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  • 2021-11-12 发布

二年级上册数学课件-3 乘法的初步认识丨苏教版 (1)

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乘法的初步认识 4+4+4  2+3+6  5+5+5 9+1+2  2+2+2+2 3+2+8+4 分一分 4+4+4 5+5+5 2+2+2+2 2+3+6 9+1+2 3+2+8+4 兔有几个 2 只?鸡有几个 3 只? 兔有多少只,怎样计算?鸡有多少只呢? 2 + 2 + 2 = 6 (只) 3 个 2 相加得 6 ,兔有 6 只。 兔有多少只? 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (只) 鸡有多少只? 4 个 3 相加得 12 ,鸡有 12 只。 试一试 2 2 2 2 2 10 5 2 10 你能数一数、填一填吗? ( )个( )相加。 像这样的加法,还可以用乘法表示。 4 2 2 2 2 2 8 2 + 2 + 2+ 2 = 8 用 乘法 计算 : 4 × 2 = 8 或 2 × 4 = 8 乘号 4 × 2 读作 : 4 乘 2 。 乘数 乘数 积 2 × 4 读作 : 2 乘 4 。 5 4 4+4+4+4+4=20 5 5 4 4 20 20 读乘法算式,再说出乘数和积。 3 4 1 3 6 6+6+6=18 3 6 18 6 3 18 4 5 5+5+5+5=20 4 4 5 5 20 20 2 先用 摆一摆,再写出算式。 ( 1 )每堆摆 3 个,摆 4 堆。 加法算式: 乘法算式: 或 3+3+3+3=12 3 3 4 4 12 12 ( 2 )每堆摆 4 个,摆 3 堆。 加法算式: 乘法算式: 或 4+4+4=12 3 3 4 4 12 12 想一想 你能将动物学校大门上的算式改写成乘法算式吗?如果能改写,请写出乘法算式。 4+4+4  2+3+6  5+5+5 9+1+2  2+2+2+2 3+2+8+4 3×4=12 或 4×3=12 不能 不能 不能 3×5=15 或 5×3=15 2×4=8 或 4×2=8 小结 今天这节课我们学习了什么?你有哪些收获和体会呢? 敬请指导!