部编版二年级上册语文《玲玲的画》课件 (24) 14页

R· 二年级上册 5 玲玲的画 糟 懒 及 肯 评 详 催 并 玲 幅 叭 另 脏 奖 报 玲玲 得意地端详 着自己画的 《 我家的一角 》 。这幅画明天就要参加评奖了。 得意 就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画 弄脏 了。玲玲 伤心地哭了起来 。 伤心 玲玲，时间不早了，快去睡吧！ 好的，我把画笔收拾一下就去睡， 怎么了。玲玲？ 我的画弄脏了，另画一张也来不及了。 别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？ 玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？ ● 你们觉得玲玲的做法怎么样？ ● 玲玲这回满意了吗？ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲 满意地笑了 。 满意 （ 1 ）齐读，边读边想：这两句话是什么意思？ （ 2 ）四人小组、全班交流自己对这两句话的理解，教师引导。 好多事情并不像我们想象的那么糟。 只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。 爸爸说的这两句话有两层意思 ： 一是 指在生活中对待事情好坏的态度 ，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事，因为好坏是可以转化的 ； 二是 指遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，而应沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法 。 坏事： 就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上， 把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 好事： 整张画看上去更好了。 爸爸的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想，是文章的 ，起到了 的作用。 中心句 点明主题 爸爸的话有道理吗？ 听了爸爸的话，你有什么想法？ 这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？ 拓展延伸 要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 —— 爱因斯坦 一个能思考的人，才是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克 世上无难事，只怕有心人。