人教版九年级物理第十三章测试题含答案 10页

人教版九年级物理第十三章测试题含答案 一、选择题(每题 3 分，共 36 分) 1．下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是( ) A．春天，柳枝吐芽 B．夏天，山涧瀑布 C．秋天，菊香满园 D．冬天，雪花飘飘 2．一群蜜蜂飞入新北区一处民宅，民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆 续飞入桶中，下列现象中，与此原理相同的是( ) A．煮稀饭时米粒在水中翻滚 B．用鼻子鉴别醋和酱油 C．固体、液体很难被压缩 D．两个铅柱压紧后粘在一起 3．封闭在容器内的气体，是由大量的气体分子组成的，这些分子都在不停地做 无规则运动。下列有关说法正确的是( ) A．温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同 B．温度一定时，向各个方向运动的气体分子都有 C．温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大 D．温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同 4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( ) A．0 ℃的冰没有内能 B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变 5．如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正 确的是( ) A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功 B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功 C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功 D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递 6．“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受 到了劳动的辛苦和快乐。关于烹饪食物过程中所包含的物理知识，以下认识 正确的是( ) A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质 B．炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能 C．拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动 D．炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加 7．如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够 大时，塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法，正确的是( ) A．向瓶内打气，外界对气体做功，气体内能减少 B．向瓶内打气，气体对外界做功，气体内能增加 C．塞子从瓶口冲出，气体对外界做功，气体内能减少 D．塞子从瓶口冲出，外界对气体做功，气体内能不变 8．由 Q＝cm(t－t0)得 c＝ Q m（t－t0），关于同一种物质的比热容，下列说法正确 的是( ) A．若质量增大一倍，则比热容减小一半 B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍 C．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍 D．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关 9．2018 年 4 月 2 日，“天宫一号”圆满完成预定任务后返回地球。8.5 t 的“天宫一 号”，在 100 km 左右的高空以约 22 倍音速再入大气层。绝大部分器件在大 气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约 1.5 t 残骸坠入南太平洋。在这个过 程中，“天宫一号”的部分机械能( ) A．通过热传递转化为大气的内能 B．通过重力做功转化为大气的内能 C．通过摩擦做功转化为大气的内能 D．通过重力做功转化为残骸的内能 10．“高处不胜寒”原意是山越高气温越低，下列关于其形成原因解释错误的是 ( ) A．高山上的森林茂密，岩石多，比热容大，温度变化较小 B．高山的空气比平地稀薄且干净透明，吸收太阳热量少 C．高山上的风速大，加速山上水分蒸发，带走大量热量 D．热空气因膨胀上升，膨胀对外做功，空气的内能减少 11．将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的 冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三 块金属的比热容 c 甲、c 乙、c 丙大小相比( ) A．c 甲最大 B．c 乙最大 C．c 丙最大 D．c 甲＝c 乙＝c 丙 12．学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象， 下列总结中不正确的是( ) A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互作用的斥力 D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱 二、填空题(每空 1 分，共 21 分) 13．“端午浓情，粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明分子在________________；将两个 表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在________ ； 若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为 10－10 m，合________ nm。 14 ． 如 图 所 示 ， 杯 中 装 满 凉 开 水 ， 慢 慢 加 入 两 小 勺 细 盐 ， 则 杯 中 的 水 __________(填“会”或“不会”)溢出，这说明______________；过一会儿取一 勺水尝一尝，发现有咸味，这是因为____________________。 15．电冰箱里的食物容易相互“串味儿”，从物理角度分析，食物“串味儿”属于 ________现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这 是水蒸气________(填物态变化名称)形成的，这个过程中水蒸气________(填 “吸收”或“放出”)热量。 16．人体内水的比例很高，由于水的__________较大的缘故，有助于调节体温。 当小孩发烧时，常用湿毛巾敷在额头上降温，这是通过__________的方式减 少体表内能的，打针时在皮肤上擦酒精消毒，会闻到一股酒精的味道，这是 ________现象。 17．十堰人都爱吃牛肉面。在制作牛肉面的过程中，很远的地方都能闻到香味， 这是由于分子的____________造成的。将一碗牛肉面端起来感觉很烫手，是 由于通过________的方式增加了手的内能。夹起牛肉面的筷子是________(填 “省力”“等臂”或“费力”)杠杆。 18．在四川邛崃窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”，如图所示。这种省油灯的灯 盏是铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯。夹层留一个小孔，可 以从小孔向夹层中加水。灯点燃后，热会由灯盏通过________方式使油的内 能增加，温度升高，加快油的________，增加耗油量。在夹层中 加 水 ， 降 低 油 温 ， 达 到 省 油 的 目 的 ， 这 是 利 用 水 的 ____________的特性。为了更省油，请对这种灯提出一个合 理的改进意见：________________________。 19．将 0 ℃的水和等质量的 80 ℃的水相混合，则混合后水的温度是________℃； 若将 0 ℃的冰和等质量的 80 ℃的水相混合，结果发现，冰全部熔化成了水， 但水的温度低于 40 ℃，这个现象说明___________________。(不计热量损失) 三、实验探究题(每空 1.5 分，共 24 分) 20．小高提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关，同组的笑笑提 出了两种猜想。 ①分子运动快慢与物质的温度有关。 ②分子运动快慢与物质的种类有关。 为了探究猜想①是否正确，小高等同学进行了如下实验：如图所示，在相同 的两只烧杯中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜 色变化的快慢。小高通过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度 之间的关系。 (1)实验中观察到的现象是________________________，得到的结论是 ________________________________________________________________。 (2)实验过程中，用相同的烧杯，放相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。 所运用的一种研究方法是______________。 (3)同组的笑笑在小高的基础上用酒精灯对冷水加热，观察到温度升高时杯中水 的颜色变化更明显，笑笑________(填“能”或“不能”)得出和小高相同的结论， 理由是__________________________________________________________。 (4)请你将上面的实验改成探究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验，把相 关实验步骤写在下面。 ①___________________________________________________________； ②___________________________________________________________； ③根据观察结果，得出结论。 21. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同 的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对 其加热，实验数据记录如下表。 物质 质量/g 升 温 10 ℃ 所 需时间/s 升温 20 ℃所需 时间/s 升温 30 ℃所需 时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 (1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质__________________。 (2)分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收 的热量________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。 (3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，________(填“水”或“沙子”)温 度升高得更高。 (4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原 因是_____________________________________________。 22．小明利用如下实验探究做功是否能够改变物体的内能。 (1)将铁丝在同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸被弯折的部位， 会感觉到弯折部位的________升高，表明铁丝的内能________。 (2)如图所示，在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活 塞压下，我们会看到：棉絮燃烧了，这表明用力压下活塞时，玻璃 筒内的温度________并达到棉絮的________，所以出现了我们看到 的现象。 (3)上述的这两个现象都说明了______________是改变物体内能的一种方式。 四、综合应用题(23 题 9 分，24 题 10 分，共 19 分) 23．某探究小组为测量垂直于太阳光的面积为 1 m2 的表面上每秒钟接收到的太 阳能，用自制太阳能热水器做实验。经多次实验得到自制太阳能热水器吸收 太阳能的效率为 50%。控制太阳能热水器接收太阳光垂直照射的面积始终是 2 m2，太阳能热水器内的水的质量为 100 kg，水的初温为 20 ℃，经 8 750 s 后上升到 45 ℃。[c 水＝4.2×103 J/(kg·℃)]请计算： (1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收的热量是多少焦耳？ (2)垂直于太阳光的 1 m2 表面上，每秒钟接收到的太阳能是多少焦耳？ 24．随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。其原理 是在房间地面装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温。当 供水温度为 45 ℃时，单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料 的对应关系见下表： (1)若该地暖系统的总水量为 2×103 kg，将全部的水从 5 ℃加热至 45 ℃，水至少 需要吸收多少热量？[c 水＝4.2×103 J/ (kg·℃)] (2)某家庭木地板的面积为 80 m2，散热管材料为聚丁烯，供水温度为 45 ℃，则 该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳？ (3)“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外，你认为还与哪些因素有关？请 至少写出两点。 答案 一、1．C 解析：柳枝吐芽是植物的生长现象，不是分子的运动，故 A 不符合 题意；山涧瀑布是水在重力作用下流动形成的，是机械运动，故 B 不符合 题意；菊香满园是分子不停地做无规则运动的结果，故 C 符合题意；雪花 飘飘是机械运动，故 D 不符合题意。 2．B 解析：民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，是蜂蜜 的分子无规则运动吸引了蜜蜂，是扩散现象；煮稀饭时，看到锅中米粒翻滚， 属于物体的机械运动，不是扩散现象，故 A 不符合题意；用鼻子可以鉴别 醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，是扩散现象，故 B 符合题意；固体和液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故 C 不符合题意； 两个铅柱压紧后能粘在一起，说明分子之间存在引力，故 D 不符合题意。 3．B 4．B 5．C 6．D 解析：锅一般都是用铁制造的，主要是利用铁具有良好的导热性，故 A 错误。炒菜、炖菜时，主要是通过热传递的方式增加菜的内能，故 B 错误、 D 正确。拌菜能入味，说明分子在做无规则运动，故 C 错误。 7．C 8．D 9．C 解析：“天宫一号”再入大气层，高度减小，重力势能减小，克服与大气的 摩擦做功，将机械能转化为大气的内能。 10．A 11．C 12．C 二、13．做无规则运动；引力；0.1 14．不会；分子间存在间隙；分子在不停地做无规则运动 15．扩散；凝华；放出 16．比热容；热传递；扩散 17．无规则运动；热传递；费力 18．热传递；蒸发；比热容大；给灯盏加盖 解析：为了省油，应结合影响蒸发快慢的因素思考，设法减慢蒸发速度。 19．40；熔化吸热 解析：0 ℃的水和 80 ℃的水，质量相等，不计热量损失， 则 Q 吸＝Q 放，即 cm(t－t01)＝cm(t02－t)，则 t－t01＝t02－t，t＝1 2(t02＋t01)＝1 2× (80 ℃＋0 ℃)＝40 ℃。将 0 ℃的冰和等质量的 80 ℃的水相混合，冰吸热全 部熔化成了水，水的温度低于 40 ℃，这是因为冰在熔化的过程中要吸热。 三、20．(1)热水杯中的颜色变化得快；温度越高，分子的无规则运动越剧烈 (2) 控制变量法 (3)不能；用酒精灯对冷水加热，会引起水的对流，无法说明 水的颜色变化是由于分子无规则运动所引起的 (4)①在相同的两只烧杯中 装入质量、温度均相同的水和酒精；②在水中滴入一滴染红的水，在酒精中 滴入一滴染红的酒精，观察两杯液体颜色变化的快慢 解析：(1)在质量相同的冷水和热水中，各滴入一滴红墨水，温度高的那杯水 中的颜色变化得快一些，说明温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快。(2) 水中颜色变化快慢受水温、水的多少等多个因素影响，这里控制其他因素相 同而水温不同，影响水的颜色变化的因素就是水的温度，采用了控制变量法。 (3)用酒精灯对冷水加热，会使底部的水被加热后向上运动，形成对流，使 冷水杯中的水加快变色，则无法说明水颜色变化是由于分子无规则运动所引 起的。(4)要研究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验，要使液体的温度、 质量相同，但液体的种类不同。 21．(1)吸收的热量的多少 (2)大于 (3)沙子 (4)水的导热性能好(或沙子的导热性能不好；或沙子里温度计玻璃泡插入比 较浅；或没有用玻璃棒搅动) 22．(1)温度；变大 (2)升高；着火点 (3)做功 四、23．解：(1)水吸收的热量 Q 吸＝c 水 m 水(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg× (45 ℃－20 ℃)＝1.05×107 J。 (2)垂直于太阳光的 1 m2 表面上，每秒钟接收到的太阳能 W＝ Q 吸 50%×2×8 750 ＝1 200 J。 24．解：(1)水至少需要吸收的热量 Q＝c 水 m(t－t0)＝4.2×103 J/(kg· ℃)×2× 103 kg×(45 ℃－5 ℃)＝3.36×108 J。 (2)由题意可知，该家庭地面单位面积上的散热功率为 P＝90.0 W/m2，散热量 Q′＝PSt′＝90.0 W/m2×80 m2×3.6×103 s＝2.592×107 J。 (3)地面装饰层材料、散热管材料、装饰层厚度、供水温度、管间距离等。