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  • 2021-11-12 发布

鄂尔多斯专版2020中考生物复习方案第四单元生物圈中的人第13课时神经调节与激素调节试题

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1 第 13 课时 神经调节与激素调节 课时阶段训练 一、选择题 1.[2019·十堰]下列关于生命活动调节的说法正确的是 (  ) A.人体的视觉形成部位在视网膜 B.酒后乱言是因为酒精影响了大脑的功能 C.只要神经中枢不受损伤,反射活动就能完成 D.切除蝌蚪的甲状腺,蝌蚪也能发育成蛙 2.[2019·泰安]下列关于人的神经系统结构或功能的叙述,错误的是 (  ) A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 B.小脑协调运动,并维持身体平衡 C.在缩手反射中,效应器是传出神经的神经末梢 D.与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的 3.[2019·遂宁]下列有关人体生命活动调节的叙述中,不正确的是 (  ) A.醉酒的人动作不协调,主要原因是酒精麻痹了此人的小脑 B.幼年生长激素分泌不足会患呆小症 C.成年人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在大脑皮层 D.“谈虎色变”“谈梅止渴”是人特有的复杂反射 4.[2019·通辽]下列有关生命活动调节的叙述,错误的是 (  ) A.激素由内分泌腺分泌后,直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处 B.婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善 C.胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱 D.人在幼年时期,甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症 5.[2019·乐山]关于人体生命活动的调节,以下说法正确的是 (  ) A.神经系统是由脑和脊髓两部分组成的 B.神经元有着与其他人体细胞相同的结构和功能 C.与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射 D.幼年时甲状腺分泌的生长激素不足会患侏儒症 6.[2019·荆门]下列有关人体及动物生命活动调节的叙述,错误的是 (  ) 2 A.饭后随着糖类的消化吸收,胰岛素的分泌量随之增加 B.如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素,会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间 C.人体在应急反应时,肾上腺素的分泌会增加,此时可不进行神经调节 D.体操运动员能做许多复杂精准的动作,说明他们的小脑比普通人发达 7.下列说法正确的是 (  ) A.一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射弧的神经中枢 B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干 C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射 D.人体的生命活动主要受到激素调节的影响,也受到神经系统的调节 8.逃生演练中,某同学作出的部分反应如图 13-18 所示。下列叙述不正确的是(  ) 图 13-18 A.图中 X 表示感受器 B.图中存在两条反射弧 C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩 D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果 9.[2018·滁州]当一个人突然遇到很危险的情况时,血液中肾上腺素的含量会立即上升,同时还产生多种生理 反应,这些生理调节过程中 (  ) A.只有神经调节 B.只有激素调节 C.既无神经调节又无激素调节 D.既有神经调节又有激素调节 10.[2018·东营模拟]如图 13-19 为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中不正确的是 (  ) 图 13-19 A.若该图表示膝跳反射的反射弧,则 c 代表脊髓 B.若该图表示听到铃声进入教室的反射弧,则 a 代表耳的鼓膜 C.若该图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则 a 代表眼球的视网膜 D.若该图表示维持身体平衡的反射弧,则 c 代表小脑 11.甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔 1 小时测定一次血糖含 3 量,将测定结果分别绘成如图 13-20 所示的 a、b 曲线,下列对曲线的解释错误的是 (  ) 图 13-20 A.0~1 小时内曲线 a 和 b 上升是因为葡萄糖被吸收至血液 B.1~2 小时内曲线 a 下降与胰岛素的调节作用有关 C.4 小时后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D.曲线 b 高于曲线 a 是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强 12.下列关于人体生命活动调节的叙述,不正确的是 (  ) A.人体生命活动主要受神经系统的调节 B.激素调节对人体生命活动也有影响 C.甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性 D.激素调节比神经调节作用时间短,速度快 二、非选择题 13.请根据图 13-21 神经系统的结构示意图回答: 图 13-21 (1)请用图中字母和箭头写出缩手反射活动的反射途径:          。 (2)某人由于脊柱意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的     (填字母)。 (3)由(1)(2)可知,脊髓具有    和    功能。 (4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是        。 (5)“红灯停,绿灯行”是基本的交通规则,当绿灯亮起,我们迈动脚步快速穿过马路。试分析:大脑皮层的哪些 神经中枢参与了这一过程?                      。 14.[2019·益阳]如图 13-22 为人体胰腺和一段小肠的形态结构示意图。胰腺由内分泌部和外分泌部两部分组 4 成。外分泌部分泌的胰液由胰腺导管输送到小肠内;内分泌部(即胰岛)分泌的胰岛素直接进入毛细血管内。科 学家为了验证“调节血糖浓度的胰岛素是否由胰岛细胞分泌?”的观点,做了如下实验:通过手术切除一只正常 狗的胰腺,观察其出现的症状。现在让我们重温科学家的研究思路。 图 13-22 (1)发现问题:切除正常成年狗的胰腺后,尿液的成分中出现了    ,并出现了糖尿病的一些症状。胰腺由 两个部分组成,那么是胰腺的哪一部分起作用呢? (2)作出假设:胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。 (3)制订计划: ①取三只品种、体重、年龄、性别、健康状况都相同的狗,编号为 A、B、C。 ②A 狗不做任何处理,B 狗切除胰腺,C 狗的处理方法是        。 ③在同等条件下喂养一周,观察并做好记录。 (4)预测实验结果:A 狗正常;B 狗表现出糖尿病的症状;C 狗表现为:①尿液成分中    (填“有”或“无”) 葡萄糖,消化功能    。②组织切片观察:胰腺外围大部分组织萎缩,只有    还活着。 (5)实验结论:                  。 (6)后来,加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了一种物质,用这种物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。该物 质是    。 15.[2018·娄底模拟]如图 13-23 概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式。 图 13-23 (1)模式 A 为    调节。 (2)在模式 A 的例子中,神经中枢是    。 (3)在模式 B 的例子中,“激素”由    (填内分泌腺名称)分泌。 (4)模式 B 的反应比模式 A 的反应    (填“快”或“慢”)。 (5)人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到    调节的影响。 16.骨骼肌收缩时能够产生较多的热量,是产热的主要来源。人体的主要散热部位是皮肤。人体体温调节机制 5 如图 13-24 所示。 图 13-24 (1)当人处于寒冷环境时,体内的       接受低温刺激,通过神经系统引起骨骼肌“寒战”(骨骼肌的 不规则收缩)。此时,骨骼肌细胞的     作用加强,可以释放更多     帮助体温回升。这一反射 活动属于    反射。 (2)当人受到寒冷刺激时,体温调节中枢还可通过增加甲状腺激素和肾上腺素的分泌量,促使机体代谢水平增 加,产热量增加。因此体温的恒定是          共同作用的结果。 (3)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图 13-25 为体温 上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个 温度值,正常生理状态下为 37 ℃。请回答下列问题: 图 13-25 ① 当 人 处 于 高 温 环 境 时 , 皮 肤 血 管         , 热 量 大 量 散 失 , 体 温 下 降 , 此 时 , 机 体 增 加 散 热 的 途 径 有     。 ②高温持续期,人体产热量    (填“大于”“小于”或“等于”)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现 象,垂体释放抗利尿激素增加,肾单位中         作用会    (填“增强”或“减弱”),从而减 少尿量。 (4)由于细胞内的酶等物质需要一定的温度来维持结构稳定,因此体温恒定对于人体正常的生命活动至关重要。 6 由此可知,维持体温恒定主要取决于生物个体产热量和散热量的     。 17.[2018·青岛]人体作为一个开放的系统,能够通过自身的调节作用,对外界刺激作出适当反应,维持体内各 项生理活动正常进行。如图甲是寒冷环境中人体某些生理活动流程图,图乙是人体主要的内分泌腺。请分析回 答下列问题。 (1)由图甲可知,皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后,人体会出现肌肉收缩的反应,此过程中下丘脑及结构Ⅱ 分别属于反射弧的          (填结构);并且人体内的甲状腺激素分泌增多,这是图甲中     直接作用于甲状腺的结果。冷觉感受器产生的神经冲动传导至图乙中的[ ]     ,人就产生了冷觉。由 此可以看出人体的各项生命活动是          共同作用的结果。 图 13-26 (2)寒冷环境中抵抗力弱的人群易患流感,2017 年冬天 BY 型流感病毒让很多市民“中招”。图乙中的[ ]     与人体防御流感病毒有关,该结构与       等免疫器官和    组成了人体的第三道防线。侵 入人体的大量 BY 型流感病毒最终被第三道防线消灭的具体过程是            。 (3)生长激素是由图乙中的[ ]    分泌的。为研究其生理作用,科学家选取相同的健康幼鼠若干只,全部 手术切除该器官。一段时间后随机等分为两组,分别注射等量且适量的生长激素、生理盐水,其他饲养条件相 同 , 实 验 过 程 及 结 果 如 图 丙 所 示 。 切 除 该 器 官 后 需 要 经 过 一 段 时 间 再 进 行 注 射 , 原 因 是            7 (不考虑手术创伤的因素),实验结果说明生长激素具有        的作用。 课时知识总结 8 【参考答案】 课时阶段训练 1.B 2.C [解析]神经系统结构和功能的基本单位是神经元,A 正确;小脑协调运动,并能维持身体平衡,B 正确;在缩 手反射中,效应器是传出神经的神经末梢和它所支配的肌肉,C 错误;与语言文字有关的反射是最复杂的,也是 人类所特有的,D 正确。 3.B [解析]醉酒的人动作不协调,主要原因是酒精麻痹了此人的小脑,A 正确;幼年生长激素分泌不足会患侏 儒症,B 错误;成年人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在大脑皮层,C 正确;“谈虎色变”“谈梅止渴”有语 言中枢的参与,是人特有的复杂反射,D 正确。 4.D 5.C 6.C 7.A [解析]眼睛的结构和功能完好,但却失明了,可能是肿瘤压迫了大脑皮层的视觉中枢,A 正确。人醉酒后 受到麻痹的是小脑,B 错误。赛场上选手听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是复杂反射,C 错误。人体主要 受神经系统的调节,同时也受激素的调节,D 错误。 8.C [解析]若传出神经①受到损伤,则肌肉无法收缩;若传出神经②受到损伤,则不能分泌激素,但肌肉能收 缩,C 错误。 9.D 10.B 11.D [解析]题图中,空腹状态下一次性口服等量、等浓度的葡萄糖溶液后,曲线 a 的血糖含量在短暂升高后 即恢复正常,而曲线 b 的血糖浓度一直保持较高浓度,可见甲为正常人,乙可能患有糖尿病;曲线 b 在 2 小时后 下降,是由于一部分血糖随尿排出体外,形成了糖尿。曲线 b 高于曲线 a 是因为乙的胰岛素分泌不足,血糖浓度 维持在一个较高的水平。 12.D 13.(1)A→B→E→C→D (2)F (3)反射 传导 (4)吃梅分泌唾液 (5)视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢(按顺序) 14.(1)葡萄糖 (3)结扎胰腺导管 (4)①无 减弱 ②胰岛 (5)胰腺的胰岛部分起调节血糖浓度的作用 (6)胰岛素 [解析](1)胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速 血糖的分解等,由于切除了胰腺,胰腺内的胰岛被切除了,不能分泌胰岛素,所以血液中葡萄糖的含量增高,多 9 余的葡萄糖会随着尿液排出体外。(3)探究实验要求设置对照实验,对照实验要求只能有一个变量。实验中 A 是对照组,B、C 为实验组。(4)胰腺包括内分泌部和外分泌部,外分泌部能分泌胰液,胰液通过胰管进入血液。 胰岛素是由胰岛分泌的,属于内分泌腺,胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血 液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等。C 狗结扎胰腺导管,影响胰液进入小肠,消化功能会减弱,但不影 响胰岛素进入血液,所以尿液成分中不会出现葡萄糖。②组织切片观察:胰腺外围大部分组织萎缩,但是胰岛细 胞仍然活着,能正常分泌胰岛素,所以尿中不会出现葡萄糖。(5)(6)胰岛分泌的胰岛素的作用是调节糖在体内 的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等。 15.(1)神经 (2)脊髓 (3)胰岛 (4)慢 (5)激素 [解析](1)模式 A 通过反射弧来完成,因此模式 A 为神经调节。 (2)踩一枚尖针,足的退缩,神经中枢位于脊髓的灰质内。 (3)胰岛分泌胰岛素,胰岛素调节糖的代谢,因此在模式 B 的例子中,“激素”是由胰岛分泌的。 (4)激素调节要通过血液循环的运输才能发挥作用,因此模式 B 的反应比模式 A 的反应慢。 (5)人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。 16.(1)冷觉感受器 呼吸 热能 简单 (2)神经调节和激素调节 (3)①舒张 出汗增多 ②等于 肾小管的重吸收 增强 (4)相对平衡 17.(1)神经中枢、传出神经 激素 B ① 大脑皮层 神经调节和激素调节 (2)⑥ 胸腺 脾脏、淋巴结 免疫细胞 BY 型流感病毒进入人体,刺激淋巴细胞产生相应的抗体,抗体与 BY 型流感病毒结合,促进吞噬细胞吞噬 BY 型 流感病毒,使其被清除或失去致病性 (3)④ 垂体 防止体内残留的生长激素影响实验结果 促进生长速度 [解析](1)在寒冷的环境下,皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后,产生的兴奋由传入神经传至神经中枢下丘 脑体温调节中枢,因此冷觉是在大脑皮层产生的。下丘脑体温调节中枢兴奋,通过传出神经传递给骨骼肌、垂 体等部位,引起骨骼肌收缩。垂体分泌[B]促甲状腺激素,促进甲状腺活动,分泌甲状腺激素。由此可以看出人 体的各项生命活动是神经调节和激素调节共同作用的结果。 (2)人体的第三道防线包括免疫细胞(如淋巴细胞)和免疫器官(如脾脏、淋巴结和胸腺)组成。侵入人体的大量 BY 型流感病毒最终被第三道防线消灭的具体过程是:BY 型流感病毒进入人体,刺激淋巴细胞产生相应的抗体, 抗体与 BY 型流感病毒结合,促进吞噬细胞吞噬 BY 型流感病毒,使其被清除或失去致病性。 10 (3)生长激素是由垂体分泌的。生长激素能够促进人体的生长发育。切除该器官后血液中还残留一部分生长激 素,因此要过一段时间之后再进行实验,避免影响实验结果。