p a ＜ p b ＜ p c 。 图 7-12 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨： 液体内部压强的大小决定于液体的密度和深度，液体的密度越大，深度越深，压强越大。 1 ． (2019· 常德市 ) 如图 7 － 13 所示， A 、 B 、 C 三个容器中装同种液体，液面相平，容器底部受到液体的压强分别为 p A 、 p B 、 p C 。则 ( 　　 ) A ． p A ＝ p B ＝ p C B ． p A ＞ p B ＞ p c C ． p A ＜ p B ＜ p c D ． p B ＜ p A ＜ p c 2 ． (2019· 广州市 ) 如图 7 － 14 所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小 ( 　　 ) A ． a B ． b C ． c D ． d A 备考 训练 · 针对训练 B A 3 ．如图 7-15 所 示的装置中不是利用连通器原理工作的 是 ( ) C 备考 训练 · 针对训练 B 4 ． (2019· 哈尔滨市 ) 如图 7 － 16 所示， 2018 年 10 月 24 日，港珠澳大桥正式通车，大桥的海底隧道位于 40 米深的海水下，海水在此深度处产生的压强为 ________Pa 。若汽车重力为 G 1 ，车内人和物体的总重为 G 2 ，车轮与桥面接触的总面积为 S ，当车在水平桥面行驶时，汽车对 桥面 压强 p ＝ ____________ 。 ( ρ 海水 ＝ 1.03×10 3 kg/m 3 ， g ＝ 10 N/kg) 4.12×10 5 备考 训练 · 针对训练 B 5 ． (2019· 眉山市 ) 如图 7 － 17 所示，质量为 200 g 、底面积为 20 cm 2 的薄壁容器中盛有 800 g 水，将容器放置在水平地面上，容器内水深 h 为 30 cm ，则水对容器底部的压力为 ____________N ，容器对地面的压强为 ____________Pa 。 ( ρ 水 ＝ 1.0×10 3 kg/m 3 ， g 取 10 N/kg) 6 备考 训练 · 针对训练 B 5×10 3 6 ． (2019· 宜昌市 ) 一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同 ( 如图 7 － 18 所示 ) ，下列关于橡皮膜的说法正确的是 ( 　　 ) A ．瓶口朝上时向内凹， 瓶口 朝 下时向外凸，形变程度 相同 B ．瓶口朝上时向内凹， 瓶口 朝 下时向外凸，朝下时形变更多 C ．两次都向内凹，形变程度 相同 D ．两次都向内凹，瓶口朝下时 形 变更 多 D 备考 训练 · 能力提升 B 7 ．如图 7-19 所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底的距离相同，则容器底受到的液体压强最大的是（ ） A B C D 图 7-19 D 备考 训练 · 能力提升 B 8 ． (2019· 达州市 ) 如图 7 － 20 所示，甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体 A 、 B ，液体对两个容器底的压强相等。现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮、一个悬浮 ( 液体均无溢出 ) ，则液体密度 ρ A 、 ρ B 和液体对容器底部的压强 p 甲 、 p 乙 的大小关系正确的是 ( 　　 ) A ． ρ A ＜ ρ B ， p 甲 ＜ p 乙 B ． ρ A ＞ ρ B ， p 甲 ＞ p 乙 C ． ρ A ＞ ρ B ， p 甲 ＜ p 乙 D ． ρ A ＜ ρ B ， p 甲 ＞ p 乙 C 备考 训练 · 能力提升 B 9. 如图 7-21 甲所示，往量杯中匀速注水直至注满。图 7-21 乙表示此过程中量杯底部受到水的压强 p 随时间 t 变化的曲线，其中合理的是（ ） A B C D 甲 乙 B 备考 训练 · 能力提升 B 10 ．如图 7-22 所示，甲瓶中的水不从小孔 Ａ、Ｂ 流出，说明有 存在。乙瓶中的水从小孔 Ａ、Ｂ 流出，说明液体对容器有 ；水的落地点不同，说明液体的压强随 的增加而增大。 图 7-22 甲 乙 大气压 压强 深度 备考 训练 · 能力提升 B 考点三 大气压强 备考 训练 B 【 例 3 】 如图 7-23 所 示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为 h 。把这个自制气压计从 1 楼带到 5 楼的过程中 ( 对瓶子采取了保温措施 ) ，观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是 ( 　 ) 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水 面的高度差 /cm 5 5.3 5.7 6 6.3 备考 训练 · 典型例题 B 解析： A. 从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，则竖直玻璃管中的水位将上升，故 A 错误； B. 由于高度增加，大气压减小，则瓶内的气压高于瓶外大气压，管内的水面变高，所以玻璃管内水柱的高度增加，说明大气压随高度增加而变小，故 BD 正确； C. 由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故 C 正确 。 A 思维 点拨 ： 考查大气压强。瓶内气体压强不变，而随着高度的增加，大气压降低，所以玻璃管内的水柱升高 。 1 ．如 图 7-16 所示，能说明大气压强 存在的 是 （ ） 2 ．如图 7 － 25 所示，小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后， 易拉罐 变 扁了，压扁易拉罐的力 是 （ ） A ．大气压力 B ．易拉罐的重力 C ．易拉罐对地面的压力 D ．地面对易拉罐的支持力 D 备考 训练 · 针对训练 B A 3. 下列 工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是 ( ) A ．天平 B ．温度计 C ．船闸 D ．塑料吸盘 4 ． (2019· 广州市 ) 通过表 1 、 2 判断海拔五千多米处水的沸点可能是 ( 　　 ) A ． 75 ℃ B ． 83 ℃ C ． 92 ℃ D ． 100 ℃ D 备考 训练 · 针对训练 B B 5 ． (2019· 株洲市 ) 某同学周日登云阳山，她通过手机上的指南针 APP 得知 A 、 B 两处的气压分别为 915 hPa 和 978 hPa 。根据大气压相关知识可知， A 处海拔比 B 处 ________ ( 选填 “ 高 ” 或 “ 低 ”) ； 1 hPa ＝ ________Pa 。 (1 标准大气压＝ 1.013×10 5 Pa) 。 高 备考 训练 · 能力提升 B 100 6 ．在人类历史上， 实验有力地证明了大气压强的存在； 实验最先精确地测量了大气压的数值。大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（ 1 ） ；（ 2 ） 。 7 ．李辉同学全家到西藏旅游，到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多。这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气压 ；与膨胀前相比，这包方便面的质量 。 马德堡半球 托里拆利 抽水机抽水 用吸管喝汽水 高 不变 备考 训练 · 能力提升 B 8 ．如 图 7-26 所 示，在长约 1 m 、一端封闭的玻璃管 里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水 银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度 时就不再下降。 （ 1 ）为测得大气压的值， 这时必 须测量 。 如果 将此装置拿到比地面低得 多 的 矿井底部，则观察到的现象 是 。 （ 2 ）某同学也利用此装置，把 水银换成水，将玻璃管灌满水 后倒插在水槽内时，管中的水柱 下降，如果这时在管顶开一 个小孔 ，水柱 向 上 喷出。（以上两空均选填 “会” 或“不会” ) 管内 外水银面高度差 图 7-26 管内 外水银面高度差 备考 训练 · 能力提升 B 不会 不会 考点四 压强公式简单计算 备考 训练 B 【 例 4 】如图 7-27 所 示是甲、乙两种物质的质量和体 积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分 别制成实心正方体 A 、 B ，把它们平 放 在 水平地面上， 则 正方体 A 、 B 对 水平 地面 的压强比为 （ ） A ． 8∶1 B ． 4∶3 C ． 1∶ 2 D ． 4∶1 解析： （ 1 ）由图可知， ρ 甲 ∶ ρ 乙 =8∶1 ； 所以 V 甲 ∶ V 乙 =1∶8 ，边长 L 甲 ∶ L 乙 =1∶2 ； （ 2 ）因为正方体对地面的 压强 p = = = = = ρLg ，所以 p 甲 ∶ p 乙 = （ ρ 甲 L 甲 g ）∶（ ρ 乙 L 乙 g ） = （ 8×1 ）∶（ 1×2 ） =4∶1 。故答案选 D 。 D 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨： 本题 考查了学生对重力公式、密度公式、压强公式的掌握和运用。本题解题关键：一是通过图象求出甲、乙两物质的密度之比，二是利用好正方体对水平地面压强的推导公式 p ＝ ρLg 1 ．如图 7-28 所 示，甲、乙两实心正方体放在水平桌面上， 它们 对桌面的压强相等。已知甲、乙的边长比为 1∶2 ， 则甲、乙的密度比为 （ ） A ． 1∶ 2 B ． 2∶1 C ． 1∶ 1 D ． 4∶ 1 2 ．如图 7-29 所 示， 完全相同的两块砖分别平放和立放在 水平地面上 ，已知砖的长∶宽∶高 =4∶2∶1 ，若砖平 放 时对地面的压强为 p 1 ，立放时对地面的压强为 p 2 ，则 p 1 ∶ p 2 等于 （ ） A ． 8∶ 1 B ． 4∶1 C ． 1∶ 4 D ． 1∶8 B C 备考 训练 · 针对训练 B 3 ．如图 7 － 30 所示，装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。上层液体的高度为 h ，密度为 0.8 ρ ；下层液体的高度为 2 h ，密度为 ρ 。则液体对烧杯底部的压强为 ( 　　 ) A ． 2.4 ρ gh B ． 2.7 ρ gh C ． 2.8 ρ gh D ． 3 ρ gh 4 ．如图 7 － 31 所示，底面积和质量都相同的 A 、 B 两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强 p A ____ p B ，容器对桌面的压强 p ′ A ____ p ′ B 。 ( 以上两空均选填 “ ＞ ”“ ＜ ” 或 “ ＝ ” ) C 备考 训练 · 针对训练 B < = 5 ． (2018· 西宁市 ) 甲、乙两种物质的 质 量 m 与 体积 V 的关系如图 7 － 32 所示。 在 水平桌面 上竖直放置着由甲、乙两种 物 质 分别 制成 的相同高度的实心圆柱体 ， 质量 比 是 1 ∶5 。那么甲、乙两种物质 的 密度 之比 是 ____________ ，甲、乙两 圆 柱体 对桌面 产生 的压强之比是 ____________ 。 6 ．如图 7 － 33 所示是一款自动清洁地面机器人，它工作时内部的电动机带动风扇转动，把尘盒内的空气排除，利用 _____ __ _ 将垃圾吸入尘盒内。已知 机器 人 的质量是 2 kg ，滚轮与地面的总 接触 面积 为 10 cm 2 ，静止在水平地面时它 对 地面 的压强为 ________ __ __ Pa 。 3 ∶ 1 备考 训练 · 能力提升 B 3 ∶ 1 大气压 2×10 4 7 ． (2018· 绵阳市 ) 我国首艘国产航母的长度 315 m ，宽度 75 m ，吃水约 10.5 m 。 2018 年 5 月 13 日离港海试。航母静止在海面上时所受海水的 浮力 ( 选填“大于”“小于”或“等于” ) 重力，其水下部分距海面深 9 m 处承受海水产生的压强 为 Pa 。 ( ρ 海水 ＝ 1.03×10 3 kg/m 3 ， g 取 10 N/kg ) 8. 如图 7-34 所示，甲、乙容器中 分 别 盛有水和酒精，当在 A 处沿 水平 方向 快速吹气时， 会发现 B 、 C 管 中 的液体上升到一定 高度 ，则 h 1 ∶ h 2 = ， B 、 C 管中 的液体上升的原因是 A 处空气 流速 加快 ， 。（ ρ 酒精 =0.8×10 3 kg/m 3 ） 等于 9.27×10 4 备考 训练 · 能力提升 B 4:5 压强减小 本 讲理解要求的考点： 压强公式简单计算 。探究要求的考点： 压强概念 。认识要求的考点：增大和减小压强的方法；大气压强的测量方法。近三年中考题型以选择题、填空题、实验题和计算题为主。其中 压强公式简单计算 、 增大和减小压强的方法 为每年必考知识点。本讲分值大约是 3 分。 2020 年 预测： 压强计算 ； 压强变化定性分析 ； 密度、压强、浮力综合 ； 大气压强应用 为主。 考点回顾 K