人教小学美术二上《第7课对折剪纸》word教案 (4) 3页

第 1 页 共 3 页 课题：对折剪纸 年 级 二 学科 美术 教师 总序号 3 单元课第 第 7 课 课时 1 教学目标 1、掌握对折剪纸的方法。 2、培养学生的审美意识。 教学重点 掌握对折剪纸的方法。 教学难点 用剪出的图形拼贴成一幅画。 教学准备 教师：多媒体课件、剪纸范画一幅。 学生：剪刀、彩纸若干张。 教学过程 预设教师活动（含环节） 预设学生活动 一、导入新课。 师述：同学们，都很喜欢剪纸，今天 老师教给大家一个简便的剪纸方法 ---对折剪纸。 （对折剪纸） 二、学习新课。 1、教师出示对折剪纸的范作若干幅。 2、师问：生活中适合对折剪纸的形象 有哪些？ 学生聆听。 学生欣赏。 学生汇报：苹果、蜻蜓、人物等。 第 2 页 共 3 页 3、教师演示并讲授对折剪纸的方法： 对折画出图形----剪出图形----展开 三、布置学生作业 要求学生用对折剪纸的形式做出一幅 自己喜欢的作品。 四、教师巡回指导，并提醒、帮助学 生充实作品的内容。 五、作业评比 教师组织学生欣赏、评价作业，评评 你觉得哪幅作品比较好？为什么？说 说作品的优缺点。 六、教师小结 同学们这节课又学会了一种新的剪纸 方法，做出了好多精美的剪纸作品， 你们会觉得剪纸制作是一个非常精彩 的世界。 七、收拾整理 布置学生收拾、整理教室卫生，美化 环境。 学生观看学习。 学生聆听要求。 学生制作。 学生欣赏、评价作业。 学生聆听。 学生收拾整理。 板书设计 第 7 课 对折剪纸 对折剪纸的方法： 第 3 页 共 3 页 对折画出图形----剪出图形----展开 教后反思 这节课是通过对折剪纸的方法剪出图形若干，并用剪好的图形拼贴在纸 上并进行添画。体验设计乐趣，培养学生的创造意识，提高审美能力。