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- 2021-11-16 发布
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23.纸船和风筝
第1课
时
统编版语文二年级(上)
1.认识“筝、鼠”等11个生字,会写“纸、折”等
10个生字,理解生字组成的词语。 (重点)
2.能正确、流利地朗读课文。(重点)
本课目标
我们一起到文中去看一看吧。
同学们,今天我们学习第23课《纸船和风筝》,看到题目,你
们想知道什么呢 ?
认真听范读,圈出生字词,借助拼音读一读。想
一想:课文写了什么?
听课文朗读
筝 鼠 折 漂 扎 抓
幸 但 愿 哭 取
zhēng shǔ zhé zhuāpiāo zā
yuànxìng dàn kū qǔ
我会认
筝
加一加:“⺮”+“争”=筝
抓
巧记:手(扌)爪同来=抓
风筝
抓老鼠
识字方法
幸
字谜:土下一只羊,掉了一根毛。
愿
加一加:原+心=愿
幸福
愿望
哭
字谜:机“器”丢了两个口 。
漂
巧记:一张“票”据在水旁。
哭了
漂浮
鼠
象形字,篆文像蹲着的老鼠。俗称耗子。
篆文 楷书
字理识字法
纸 折 张 祝
扎 抓 但 哭
我 会 写
zhǐ
笔顺
组词 纸船 白纸 卫生纸纸
造句 妈妈正在教我折纸船。
这里不要多一点。
zhé
笔顺
组词 折纸 折尺 对折折
造句 我买了一把折尺。
zhāng
笔顺
组词 一张 张开 姓张张
造句: 我为妈妈制作了一张贺卡。
zhù
笔顺
组词 祝福 祝愿 庆祝祝
造句 我祝愿大家身体健康。
这里不要写成“衤”。
zā
笔顺
组词 扎风筝 扎头发扎
造句: 工人们正在扎风筝。
zhuā
笔顺
组词 抓住 抓手 抓到抓
造句 弟弟抓起帽子就往外走。
这里不要写成“瓜”。
dàn
笔顺
组词 但是 不但 但愿但
造句: 虽然今天下雨了,但是同学们都
没有迟到。
kū
笔顺
组词 哭了 啼哭 不哭哭
造句 弟弟没有找到妈妈,哇哇地哭了起来。
快乐:
幸福:
难过:
感到幸福或满意。
造句:帮助别人是一件很快乐的事。
(生活、境遇)称心如意。
造句:我有一个幸福的家。
伤心,不痛快。
造句:这个消息使我很难过。
词语解释
飘荡: 随风飘动。
造句:校园里飘荡着欢乐的歌声。
愿意: 认为符合自己的心愿而同意。
造句:你愿意和我一道去北京吗?
本文写了( )和( )通过纸船和风筝成了好朋友,在
吵架后有借着( )和( )和好的故事。
松鼠 小熊
纸船 风筝
1.在画线字正确的读音后面打“√”。
折纸( zhé zhē) 扎风筝( zā zhā )
抓住( zuā zhuā )祝福( zù zhù )
√√
√√
2.选一选,在正确的字的下面打对号。
(1)湖面上(漂、飘)着一只纸船。
(2)白云,像棉花,像浪涛,像积雪,自由的(漂、飘)荡着。
√
√