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- 2021-11-16 发布
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11
~
20
各数的认识
写数
一、
复习旧知
(一)数一数,说一说。
从一数到二十
从六数到十九
(二)读一读,说说数的组成。
15
18
13
11
20
1
到
20
之间的双数
十位
个位
二、探究新知
1
1
1
7
十位
个位
个位和十位的
“
1
”
意思一样吗?
先拨一拨,
再写一写。
说一说个位和十位
上的数分别表示什
么意思。
十位
个位
二、探究新知
2
这个数是几?
先在计数器上拨出来,
再试着写一写。
个位上没有珠子,
怎么写?
0
二、探究新知
第一位是个位,
第二位是十位。
到底怎样写数呢?
1
3
十位
个位
有
1
个十,在十位写
1
,
有几个一在个位写几。
从右边起
……
三、知识运用
(一)写一写,读一读。
14
20
10
16
你是怎么看的?
小组同学相互说一说
每个数的组成。
你们真细心!我来说几个数,
你们来写,看谁最认真。
4
个一和
1
个十
十六
1
个十和
5
个一
17
和
19
中间的数
二十写作(
2
)( )
十一写作(
101
)( )
(二)请你来判断。
×
×
11
20
三、知识运用
(三)按顺序填数。
12
14
17
15
14
16
17
19
18
13
仔细观察后再填写。
小
大
大
小
三、知识运用
11
13
16
19
20
18
15
12
这些数是按什么
顺序排列的呢?
四、布置作业
交流:
同学之间相互说一说应该怎样写数。
作业:
第
77
页练习十七,第
7
题~第
9
题。
2012
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