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- 2022-04-02 发布
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第7课时整理和复习人教版数学一年级下册220以内的退位减法
整体回顾一20以内的退位减法口算用数学十几减9十几减8十几减5、4、3、2十几减7、6选择有用的已知条件求一个数比另一个数多/少几
知识梳理二1.在卡片上写出20以内的所有退位减法算式并进行整理,说一说自己是怎样进行整理的。口算(教科书第24页第1题)
12−813−814−815−816−817−812−713−714−715−716−712−613−614−615−612−513−514−512−413−412−3仔细观察,想一想,竖着看,第一列有什么规律?
=2=3=4=5=6=7=8=9“算式排列”——每一竖列减数都相同。得数依次加1。减数不变,被减数依次加1,差也依次增加1。
横着看,有什么规律?
被减数不变,减数依次减少1,差依次增加1。=2=3=4=5=6=7=8=9“算式排列”——每一横排被减数都相同。得数依次加1。
你还发现了那些规律?
被减数、减数依次增加1,差不变。
用数学用数学解决生活中的数学问题时,应认真筛选题中给出的条件,选择有用的已知条件。求一个数比另一个数多几(少几),都用减法计算,列式时用大数减小数;甲比乙多几,反过来,乙就比甲少几。
小丽比小林多得了几朵?(教科书第24页第2题)说一说知道了哪些信息,要解决什么问题,用什么方法解答。
小丽比小林多得了几朵?已知:小林得了9朵。小丽得了12朵。小东得了10朵。
小丽比小林多得了几朵?=()9312−口答:小丽比小林多得了朵。朵3
综合应用三1.写一写。(写出结果相同的退位减法算式)12−6−−−11513714816−8−−−15717914613−4−−−156167答案不唯一。145
=9=13v=4=7=13=15=15=2=9=7=5=8=6=17=92.夺旗比赛。12−314−79+413−7+95+3+76+711−916−78+5−412−4−312−815−715−918−4+316−2−5
3.解决问题。我包了12个饺子。我才包了3个饺子。妈妈比小丽多包了几个饺子?=()3912−个
我有12本画册。你给我4本,我们就同样多了。小红原来有几本画册?=()4812−本
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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