统编历史九下第一单元综合【课件】 50页

欢迎进入历史课堂 玉门市第三中学 邓丽娟 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 玉门市第三中学 邓丽娟 部编版 九年级下第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第一篇章 殖民地人民的反抗斗争 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 葡萄牙 西班牙 1487-1488 年 1492-1493 年 1498 年 1519-1522 年 伴随着新航路的开辟，西班牙、葡萄牙走上殖民扩张的道路。拉丁美洲处于西班牙、葡萄牙的殖民统治之下。 “ 有压迫就有反抗 ” ，面对殖民者疯狂掠夺和压迫，殖民地人民展开了怎样的斗争？ 北美 南美 拉丁美洲 西班牙殖民地 葡萄牙殖民地 巴 西 独立前的拉丁美洲 欧洲白人 土生白人 混血人种 印第安人和黑人奴隶 30多万 300多万 500多万 800多万 掌握军事、经济、宗教大权 地主、中下级官吏、医生、律师 手工业者、小贩、牧民 佃农、种植园和矿场奴隶 拉美殖民地社会阶层示意图 一、拉丁美洲的独立运动（ 1810-1826 ） 残酷的殖民统治和经济掠夺 美国独立战争和法国大革命的影响 土生白人对殖民统治的不满 委内瑞拉 阿根廷 玻利瓦尔 圣马丁 哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔 智利 秘鲁 胜利 大哥伦比亚共和国 巴西 1822 年独立 原因 “ 南美的解放者” 墨西哥 阿根廷 巴西 海地 巴拉圭 乌拉圭 玻利维亚 智利 秘鲁 哥伦比亚 中美省 拉美独立运动特点 ： 范围广，南北联合作战，有统一指挥。 拉美独立运动性质 ： 推翻殖民统治，赢得独立战争胜利， 鼓舞了殖民地人民 ； 出现了一系列新兴的独立国家，基本形成今天拉美国家的格局。 民族解放战争 拉美独立运动意义 ： 印度民族大起义 时 间： 1857 到 1859 年 （ 19 世纪中期） 领导者： 封建王公 导火线： 根本原因： 英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺 “ 涂油子弹事件 ” 英雄人物： 章西女王 主力：土兵 章西女王 —— 克拉什米 · 巴依 1857 年 6 月成为章西起义的领袖， 1858 年 3 月，英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了一支强兵，亲自巡视城堡，检查武器，几次打退英军。但是他们缺少外援，最后英军突入城里。起义者一个个拼死搏斗，场面悲壮感人。章西女王和少数人突围，转战外地，最后单枪匹马勇战敌军，不幸中刀牺牲。这时她刚 23 岁。 影 响 ： 打击了英国殖民统治者，表明印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气 印度民族大起义 时间 原因 领导者 结果 运动 性质 意义 19 世纪初 19 世纪中 （ 1857-1859 ） 残酷的殖民统治和经济掠夺； 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 （封建王公） 胜利 失败 推翻殖民统治，赢得独立战争胜利，鼓舞了殖民地人民 ；出现 了一系列新兴的独立国家，基本形成今天拉美国家的格局。 打击了英国殖民统治者，反映了印度民族意识的觉醒 拉丁美洲独立运动 归纳比较 反抗殖民统治的民族解放运动 1 、拉美独立运动和印度民族大起义有什么共同点？ 背景相同： 性质相同： 反抗殖民统治的民族解放运动 残酷的殖民统治和经济掠夺 答：太平天国运动，结果失败了。 你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗 ? 结果怎么样 ? 拉美 反抗 西班牙、葡萄牙 玻利瓦尔、圣马丁 印度 英国 章西女王 反抗 哪里有压迫，哪里就有反抗 工业革命 新航路开辟 压迫掠夺 压迫掠夺 小结 从 17 世纪中期到 19 世纪中期，很多国家建立并巩固了资产阶级政权 他们各自采用了革命或改革实现了 政体 的过渡 英国 法国 美国 俄国 日本 资产阶级革命 资本主义 暴力手段 资产阶级改革 自上而下 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第二篇章 资本主义制度的扩展 第二篇章资本主义制度的扩展 一、俄国的改革 一、俄国的改革 彼得一世 亚历山大二世 9 世纪晚期： 13 世纪上半叶： 16 世纪初： 16 世纪： 俄国的发展历程 东斯拉夫人建立基辅罗斯 基辅罗斯被蒙古人征服 莫斯科公国统一俄国 莫斯科大公伊凡四世即位，称 “ 沙皇 ” 。 加强中央集权、建立新式常备军、兴办手工工场、 推行文化教育、提倡西方礼仪和生活方式 积极：俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国， 开启了俄国的近代化进程 ，客观上促进了俄国资本主义的发展 消极：进一步强化了农奴制。后来成为俄国社会发展的障碍 18 世纪初，彼得一世改革 目的 方式 内容 影响 富国强兵 ，巩固沙皇的封建专制统治。 向西方学习 讨论： 1 、如何评价彼得一世？ （是“暴君”还是“大帝”？请用史实说明）      （俄总统普京：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”为什么？） 主要成就 ： 彼得一世在位期间，顺应历史潮流，仿照西欧实行军事和经济改革 , 增强了国家实力，使俄国跟上了西欧近代化的步伐，奠定了近代俄国强大的基础，因此彼得一世可以称为俄国历史上杰出的封建政治家。 其主要局限性 ：（ 1 ）是未能废除农奴制度（ 2 ）侵略扩张也给欧亚人民带来了灾难（ 3 ）野蛮、粗暴的手段推进 （ 4 ） 改革加重农奴的负担 1. 根本原因： 封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。 2. 改革性质： 二、废除农奴制（ 1861 年，亚历山大二世） “ 与其等农民自下而上起来解放自己， 不如让我们自上而下来解放农民。 ” 沙皇的抉择？ “ 诸位请深信，凡能够维护地主利益的措施，我们都一一地做到了。 ” 一次自上而下的资产阶级改革。 维护贵族、地主利益，挽救统治危机。 改革目的： 亚历山大二世改革 (1861 年改革 ) 3. 改革措施： 二、废除农奴制（ 1861 年，亚历山大二世） 改革内容 意义 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业； 农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出高价赎买。 为资本主义的发展提供了自由劳动力、国内市场 促进农业的发展； 同时也为资本主义的发展提供资金 “ 变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了！ ” 市场 资金 劳动力 1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要 转折点 。 改革废除了农奴制， 推动俄国走上了发展 资本主义 的道路。 3. 改革影响 积极 : 局限: 农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 俄国的改革 背景 内容 结果和影响 彼得一世改革 农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。 政治； 军事； 经济； 文教； 社会习俗； 彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 亚历山大二世改革 (1861 年改革 ) 农奴制严重制约了俄国的资本主义经济发展 废除农奴制 1861 年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义发展道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 归纳小结 相同点： ①两次改革都是由沙皇下令自上而下进行的。 ②改革的对内作用相似，都从不同方面推动了俄国社会的进步。 ③改革的对外影响相似，都增强了俄国的经济和军事实力。 比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪些异同 ？ 归纳 不同点： ① 背景不同 ： 彼 得一世改 革为了改 变俄国落后面貌； 1861 年改革 ，沙 皇亚历山大二世为 了挽救统治危机。 ② 改革内容不同 ： 彼得一世改革主要是加强中央集权 ，未 触动农奴制度； 1861 年改 革废 除了农奴制度。 ③ 影响不同 ： 前者加强了俄国农奴制度，增强了国力，使俄国走上扩张侵略道路；后者虽 然不 彻底， 但使 俄国走上资本主义道路，是俄国历史上的一个重大转折点。 ④ 改革的性质不同 ： 彼得一世改革属于地主（农奴主）阶级性质， 1861 年改革属于资产阶级性质。 第二篇章资本主义制度的扩展 二、美国内战 温故知新 1 、美国独立战争开始的标志、转折性的战役、结束的标志是什么？ 1775 年 4 月，来克星顿的枪声。 1777 年，萨拉托加战役 1783 年，英国承认美国独立 2 、美国独立战争有什么意义？ 美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 北方完成了工业革命，属于资本主义工商业经济工业生产居世界第四位。南方却以棉花种植园经济为主，大量使用黑奴劳动。 北方 — 资本主义工商业经济 南方 — 奴隶制种植园经济 2 、内战前南北方经济 的发展状况 : 找一找： 两种经济制度哪些方面 存在 矛盾？ 为了发展本国经济提高关税抵制外国商品输入 我们发展资本主义需要大量的原材料和市场 在西部新增的土地建立自由州，发展资本主义 资本主义 发展 需要大量的自由劳动力 北方 南方 不能提高关税，我们要进口英国廉价的工业品 我们生产出来的原料都运往英国换取廉价的工业品 我们要在那里建立蓄奴州，扩张奴隶制 我们采取奴隶制生产方式拥有大量劳动力 南部 北部 西部 “ 在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问： 拥护还是反对奴隶制 ？ 如果回答相背，马上开枪射击。” ——1858 年 《 华盛顿邮报 》 盾 矛盾焦点： 奴隶制的存废问题 一对不可调和的矛盾 南北战争的根本原因： 北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾不可调和。 你从图中得到哪些信息？ “ 一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” “联邦必须而且将会得到保留”、“不再让给奴隶制度一寸新的土地” —— 林肯竞选演讲词 1 、文中的“房子”是指什么？ 2 、“半奴隶半自由的状态”分别指哪两种不同的经济制度 ? 3 、 这段话，反映了林肯的哪些主张？ 美国联邦 南方奴隶制种植园和资本主义经济 维护国家统一，废除奴隶制 为什么 林肯当选美国总统 成为内战的 导火线 ？ 《 宅地法 》 规定： 凡美国公民只要交纳 10 美元 的登记费，就可以在西部国有土地中领取一块不超过 160 英亩（约 65 公顷）的土地，连续耕种 5 年 之后，这块地即成为他的 私有 财产。 《 解放黑人奴隶宣言 》 宣布从 1863 年元旦 起，南方 叛乱地区 的奴隶永远获得自由， 并可以以自由人的身份参加北方军队， “ 作用：这两个法令深得人心， 调动了 农民尤其是 黑人的积极性，他们踊跃参军作战， 扭转了 战场 上的被动局面 。 议一议： 结合法令内容，说说这两个法令的作用。 4. 转折点：颁布 《 解放黑人奴隶宣言 》 《 宅地法 》 美国内战北方胜利的原因： 北方经济、军事实力强大 广大士兵的英勇作战 人民群众的支持，人心所向 林肯政府的正确领导 北方军队的战斗具有正义性 评价林肯 林肯领导南北战争取得胜利，维护国家统一，解放黑人奴隶作出贡献， 成为美国历史上著名总统， 但没有根本上消除种族歧视。 南北战争的评价 1 、性质： 是美国历史上的 第二次 资产阶级革命 2 、意义： 维护了 国家的统一， 废除了 黑人奴隶制度， 扫清了 资本主义发展的 又一 障碍 , 为以后经济的迅速发展创造了条件。 第一个障碍： 又一障碍： 英国的殖民统治 黑人奴隶制度 三、北方的胜利 (1865 年） —— 维护联邦 比较项目 独立战争 南北战争 原因 性质 领导人 文件 大 事 开始 转折 胜利 意 义 英国的殖民统治 阻碍了北美资本主义的发展 民族解放战争 内战 华盛顿 林肯 《 独立宣言 》 《宅地法》 《 解放黑人奴隶宣言 》 来克星顿枪声 南方挑起内战 萨拉托加大捷 颁布 《宅地法》 《 解放黑人奴隶宣言 》 北方胜利 推翻了 英国殖民统治， 实现了 国家独立。 废除了 黑人奴隶制， 维护了 国家统一。 推动了美国资本主义的发展 　　　　　资产阶级革命 北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾不可调和 美国独立战争与美国南北战争的比较 英国承认美国独立 北方 资本主义 经济 南方 奴隶制种植园经济 焦点 北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾不可调和。 黑人奴隶制废存问题 根本 原因 导火线 美国内战 1861—1865 年 初期 北方军队失利 转折 结果 林肯颁布 《 解放黑人奴隶宣言 》 北方获得胜利 意义 性质 美国历史上 的第二次 资产阶级革命 经过这场战争，美国 维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 林肯就任总统 小结 第二篇章资本主义制度的扩展 三、日本明治维新 （ 1868 年 ） 日本封建等级示意图 天皇 将军 大名 武士 士 农 工 商 封建统治阶级 哪些人是封建统治阶级？ 幕府 统治下的日本社会分为士 、农、工、商四 个等级 ，士阶级是统治阶级。 身份等级世代相继，不能逾越 。 知识 拓展 思 考 1 ： 最先侵略日本的是哪个国家 ？ 美国 思 考 2 ： 面对民族危机，日本 选择 “ 开战 ” 还是 “ 开国 ” ？ 日美签订《日美亲善条约 》 , 日 本的大门被彻底打开 。 第一篇章：岛国之忧 — 维新 背景（ 外患 ） 黑船事件 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。（根本原因） 统治危机 幕府专制统治 民族危机 明治维新背景小结 倒 幕 运 动 大批 中下级武士 他们打着恢复天皇权力的旗号，展开了一场以武力推翻幕府的 倒幕运动 。 内忧 外患 1868 年 推翻幕府统治 二 、倒幕 运动 —— “王政复古”政变 代表了新兴资产阶级改革力量 时间、目的： 主力（倒幕派） ： 经过及 结果： 中下级 武士联合西南 强藩 1868 年 1 月 王政复古政变结束幕府统治改 年号 “明治” 1869 年迁都到东京。 政治 ： 废藩置县 ，实现中央集权 ； 经济 ： 推行 地税改革，以 “ 殖产兴业 ” 为口号 ，大力发展近代经济。 社会生活： 提倡“ 文明开化 ” ，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 军事 ： 实行征兵制 ， 建立新式军队 结束了政治上的分裂状态。 推动资本主义经济发展， 增强经济实力。 壮大 军事实力 。 提高国民 素质 “ 明智 ” 之举 — 维新措施 目的：富国强兵，巩固统治。 强国之路 — 维新影响 观点一：明治维新是日本迈入近代化社会的维新，这场改革很成功。 观点二：日本明治维新后保留天皇，有大量封建残余，所以说日本明治维新不成功。 观点三：日本明治维新助长日本对外殖民扩张，给亚洲人民带来灾难，所以我们应该对明治维新持否定态度。 同学们：你们认为哪一种观点正确？ 积极影响 ： 日本迅速 走上 了发展资本主义的 道路， 实现 了“富国强兵”， 开始跻身于资本主义强国之列。 局限性： 这次改革不彻底， 保留大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 （ 性质： 天皇领导的自上而下的资产阶级性质改革） 不同：大化改新学习中国隋唐先进的封建制度， 明治维新学习 欧美先进 的 资本主义制度。 回忆大化改新内容，结合明治维新的内容思考：日本两次向外学习的目标有何不同？说明日本民族有什么样的特点？ 日本国内资源匮乏，生存环境险恶。日本能成为世界强国之一 ，对 我们今天建设社会主义现代化国家有何启示？ （ 1 ）坚持改革开放，坚持以经济建设为中心； （ 2 ）重视教育，培养人才 ； （ 3 ）积极向外学习，引进先进的技术； （ 4 ）树立忧患意识，抓住历史机遇，顺应历史潮流 …… 特点：日本是一个善于学习和模仿的民族。 时代之思 — 维新启示 日本明治维新 中国戊戌变法 相同点 背景 性质 影响 不同点 领导力量 政策措施 结果 都面临严重的社会危机和民族危机。 都是自上而下的资产阶级性质改革。 都有利于本国资本主义的发展。 倒幕派掌握了实权，得到人民拥护，推翻了幕府的统治 维新派力量弱小， 依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众。 强制推行，全面有效 一纸空文 成功，走上资本主义道路 失败，民族 危机依旧严重 思维拓展（一） 中 国戊戌变法与日本明治维新的异 同 日本明治维新 中国洋务运动 相同点 背景 学习 对象 目的 不同点 性质 领导 阶级 学习 内容 结果 都面临严重的社会危机和民族危 机 自上而下的资产阶级性质改革 封建地主阶级的自救运动 封建地主阶级 走 上资本主义道 路， 实现富国强兵 没有使中国富强起来 思维拓展（一） 中国洋务运动与日本明治 维新的异 同 都向西方学习 都为了富国强兵，巩固统治 全面学习西方 只学习技术 新兴资产阶级和 资产阶级化了的下级武士